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文檔簡介
1、1,經(jīng)過多年努力,終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入大學(xué),原本以為可以松口 氣甚至有機(jī)會(huì)放開手腳好好“享受生活”,卻發(fā)現(xiàn)似乎有更沉重 的學(xué)業(yè)任務(wù)擺在面前。更要命的是,十幾年來百般靈驗(yàn)的學(xué)習(xí)方 法如今卻也“水土不服”。這些是很多大學(xué)生曾經(jīng)遭遇或正在面 臨的難題。針對(duì)這種情況,你認(rèn)為以下說法正確的是:A. 苦了這么年多,好不容易上了大學(xué),就應(yīng)該好好的玩,好好的樂B. 調(diào)整學(xué)習(xí)方法,規(guī)劃好豐富多彩的校園生活C. 原來大學(xué)和中學(xué)一樣都是“密封罐”,我還是抱著書本繼續(xù)啃吧D. 以上都不對(duì)正確答案:B2,前程無憂網(wǎng)對(duì)大學(xué)生暑期兼職實(shí)習(xí)的調(diào)查結(jié)果顯示, 大學(xué)生兼 職實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)日益增多,企業(yè)滿意率較往年有所提高,但是不少 大
2、學(xué)生卻對(duì)暑期實(shí)習(xí)的意義打上了問號(hào)。 針對(duì)這種現(xiàn)象,下列哪 項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?A. 社會(huì)為大學(xué)生提供了廣闊的實(shí)習(xí)兼職空間,大學(xué)生應(yīng)該充分利用各種資源,尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)B. 實(shí)習(xí)兼職應(yīng)避免盲目,要與自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃聯(lián)系起來,為就業(yè)做好實(shí)踐上的準(zhǔn)備C. 大學(xué)生應(yīng)該有合理的實(shí)習(xí)兼職期望,明確意圖,在實(shí)踐中有針對(duì)性地提高自身素質(zhì)和能力D. 實(shí)習(xí)兼職只是為企業(yè)廉價(jià)甚至是免費(fèi)打工,還浪費(fèi)了大量時(shí)間正確答案:D3,很多學(xué)生在高考后填報(bào)志愿時(shí),并未仔細(xì)考慮自己的性格、志 趣,只要找到自己的分?jǐn)?shù)所能錄取的學(xué)校、 科系,便草草地簽下 了自己的一生。這種生涯規(guī)劃方法,我們稱之為:A. 自然發(fā)生法B. 目前趨勢法C. 最少
3、努力法D. 櫥窗游走法正確答案:A4,關(guān)于外職業(yè)生涯,下面表述哪項(xiàng)正確:A. 外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外在表現(xiàn)B. 外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外部行動(dòng)C. 外職業(yè)生涯即從事職業(yè)時(shí)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作職務(wù)、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過 程D. 外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯發(fā)展的外顯層面正確答案:C5,大學(xué)生活最后兩周的生涯發(fā)展階段任務(wù)不包括:B. 參加相應(yīng)快速提升訓(xùn)練C. 和相關(guān)單位及個(gè)人建立穩(wěn)定的關(guān)系D. 通過網(wǎng)絡(luò)向用人單位投遞簡歷正確答案:D6,影響個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的環(huán)境因素包括哪些:(1)家庭環(huán)境(2)社區(qū)環(huán)境(3)城市氣候(4)城市文化(5)經(jīng)濟(jì)形勢(6)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)A.(4)
4、(5)(6)B.(2)(4)(5)C.(2)(3)(5)(6)D.(2)(3)(4)(5)(6)正確答案:D7,影響生涯規(guī)劃的外在因素不包括:A. 家長的意愿B. 就業(yè)機(jī)會(huì)多寡C. 經(jīng)濟(jì)景氣的興衰D. 職業(yè)結(jié)構(gòu)的變遷正確答案:A8,職業(yè)生涯規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)和流程是:A. 知己、知彼、計(jì)劃、評(píng)估B. 知己、知彼、決策、行動(dòng)C. 知己、知彼、評(píng)估、決策D. 知己、知彼、行動(dòng)、評(píng)估正確答案:B9,以性別、年齡、社會(huì)地位等印象來選擇職業(yè)目標(biāo),如女性較適 合從事服務(wù)業(yè)。這種生涯規(guī)劃方法,我們稱之為:A. 自然發(fā)生法B. 目前趨勢法C. 刻板印象法D. 櫥窗游走法正確答案:C10,時(shí)間是無法“開源”的,大學(xué)
5、四年其實(shí)十分短暫,如何進(jìn)行時(shí)間管理,確保大學(xué)生活的充實(shí)呢?下列說法錯(cuò)誤的是:A. 規(guī)定事情的先后順序,摒棄拖延的習(xí)慣B. 合理使用網(wǎng)絡(luò),養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣C. 學(xué)習(xí)良好的做事方式,達(dá)成事半功倍的效果D. 以上說法都不對(duì)正確答案:D11,當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇時(shí),無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀是:A. 職業(yè)興趣B. 職業(yè)人格C. 職業(yè)錨D. 職業(yè)動(dòng)機(jī)正確答案:C12,在進(jìn)行自我探索時(shí),可以運(yùn)用SWO分析的方法,綜合解析自 己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)和威脅。你認(rèn)為這種說法:A. 正確B. 錯(cuò)誤正確答案:A13,下列哪個(gè)選項(xiàng)不是人格的特性?A. 獨(dú)特性B. 具體表現(xiàn)不受環(huán)境影響C.
6、 穩(wěn)定性D. 持久性正確答案:B14,喜歡處理信息或觀點(diǎn)、探索和理解事物、研究那些需要分析 和思考的抽象問題的人,屬于霍蘭德六種類型中的哪一種?A. 研究型(I型)B. 實(shí)際型(R型)C. 企業(yè)型(E型)D. 社會(huì)型(S型)正確答案:A15,教師、醫(yī)生、律師、法官、廣播電視工作者等職業(yè)屬于:A. 管理型職業(yè)B. 社會(huì)型職業(yè)C. 科研型職業(yè)D. 傳統(tǒng)型職業(yè)正確答案:B16,處在馬斯洛需要層次理論中最高層的需要是:A. 生理需要B. 安全需要C. 社會(huì)需要D. 自我實(shí)現(xiàn)需要正確答案:D17,興趣是在需要的基礎(chǔ)上,在社會(huì)實(shí)踐中形成的。關(guān)于需要的 理論,較為著名的是美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次論,他把
7、人的需要分成生理需要、安全需要、社會(huì)需要、()需要和自我實(shí) 現(xiàn)的需要五個(gè)層次。A. 地位B. 勞動(dòng)C. 尊重D. 情感正確答案:C18,如果一個(gè)人追求領(lǐng)導(dǎo)力與社會(huì)影響,喜歡向別人推銷自己的 產(chǎn)品或觀點(diǎn),且具有較強(qiáng)的言語說服力,你覺得下列哪個(gè)職業(yè)比-頁腳-較適合他?A. 工程師B. 護(hù)士C. 政治家D. 會(huì)計(jì)正確答案:C19,如果一個(gè)人喜歡分析、探索和理解事物,且個(gè)性獨(dú)立,有智 慧,你覺得下列哪個(gè)職業(yè)比較適合他?A. 工程師B. 護(hù)士C. 會(huì)展設(shè)計(jì)師D. 實(shí)驗(yàn)室研究員正確答案:D20,自我認(rèn)識(shí)的維度之一是心理我。以下選項(xiàng)中,不屬于心理我 維度的是:A. 性格B. 家庭背景C. 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D. 能力
8、和技能正確答案:B21,關(guān)于畢業(yè)生學(xué)校就業(yè)市場,以下說法正確的是:A. 學(xué)校就業(yè)市場一般以校園招聘會(huì)、就業(yè)洽談會(huì)或就業(yè)信息發(fā)布會(huì)的形式運(yùn)行B. 學(xué)校就業(yè)市場主要服務(wù)于在校的畢業(yè)生,參與的用人單位可以是一個(gè)單位、一個(gè)部門或多個(gè)單位、多個(gè)行業(yè)的聯(lián)合C. 學(xué)校就業(yè)市場在目前畢業(yè)生就業(yè)市場中起到就業(yè)的主要渠道作用D. 以上說法都正確正確答案:D22,以下簡歷編寫的小竅門中,錯(cuò)誤的是:A. 巧妙使用數(shù)字和比例,營造比較優(yōu)勢B. 巧妙地標(biāo)明績效和成果,突出個(gè)人能力C. 巧妙地將優(yōu)劣勢全盤列出,面面俱到D. 巧妙應(yīng)用黑體和下劃線,定位面試官注意范圍正確答案:C23,以下哪項(xiàng)內(nèi)容是簡歷的必填信息?A. 生源地
9、B. 民族C. 籍貫D. 聯(lián)系電話正確答案:D24,一般,簡歷類型不包括:B. 個(gè)人才能或工作經(jīng)歷法C. 故事敘述法D. 求職信/簡歷混合型正確答案:C25,以下哪一項(xiàng)不是搜尋工作機(jī)會(huì)的過程中應(yīng)該采取的行動(dòng)?A. 花費(fèi)一定的精力B. 海投簡歷C. 告訴熟人你在找工作D. 建立每日搜尋行動(dòng)計(jì)劃正確答案:B26,就業(yè)政策,即國家在一定的歷史條件和階段,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,為創(chuàng)造勞動(dòng)者就業(yè)條件、擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)所制定的 行為準(zhǔn)則。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)政策是國家就業(yè)政策的重要組成部 分,我國現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)方針、政策是:A. 貫徹統(tǒng)籌安排、合理使用、加強(qiáng)重點(diǎn)、兼顧一般和面向基層,充實(shí)生產(chǎn)、科研、教學(xué)第一
10、線的方針B. 堅(jiān)持“公開、公正、擇優(yōu)、自愿”的原則C. 實(shí)行“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)校和用人單位雙向選擇”的就業(yè)模式D. 以上都對(duì)正確答案:D27,就業(yè)政策是國家在一定的歷史條件和階段,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 和社會(huì)進(jìn)步、創(chuàng)造勞動(dòng)者就業(yè)條件、擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)所制定的行為 準(zhǔn)則,它包括:A. 就業(yè)指導(dǎo)思想、指導(dǎo)原則B. 就業(yè)管理體制C. 就業(yè)范圍、渠道及相關(guān)具體規(guī)定D. 全都包括正確答案:D28,當(dāng)你決定要應(yīng)聘一個(gè)公司的某個(gè)職位時(shí),你應(yīng)該提前關(guān)注和 了解的公司相關(guān)信息包括哪些:(1)規(guī)模、歷史、經(jīng)營狀態(tài)(2) 聲譽(yù)(行業(yè)內(nèi)外人對(duì)它的印象)(3)創(chuàng)造的產(chǎn)品或提供服務(wù)的范圍(4)管理階層的風(fēng)格,是積極
11、的、有沖勁的,還是保守的(5)是本地公司還是國際機(jī)構(gòu)A. (1)、(2)、(5)B. (3)、(4)C. (1)、 (4)、 (5)D. (1)、(2)、(3)、(4)、(5)正確答案:D29,以下關(guān)于求職信的說法,錯(cuò)誤的是:A. 求職信要說明為何從上一份工作離職B. 求職信要說明為什么申請(qǐng)這個(gè)工作C. 求職信要說明你能為公司提供的幫助D. 求職信是簡歷的有效補(bǔ)充正確答案:A30,撰寫簡歷時(shí),關(guān)于工作經(jīng)歷中的工作職責(zé)部分,以下說法錯(cuò) 誤的是:A. 用數(shù)字說話B. 用結(jié)果說話C. 多用名詞D. 多用動(dòng)詞正確答案:C 31, 一般而言,崗位對(duì)求職者除了技能方面外還有許多柔性的要 求,而這些柔性的要
12、求很大程度上都是通過面試來考察的。文職崗位要求有很強(qiáng)的表達(dá)能力,這樣,在面試中我們應(yīng)該:A. 在回答考官的問題時(shí),可以嘗試運(yùn)用辯證法,把問題回答的圓滿完整,回答問題不要陷入絕對(duì)的肯定與否定, 應(yīng)正反兩 個(gè)方面考慮B. 回答問題前首先要冷靜思考,理清思路,不要急于回答C. 在面試時(shí)要特別注意說話內(nèi)容、說話語氣以及表達(dá)出的誠意,切忌顛三倒四,語義不清D. 以上說法都正確正確答案:D32,在“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”中,下列做法不當(dāng)?shù)氖牵篈. 面試者應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和見解,即使與其他人的觀點(diǎn)相同,也應(yīng)該舉出自己的論據(jù)進(jìn)行補(bǔ)充B. 在與其他人觀點(diǎn)不同時(shí),應(yīng)該據(jù)理力爭,即使氣氛搞僵也是值得的C. 當(dāng)別人發(fā)言時(shí),
13、應(yīng)該用目光注視對(duì)方,認(rèn)真傾聽,不要有下意識(shí)的小動(dòng)作D. 討論中不要感情用事,怒形于色,言語措詞也不要帶刺,保持冷靜 正確答案:B33, “請(qǐng)你自我介紹一下好嗎?”這是面試中的一個(gè)必考題目, 回答起來也必須慎重。關(guān)于這個(gè)問題的回答,下列說法正確的是:A. 回答這個(gè)問題時(shí)不要與簡歷出現(xiàn)太多的落差B. 表達(dá)方式盡量口語化,用簡單明了的話語說清楚問題,要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容C. 回答要條理清楚,層次分明,盡量在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答完問題D. 以上說法都正確正確答案:D34,面試通常在你認(rèn)為開始之前已經(jīng)開始,在你認(rèn)為結(jié)束之時(shí)并 未結(jié)束。你認(rèn)為這種說法:A. 正確B. 錯(cuò)誤正確答案:A35,無領(lǐng)導(dǎo)小
14、組討論面試中,考官設(shè)置“開放式問題”所重點(diǎn)考 察的方面是:A. 分析問題、抓住問題本質(zhì)方面的能力B. 分析能力、語言表達(dá)能力以及說服力等C. 思考問題是否全面、是否有針對(duì)性,思路是否清晰,是否有新的觀點(diǎn)和見解D. 語言表達(dá)能力,概括或總結(jié)能力,發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏性等正確答案:C36,關(guān)于印象管理,下列哪一項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的:A. 印象管理,是一種人們?cè)噲D控制他人對(duì)自己形成某種印象的過程B. 印象管理的基本方式,即通過識(shí)別交往對(duì)象的特點(diǎn)和有選擇地表達(dá)自己的特質(zhì),尋求與對(duì)方最大限度的一致與契合感C. “士為知己者死,女為悅己者容”便是進(jìn)行印象管理的作用與意義的最好概括D. 以上說法都不對(duì)正確答案
15、:D37, “可以從一個(gè)人的吃相了解這個(gè)人的個(gè)性?!边@句話提示我 們要注意:A. 掩飾個(gè)性B. 張揚(yáng)個(gè)性C. 餐桌禮儀D. 細(xì)節(jié)正確答案:D38,參加招聘會(huì)已經(jīng)成為了大學(xué)生獲得就業(yè)機(jī)會(huì)的主要手段之一。關(guān)于參加大型招聘會(huì)的注意事項(xiàng),以下說法不正確的是:A. 會(huì)前要明確自身?xiàng)l件,對(duì)自己有個(gè)正確的定位B. 參會(huì)時(shí)最好帶上證書原件C. 充分利用招聘會(huì)的會(huì)刊D. 參會(huì)時(shí)要充滿自信,敢于表達(dá)出自己的條件和愿望正確答案:B39,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中,考官設(shè)置“多項(xiàng)選擇”所重點(diǎn)考察 的方面是:A. 分析問題、抓住問題本質(zhì)方面的能力B. 分析能力、語言表達(dá)能力以及說服力等C. 思考問題是否全面、是否有針對(duì)性,思
16、路是否清晰,是否有新的觀點(diǎn)和見解D. 語言表達(dá)能力,概括或總結(jié)能力,發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏性等正確答案:A40,在日常人際溝通中,人們運(yùn)用最多的身體語言是:A. 微笑B. 表情C. 手勢D. 點(diǎn)頭正確答案:B41,壓力應(yīng)對(duì)策略包括哪些:認(rèn)知式的探究行為式的探究認(rèn)知式的回避行為式的回避A.B.C.D.正確答案:D42,有些畢業(yè)生害怕回家鄉(xiāng)工作而擔(dān)心、焦慮,以下哪項(xiàng)不屬于 這種現(xiàn)象的主要原因?A. 缺乏遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)B. 絕對(duì)化C. 缺乏挫折耐受力D. 患得患失正確答案:C43,John在一家外企實(shí)習(xí)了將近一年,雖然怨聲連連,卻因?yàn)楣?司響當(dāng)當(dāng)?shù)拿晥?jiān)持到現(xiàn)在。在他看來,實(shí)習(xí)沒有報(bào)酬或者只有 低
17、廉的報(bào)酬,是令他最為頭疼的問題。在公司中,John幾乎是整個(gè)部門20多位老師的共用實(shí)習(xí)生。工作主動(dòng),加上對(duì)公司環(huán)境 的熟悉,讓他在每天工作的八個(gè)小時(shí)內(nèi)不會(huì)有一分鐘的空閑,但是報(bào)酬卻仍和其他實(shí)習(xí)生一樣,只是10元/小時(shí)。每次接手一堆 報(bào)表,卻看到其他實(shí)習(xí)生在一旁無所事事,John心里總會(huì)有些 怨言。他表示,一旦自己找到更好的實(shí)習(xí),就會(huì)立馬走人。從材 料上看,John同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)了什么錯(cuò)誤的想法?A. 作為實(shí)習(xí)生,在工作中遇到困難應(yīng)及時(shí)向別人求助,擺 脫自尊的羈絆,多和同事交流溝通,才能在實(shí)習(xí)中迅速提高自己 的工作能力B. 實(shí)習(xí)生要對(duì)自我進(jìn)行正確定位,并且增強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的適應(yīng)能力,畢竟在真
18、實(shí)的職場中,到處充滿競爭C. 大學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)該明確目的,歷練比報(bào)酬更重要,如果自己在意報(bào)酬,最好在實(shí)習(xí)開始時(shí)就與單位簽署相關(guān)協(xié)議,以免不 必要的麻煩D. 在工作中,沒有人會(huì)主動(dòng)把知識(shí)塞給你,作為實(shí)習(xí)生,就算實(shí)在沒有事做,可以觀察其他實(shí)習(xí)生或者老師如何處理具體 問題,也會(huì)有許多收獲,并主動(dòng)爭取工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)過程也是對(duì) 自身自信與膽量的考驗(yàn) 正確答案:C44,愛情挫折是戀愛中的常見現(xiàn)象。對(duì)待愛情挫折,應(yīng)把它只看 作是人際交往不和諧的一個(gè)“音符”,而不是自我否定的標(biāo)志。對(duì)此,你認(rèn)為:A. 正確B. 錯(cuò)誤正確答案:A45,下列哪項(xiàng)不是求職過程中自卑心理的表現(xiàn)?A. 認(rèn)為自己的高學(xué)歷是“皇帝女兒不愁嫁”B
19、. 不敢對(duì)自己能勝任的工作說“行”C. 應(yīng)聘中不敢在用人單位面前展示優(yōu)勢D. 總認(rèn)為自己水平差,不敢去嘗試正確答案:A46,關(guān)于壓力與壓力管理,表述最準(zhǔn)確的是:A. 所謂壓力管理,可分成兩部分:第一是針對(duì)壓力源造成 的問題本身去處理;第二是處理壓力所造成的反應(yīng),即情緒、行 為及生理等方面的緩解B. 壓力是一個(gè)多維度的概念,因此很難對(duì)壓力進(jìn)行管理C. 壓力管理只能緩解壓力對(duì)人的不良影響,而不能完全消除D. 壓力是無所不在的,因此壓力管理不是萬能的正確答案:A47,大二學(xué)生Lily在一家雜志社實(shí)習(xí)已經(jīng)快一個(gè)月了,初次實(shí)習(xí) 的她沒有想到帶教老師居然同時(shí)帶了四名實(shí)習(xí)生。而由于“同 門”中不乏名校的高材生,因此能力平庸的 Lily在第一次搞砸 了采訪后,就常常遭遇“冷板凳”。Lily 表示,自己也知道帶 教老師不可能一次采訪同時(shí)帶所有實(shí)習(xí)生出門,但是一個(gè)月中, 自己真正參與的采訪只有兩次,這不得不讓她有點(diǎn)傷心。從材料 上看,Lily同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)了什么錯(cuò)誤的想法?A. 作為實(shí)習(xí)生,在工作中遇到困難應(yīng)及時(shí)
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