蘇教版《半截蠟燭_》課件

1、半截蠟燭半截蠟燭同學(xué)們看了課題，有什么問題想提呢？1.課文為什么用課文為什么用“半截蠟燭半截蠟燭”作題目？作題目？ 2.這這“半截蠟燭半截蠟燭”有什么特別的地方嗎？有什么特別的地方嗎？3.圍繞圍繞“半截蠟燭半截蠟燭”講了什么內(nèi)容？講了什么內(nèi)容？六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué) 第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)：19391945年以侵略者德、日、意法西斯軸心國為一方，以反法西斯同盟國和全世界反法西斯力量為一方進行的全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。結(jié)果反法西斯的世界人民贏得和平與進步而告終。六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué) 第二次世界大戰(zhàn)（1931年9月1945年9月）是迄今為止，人類社會所進行的規(guī)模最大，傷亡最慘重，造成破

2、壞最大的全球性戰(zhàn)爭。先后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭，軍民死亡5120余萬人（軍隊死亡1690余萬人，居民死亡3430余萬人）。六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)芯嘛梯燈芯梯田x xn nm mt t我能行我能行小心翼翼：凝視：若無其事：不動聲色： 原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)在用來形容舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。聚精會神地看。 好像沒有那么回事似的，形容不動聲色或漠不關(guān)心。 不說話，不流露感情，形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。再讀課文，說說課文大意再讀課文，說說課文大意 課文以半截蠟燭為敘事主線，描繪了伯諾德夫人一家為保全半截蠟燭中的秘密情報，與德軍展開了一場沒有硝煙卻令人窒息的斗爭。 本篇課文是一個

3、短小的劇本，反映的是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間法國某城市的故事。女主人伯諾德夫人的家是反法西斯組織的一個聯(lián)絡(luò)點，為安全起見，伯諾德夫人把一份秘密文件藏在半截蠟燭里。在蠟燭被例行前來檢查的德國鬼子點燃的危急關(guān)頭，為保住蠟燭里的秘密，伯諾德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢與敵人展開了驚心動魄的斗爭。 給課文分段，歸納段落大意。第一段（第一段（1-21-2）：伯諾德夫人把裝有情報的小）：伯諾德夫人把裝有情報的小金屬管藏在半截蠟燭中。金屬管藏在半截蠟燭中。第二段第二段（3 3）：一名德國軍官點燃了藏有情報的：一名德國軍官點燃了藏有情報的蠟燭，伯諾德夫人取出一盞油燈，吹滅了蠟燭，蠟燭，伯諾德夫人取出一

4、盞油燈，吹滅了蠟燭，暫時避免了一場危機。暫時避免了一場危機。第三段（第三段（4-5）：大兒子杰克想趁搬柴生火之際）：大兒子杰克想趁搬柴生火之際拿走裝有情報的半截蠟燭，但沒有成功。拿走裝有情報的半截蠟燭，但沒有成功。第四段（第四段（6-7）：小女兒杰奎林在萬分危急關(guān)頭）：小女兒杰奎林在萬分危急關(guān)頭借口上樓睡覺，拿走裝有情報的蠟燭，避免了借口上樓睡覺，拿走裝有情報的蠟燭，避免了一場危機。一場危機。 請同學(xué)們自由讀第一段并思考：絕請同學(xué)們自由讀第一段并思考：絕密的情報要用絕妙的辦法來收藏。伯諾密的情報要用絕妙的辦法來收藏。伯諾德夫人想到了什么德夫人想到了什么“絕妙的主意絕妙的主意”？“妙妙”在哪里？

5、在哪里？試畫出課文故事情節(jié)的跌宕起伏圖。 闖進德軍點燃蠟燭【突然緊張】端走蠟燭點燃油燈【危機暫時消除】燭芯從新燃起【危機重現(xiàn)】端走蠟燭【危機即將消除】奪回蠟燭【危機再現(xiàn)】燭焰搖曳，燈光微弱【危機就在眉睫】燭臺端上樓【危機徹底消除】伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與敵人周旋的？ 你認(rèn)為誰的表現(xiàn)最出色？ 燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，此時此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。生命懸于一生命懸于一燭 她看著兩個臉色蒼白的孩子，急忙從廚房取出一盞油燈放在桌上。 “瞧，先生們，這盞燈亮些。” 說著，輕輕把蠟燭吹熄。 她看著兩個臉色蒼白的孩子，急忙從廚房取出一盞油燈放在桌上。 “瞧，先生們，這盞燈亮些。” 說著，輕

6、輕把蠟燭吹熄?！扒?，先生們，這盞燈亮些。瞧，先生們，這盞燈亮些?！?伯諾德夫人：伯諾德夫人：機智、鎮(zhèn)靜機智、鎮(zhèn)靜伯諾德夫人： 動作：動作：（急忙）取、（輕輕）吹（急忙）取、（輕輕）吹語言：語言：瞧，先生們，這盞燈亮些。瞧，先生們，這盞燈亮些。 心理：心理：伯諾德夫人知道，萬一伯諾德夫人知道，萬一結(jié)束。結(jié)束。 神情：神情：鎮(zhèn)定沉著、臨危不亂鎮(zhèn)定沉著、臨危不亂 時間一分一秒地過去。這時候， 大兒子杰克慢慢地站起來，“天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧?！焙⒆邮嵌碌?，他知道，厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待著。 時間一分一秒地過去。這時候， 大兒子杰克慢慢

7、地站起來，“天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧?！焙⒆邮嵌碌?，他知道，厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待著。 杰克：杰克： 杰克是怎樣做的？機智、從容機智、從容杰克：動作：動作：慢慢地站、從容地搬、默默地坐待著等慢慢地站、從容地搬、默默地坐待著等語言：語言：天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧。天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧。神情：神情：鎮(zhèn)定、從容、不露聲色鎮(zhèn)定、從容、不露聲色 心理：心理：他知道，厄運即將到來了。他知道，厄運即將到來了。 小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”嬌聲 杰奎琳：杰奎琳：

8、杰奎琳為什么能夠成功呢？杰奎琳為什么能夠成功呢？聰明、可愛、善于觀察、鎮(zhèn)定聰明、可愛、善于觀察、鎮(zhèn)定 你感受到了什么？你感受到了什么？ 杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。杰奎琳：語言：語言：司令官先生司令官先生,天晚了天晚了,樓上黑樓上黑,我可以我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？拿一盞燈上樓睡覺嗎？動作：動作：把燭臺端起來、向幾位軍官道過晚安、把燭臺端起來、向幾位軍官道過晚安、上樓去上樓去神情：神情：鎮(zhèn)定地鎮(zhèn)定地 這是一個了不起的家庭！一家三口懷這是一個了不起的家庭！一家三口懷著對祖國的熱愛，與敵人展開了一場沒有著對祖國的熱愛，與敵人展開了一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，最后憑著他們的勇敢與機智硝煙的戰(zhàn)斗，最后憑著他們的勇敢與機智取得了戰(zhàn)斗的勝利。請同學(xué)們分角色朗讀取得了戰(zhàn)斗的勝利。請同學(xué)們分角色朗讀第