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1、三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)鄂教版)襄陽(yáng)市襄州區(qū)張灣田寨小學(xué)襄陽(yáng)市襄州區(qū)張灣田寨小學(xué) 楊艷輝楊艷輝1、認(rèn)識(shí)磁鐵、認(rèn)識(shí)磁鐵 2、了解磁性,自行探究、了解磁性,自行探究 3、玩磁鐵,探究磁極、玩磁鐵,探究磁極 你見(jiàn)過(guò)的哪些磁鐵,它們的形狀是怎樣的?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看。NSN蹄形磁鐵蹄形磁鐵 條形磁鐵條形磁鐵 環(huán)形磁鐵環(huán)形磁鐵磁磁 針針磁磁 棒棒 圓形磁鐵圓形磁鐵名稱(chēng)名稱(chēng)銅片銅片鋁片鋁片木片木片紙片紙片布片布片鐵片鐵片鐵釘鐵釘鋼珠鋼珠回形回形針針?biāo)芰纤芰锨蚯虿聹y(cè)猜測(cè)“磁鐵找朋友活動(dòng)記錄磁鐵找朋友活動(dòng)記錄是磁鐵朋友的物體請(qǐng)?jiān)谙旅娲颉?”,不是磁鐵朋友的物體請(qǐng)?jiān)谙旅娲颉?”名稱(chēng)名稱(chēng)銅片銅片鋁片鋁片木片木片

2、紙片紙片布片布片鐵片鐵片鐵釘鐵釘鋼珠鋼珠回形回形針針?biāo)芰纤芰锨蚯虿聹y(cè)猜測(cè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)收獲實(shí)驗(yàn)收獲“磁鐵找朋友活動(dòng)記錄磁鐵找朋友活動(dòng)記錄鐵制的材料是能被磁鐵吸引的鐵制的材料是能被磁鐵吸引的是磁鐵朋友的物體請(qǐng)?jiān)谙旅娲颉?”,不是磁鐵朋友的物體請(qǐng)?jiān)谙旅娲颉?”探究活動(dòng): 根據(jù)同學(xué)們剛才的實(shí)驗(yàn)收獲,請(qǐng)你們找一找:“在我們教室里有哪些材料是磁鐵的朋友?” 看看 哪哪 個(gè)小個(gè)小 組組 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 的的 最最 多!多!實(shí)驗(yàn)探究: 用條形磁鐵兩端和中間分別靠近大頭針,看用條形磁鐵兩端和中間分別靠近大頭針,看看有什么新的發(fā)現(xiàn)看有什么新的發(fā)現(xiàn) ? 用蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵分別靠近大頭針,看用蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵分別靠近大頭針,看看又有什么新的發(fā)現(xiàn)看又有什么新的發(fā)現(xiàn) ? 不同磁鐵吸引大頭針的實(shí)驗(yàn)記錄表不同磁鐵吸引大頭針的實(shí)驗(yàn)記錄表名稱(chēng)名稱(chēng) 吸鐵釘(現(xiàn)象)吸鐵釘(現(xiàn)象)條形磁鐵條形磁鐵蹄形磁鐵蹄形磁鐵環(huán)形磁鐵環(huán)形磁鐵兩個(gè)面多、邊緣少兩個(gè)面多、邊緣少兩端多、中間少兩端多、中間少兩端多、中間少兩端多、中間少 吸鐵釘多,說(shuō)明磁性強(qiáng),吸鐵釘多的兩端吸鐵釘多,說(shuō)明磁性強(qiáng),吸鐵釘多的兩端或兩個(gè)面叫磁極或兩個(gè)面叫磁極 ,一端叫做南極,一端叫,一端叫做南極,一端叫做北極。做北極。NSN蹄形磁

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