小學(xué)年度暑假活動(dòng)方案_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)的年度暑期活動(dòng)方案暑期立刻來臨,如何引導(dǎo)學(xué)生過好假期,是老師和家長關(guān)心的 話題。我校將連續(xù)睜開各種體驗(yàn)教育活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)快樂、安 全、有意義的陽光假期。一、讀書讀報(bào)勤練筆忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報(bào)的好機(jī)會。 同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增添看法,鍛煉寫作能力。1、建設(shè)紅領(lǐng)巾小書齋多閱讀課外書,能幫助同學(xué)增添知識,拓展視野,提高認(rèn)識,在 暑期這段美好的歲月,大家應(yīng)像小蜜蜂相同多讀書、多動(dòng)筆。開學(xué)后,若是想申報(bào)“紅領(lǐng)巾小書齋”的同學(xué)(人數(shù)不限),要利用假期連忙 充足和美化自己的小書齋,在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)到學(xué)校訂面的新華書店自行 購書,并認(rèn)真閱讀,把自己的讀書情況(包括:

2、讀后感想或讀書摘抄, 也包括自己的暑期體驗(yàn)征文)及時(shí)記在特地的本子上,以備檢查查收。2、用好紅領(lǐng)巾小書齋。已經(jīng)擁有“紅領(lǐng)巾小書齋”的同學(xué),可以連續(xù)購書,連續(xù)珍惜 父親母親創(chuàng)辦的優(yōu)秀學(xué)習(xí)條件, 積極睜開各種讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。可以打電話與小伙伴約好,一起讀書、一起讀報(bào)、講故事、排練朗誦節(jié)目等,使 自己的假期生活變得豐富而有意義。二、實(shí)踐體驗(yàn)長能力暑期時(shí)間充足,同學(xué)們可以不受時(shí)空限制,在家長或校外指導(dǎo)員 帶領(lǐng)下,自主睜開各種社會實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)書籍上學(xué)不到的知識,擴(kuò)大 看法,提高能力,獲得真實(shí)的感覺與領(lǐng)悟,使自己更加懂事明理。建 議大家睜開以下活動(dòng):(少先隊(duì)小干部必然要帶頭哦?。?、“向祖國媽媽獻(xiàn)禮手拉手

3、綠色行動(dòng)”主題教育活動(dòng) 學(xué)校大隊(duì)部建議重點(diǎn)在暑期睜開 “手拉手綠色行動(dòng)”(尋訪一個(gè) 綠色朋友)。活動(dòng)目標(biāo):經(jīng)過尋訪一個(gè)綠色朋友,培養(yǎng)一項(xiàng)綠色習(xí)慣,引導(dǎo) 全體少先隊(duì)員尊重生命, 熱愛自然;節(jié)約資源,簡短生活;科學(xué)研究, 保護(hù)環(huán)境。活動(dòng)過程:(1)尋訪誰?(先選擇一個(gè)尋訪對象,可以是山、水、風(fēng)景、 花草樹木、空氣、小鳥、動(dòng)物等,只若是自然界里對人類有貢獻(xiàn)或有 作用、有關(guān)系的生命體和非生命體都可。)特別提示,參加“古樹檔 案館”的隊(duì)員可以連續(xù)尋訪古樹。(2)怎么尋訪? (A、三至六年級,以雛鷹假日小隊(duì)方式,自覺 組合成“紅領(lǐng)巾尋訪小隊(duì)”,邀請一位家長、任課老師或退休教師等成 人作為活動(dòng)指導(dǎo)老師, 自

4、主設(shè)計(jì)好尋訪路線、 尋訪日程安排表等,經(jīng) 過觀察、接見、著手測量、制作等各種方式,安全有效睜開尋訪活動(dòng)。B、一至二年級,以親子活動(dòng)方式進(jìn)行,在自己父親母親的帶領(lǐng)下, 睜開尋訪活動(dòng)。)(3)怎么記錄?(A、三至六年級,以“我的綠色尋訪檔案” 為主題,寫一篇活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。要寫清自己的尋訪原由,即為什么要尋 訪這個(gè)朋友,重點(diǎn)要寫好是怎么尋訪的過程,把看到了、聽到了、想到 了什么,有什么合理建議等寫清楚、寫詳細(xì)。特別是把自己和小伙伴在 尋訪活動(dòng)中的綠色行為和事跡記錄下來,要詳細(xì)、生動(dòng)??梢耘渖匣顒?dòng) 的照片、小制作等。B、一至二年級,以“我的尋訪日記” 為主題,以照片或圖畫為主要形式, 配上簡短生動(dòng)的文

5、字說明就可以。 )(4)怎么評比?(現(xiàn)三至六年級,每班最少介紹4份優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)參加學(xué)校評比, 一至二年級,每班最少介紹2份優(yōu)秀尋訪日記參加 評比。請各班主任提前落實(shí)安排上交任務(wù)。 開學(xué)初學(xué)校德育處組織專 項(xiàng)評比。)2、“學(xué)名人、做主人”主題活動(dòng) 可以睜開以“閱讀一本名人書籍、表達(dá)一個(gè)名人故事、走進(jìn)一座名人故居、尋訪一位身邊名人”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”學(xué)名人活動(dòng)。 大力提議睜開以歷代名人、革命長輩、時(shí)代先鋒名字命名的名人(英雄) 小隊(duì)創(chuàng)辦活動(dòng),用模范的力量激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。活動(dòng)后,可以書寫自 己的真實(shí)感想和領(lǐng)悟, 報(bào)名時(shí)接班主任, 參加級部暑期征文評比。建 議有“紅領(lǐng)巾小書齋”的隊(duì)員可重點(diǎn)參加本

6、活動(dòng)。3-5年級學(xué)生還可結(jié)合積極進(jìn)行“小發(fā)明、小制作、小論文”創(chuàng)新活動(dòng),學(xué)??茖W(xué)組將別的組織專項(xiàng)評比。3、參加鎮(zhèn)第四屆“我能行”暑期少兒系列活動(dòng)“我能行”暑期少兒系列活動(dòng)是由鎮(zhèn)團(tuán)委每年如期主辦的免費(fèi) 參賽活動(dòng),主要目的是給全體隊(duì)員供應(yīng)鍛煉舞臺,豐富隊(duì)員的假日生活。今年將舉辦“我愛祖國媽媽”親子歌唱朗誦比賽、 “紅領(lǐng)巾心向 黨”兒童畫和軟硬筆(鋼筆)書法比賽、“環(huán)保時(shí)裝秀” 小模特比賽、 “兒童綠色生態(tài)論壇”演講比賽。想挑戰(zhàn)自我、超越自我的任何一名 少先隊(duì)員,都可自覺選擇任何一個(gè)項(xiàng)目參加比賽??梢詫⒑筮叺膱?bào)名表填好后,參加比賽后的真實(shí)領(lǐng)悟,還可寫成專題體驗(yàn)征文,開學(xué)后 參加學(xué)校德育處組織的級部暑期征文評比。本活動(dòng)的鍛煉性很強(qiáng),建 議大家積極報(bào)名,特別是班干部更要積極參加活動(dòng)。 (比賽詳細(xì)要求 見反面活動(dòng)方案)三、自我管理明責(zé)任第一,大家要認(rèn)真遵守校外生活“八不要”:沒征得家長贊成 不擅自出門,特別是不但唯一人出去游泳,以防發(fā)生危險(xiǎn);娛樂不進(jìn) “三室兩廳”,保護(hù)身心健康;行路不違反交通規(guī)則;游玩不損壞花 草樹木,注意文明;花銷不鋪張浪費(fèi),注意簡短生活;在家不貪吃貪 玩,不沉醉電視和游戲,休安適度,使用電器不亂接亂摸;不隨意給 陌生人開門,防范受騙受騙。其次,隨著世界衛(wèi)生組織宣布甲型H1N1流感疫情流感大流行警 戒級別從5級升至最高等6級,學(xué)校特別提示廣大學(xué)生, 暑期

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