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文檔簡介
1、本課程復習題所提供的答案僅供學員在復習過程中參考之用,有問題請到課程論壇提問。 本復習題頁碼標注所用教材為:教材名稱作者出版社版次定價健康教育學梁俊雄陳葉坪廣西帥范大學出版社2006年8月第二版14.5 元如學員使用其他版本教材,請參考相關知識點福師1203考試批次學校健康教育學復習題及參考答案一一、填空題(每空1分,共20分)1、亞健康是介于 與 之間的一種生理功能低下的狀態(tài)。2、健康教育的核心問題是促使個體或群體改變不健康的 和。3、學校健康教案的方法有 教案和4、學校健康環(huán)境包括 、和。5、健康教育主要是 和,重在;健康促進除此外,還強調6、是現(xiàn)代世界上最推崇的、具有全新意義的提高健康水
2、平的最佳過程與途徑。7、指教師在課堂上展示實物、模型、圖片進行演示實驗,采用現(xiàn)代化視聽手段指 導學生獲得知識的一種教案方法。8、 健康的生活方式包括 、不吸煙和不酗酒。9、行為干預原理可概括為 。參考答案1 .健康、疾病2 .行為、生活方式3 .健康課堂;健康活動4 .人際環(huán)境、物質環(huán)境、事物環(huán)境。5 .教育;傳播;自我保??;社會保??;政府部門6 .健康促進7 、演示法8 、適量運動、合理的膳食、心理健康9、 知一信一行”二、名詞解釋(每個3分,共15分)1、衛(wèi)生觀念2、有效學校健康促進模式3、心理健康4、課內健康教育5、健康教育參考答案1 、衛(wèi)生觀念考察 對于衛(wèi)生觀念這個概念的理解,見第一章
3、,P5。2、有效學校健康促進模式見第一章第五節(jié),P233、心理健康考察 心理健康概念,見第三章第一節(jié),P374、課內健康教育考察課內健康教育的概念,參見P1225、健康教育考察健康教育的概念,參見P15三、簡答題(每題5 分,共 35 分)1 、簡述健康教育的作用?2、簡述健康教育與健康促進的區(qū)別。3、簡述老年期健康教育的基本內容。4、簡述選用健康教育內容組織教案時應注意的問題?5、 簡述健康教育學課程學習的基本方法與要求?6、簡述中小學生健康教育效果的自我評價包括哪些內容?7、簡述兒童青少年生長發(fā)育的特點?參考答案1 、簡述健康教育的作用?健康教育的作用,參見P7。2、簡述健康教育與健康促進
4、的區(qū)別。健康教育與健康促進的區(qū)別,參見P21。3、簡述老年期健康教育的基本內容。老年期健康教育的內容, 參見P78。4、簡述選用健康教育內容組織教案時應注意的問題?選用健康教育內容組織教案時應注意的問題,參見P1545、簡述健康教育學課程學習的基本方法與要求?健康教育學課程學習的基本方法與要求,參見P36、簡述中小學生健康教育效果的自我評價包括哪些內容?中小學生健康教育效果的自我評價內容,參見P227、簡述兒童青少年生長發(fā)育的特點?兒童青少年生長發(fā)育的特點,參見P27四、論述題(每題10,共30 分)1 、論述學校健康教育的地位和作用。2、論述影響健康的因素。3、論述學校健康教育的基本原則與方
5、法。參考答案:注 : 主觀題答案僅供參考2 、論述學校健康教育的地位和作用??疾鞂W校健康的地位、作用, 參見 P5-9.3 、論述影響健康的因素。參考答案:1 )環(huán)境因素2 )生物學因素3)行為和生活方式因素4) 衛(wèi)生保健設施因素各點展開論述, 參見 P8.3、論述學校健康教育的基本原則與方法。學校健康教育的基本原則與方法,參見P121福 師 1203 考 試 批 次 學 校 健 康 教 育 學 復 習 題 及 參 考 答 案 二一、填空題(每空1 分,共 20 分)1 、心理健康是個體在各種環(huán)境中能保持一種和 的狀態(tài)。2 、學校健康教育科學研究的特點有研究方向與教育目標的一致性、對象的、和
6、。3、學校健康教案的方法有教案和 。4、綜合課一般由組織教案、復習提問、導入新課、 、布置作業(yè)等教案環(huán)節(jié)所組成。5 、 健 康 教 育 主 要 是 和 , 重 在 ; 健 康 促 進 除 此 外 , 還 強 調 _,需要 參與。6 、學校健康教育的基本原則有思想性與科學性相結合的原則、 相結合的原則、 相結合的原則和校內、外教育相結合的原則。7、學校健康教育教案過程有、 、 和學生身心發(fā)展規(guī)律。參考答案1 良好適應能力、效能2多樣性和復雜性、動態(tài)性、協(xié)同性3. 健康課堂;健康活動4. 講授新知識、小結鞏固提高。5. 教育;傳播;自我保健;社會保健;政府部門6、課內、外教育;集體與個體教育7、社
7、會制約規(guī)律;教與學辨證統(tǒng)一規(guī)律;認識事物的規(guī)律二、名詞解釋(每個3 分,共 15 分)1 、心理障礙2、氣質3、合理宣泄法4、發(fā)育5、系統(tǒng)脫敏法參考答案1 、心理障礙( 心理障礙的概念,參見P39)2、氣質(氣質的概念,參見P48)3、合理宣泄法(合理宣泄法的概念,參見P46)4、發(fā)育( 發(fā)育的概念,參見P27)5、系統(tǒng)脫敏法(系統(tǒng)脫敏的概念,參見P45)三、簡答題(每題5 分,共 35 分)1 、簡述構成挫折的主客觀因素?2、心理健康應該包括哪幾個方面的內容?3、 簡述學校健康教育目標確定的依據?4、 簡述學校健康教育效果評價的方法?5、 簡述健康教育中教師的職責和條件?6、 簡述中學階段健
8、康教育的內容?7、 簡述中小學心理健康教的途徑和方法?參考答案1 、簡述構成挫折的主客觀因素?(構成挫折的主客觀因素,參見P40-41 )2、心理健康應該包括哪幾個方面的內容?(心理健康的內容,參見P38)P118)P128)P136)3、 簡述學校健康教育目標確定的依據?(確定學校健康教育目標的依據,參見4、 簡述學校健康教育效果評價的方法?(學校健康教育效果評價的方法,參見5、 簡述健康教育中教師的職責和條件?(健康教育中教師的職責和條件,參見6、 簡述中學階段健康教育的內容?(中學階段健康教育的內容,參見P141)7、 簡述中小學心理健康教的途徑和方法?(中小學心理健康教的途徑和方法,參
9、見P142)四、論述題(每題10,共30 分)1、 、 論述健康教育的特點及意義。2、 論述挫折防御機制的形式及作用。3、 論述學校健康教育的本質。參考答案注 : 主觀題答案僅供參考1. 論述健康教育的特點及意義(健康教育的特點及意義,參見P15、 P17)2. 論述挫折防御機制的形式及作用(挫折防御機制的形式及作用,參見P44)3. 論述學校健康教育的本質(學校健康教育的本質,參見P109)福 師 1203 考 試 批 次 學 校 健 康 教 育 學 復 習 題 及 參 考 答 案 三一、填空題(每空1 分,共 20 分)1 、學校健康教育課的類型有緒論課、 、 和 。2、課外健康教育活動的
10、特點有、 和 。3、健康應該包含身體健康、 、 、 。4 、 綜 合 課 一 般 由 組 織 教 案 、 復 習 提 問 、 、 、 等教案環(huán)節(jié)所組成。5 、學校健康教育科學研究基本程序為選定課題、 、 、 撰寫研究報告和總結經驗、評價成果。6 、學校健康教育的主要方法有語言教育、 、 、實踐活動教育和電化教育。參考答案1、 、授新課;綜合課;復習課;考核課2、自主性;自愿性;靈活性;3、心理健康;社會適應良好;道德健康4、導入新課;講授新知識;小結鞏固提高。布置作業(yè)5、查閱文獻;制定研究計劃;搜集資料;整理分析資料6、文字教育;形象化教育二、名詞解釋(每個3 分,共 15 分)2、 、 生長
11、3、 心理健康4、 心理暗示法5、 課內健康教育6、 思想性參考答案1、 、 生長(生長的概念,參見P27)2、 心理健康(心理健康的概念,參見P37)3、 心理暗示法(心理暗示概念,參見P45)4、 課內健康教育(課內健康教育的概念,參見P122)5、 思想性 ( 思想性的內涵,參見P122)三、簡答題(每題5 分,共 35 分)1 、簡述課外健康教育活動的內容?2、簡述體育鍛煉對心理素質的影響?3、簡述選用學校健康教育內容的原則?4、 簡述實現(xiàn)學校健康教育目標的基本要求?5、 簡述選用健康教育內容組織教案時應注意的問題?6、 簡述學校健康教育課程教案的特點?7、 簡述學校健康教育課程教案的
12、規(guī)律?參考答案1 、簡述課外健康教育活動的內容?(課外健康教育活動的內容,參見P153)2、簡述體育鍛煉對心理素質的影響?(體育鍛煉對心理的影響,參見P74)3、簡述選用學校健康教育內容的原則?(選用學校健康教育內容的原則,參見P154)4、 簡述實現(xiàn)學校健康教育目標的基本要求?(實現(xiàn)學校健康教育目標的基本要求,參見P125)5、 簡述選用健康教育內容組織教案時應注意的問題?(選用健康教育內容組織教案時應注意的問題,參見P154)6、 簡述學校健康教育課程教案的特點?(學校健康教育課程教案的特點,參見P158)7、 簡述學校健康教育課程教案的規(guī)律?(學校健康教育課程教案的規(guī)律,參見P159)四、論述題(每題10,共30 分)1 、 試述中小學心理健康教育指導綱要的目標和內容。2 、 論述
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