河北省中考道德與法治真題試題(含解析)

1、河北省中考道德與法治真題試題選擇題，共 50分本卷共23題，119題每題2分，2023題每題3分，共50分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1 .今天的中國(guó)，正以開(kāi)放包容的胸襟、互利共贏的追求，開(kāi)啟不斷擴(kuò)大開(kāi)放的新征程。下列時(shí)事能夠印證這一觀點(diǎn)的是12設(shè)立海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)設(shè)立中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)舉行中非合作論壇北京峰會(huì)舉行首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)A. B. C. D.2 .從心底生發(fā)的每一點(diǎn)善意都有溫度，這樣的溫度可以化成暖流，讓社會(huì)少些冷漠，讓心靈感受陽(yáng)光。能對(duì)此進(jìn)行詮釋的是暴雨中，年輕人主動(dòng)請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人上車避雨退休老人用蹬三輪掙來(lái)的錢資助貧困學(xué)生一些網(wǎng)店為吸引買家雇人刷好評(píng)雨雪

2、天，700多名杭州消費(fèi)者在點(diǎn)外賣的同時(shí)為外賣小哥下單暖心食品A. B. C. D.3.2019年3月5日至15日，十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議在北京舉行。近300名全國(guó)人大代表肩負(fù)人民重托出席盛會(huì)，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的神圣職責(zé)。適宜幫助我們理解這一政治生活的是我國(guó)的根本政治制度民族區(qū)域自治制度 公民人身自由不受侵犯國(guó)家權(quán)力屬于人民A. B. C. D.4.“法治社會(huì)，無(wú)法外之地，無(wú)法外之人，無(wú)法外之權(quán)，任何人都不能為所欲為，無(wú)論是維護(hù)權(quán)益， 還是表達(dá)訴求， 都必須在法治軌道上進(jìn)行，任何逾越法律底線的行為，必將受到法律制裁?！逼浔磉_(dá)的理念是崇尚自由崇尚法治權(quán)利重于義務(wù)法律面前人人平等A. B. C

3、. D.鐵路是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的大動(dòng)脈，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用越來(lái)越重要?；卮?7題。5.1978年，我國(guó)鐵路運(yùn)營(yíng)里程僅5.2萬(wàn)公里，到 2018年底已經(jīng)發(fā)展到13.1萬(wàn)公里，形成了世界上最現(xiàn)代化的鐵路網(wǎng)和最發(fā)達(dá)的高鐵網(wǎng)。了解這一事實(shí)，有助于認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路認(rèn)同我國(guó)的世界強(qiáng)國(guó)地位增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的信心分享實(shí)現(xiàn)全面小康的喜悅A. B. C. D.6 .在京張高鐵、京雄城際等智能高鐵建設(shè)中，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、北斗定位、下一代移動(dòng)通信、人工智能等高科技正發(fā)揮更大的作用，實(shí)現(xiàn)高鐵智能建設(shè)、智能裝備、智能運(yùn)營(yíng)技術(shù)水平的全面提升。這表明科技發(fā)展日新月異科技創(chuàng)新改變生活互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用日益廣泛我國(guó)實(shí)現(xiàn)了區(qū)域協(xié)調(diào)

4、發(fā)展A. B. C. D.7 .在杭州至黃山鐵路修建過(guò)程中，曾投巨資有效防止泥漿滲漏污染水體，也曾頻頻給古樹(shù)“讓路”，盡最大可能不影響古樹(shù)林的生長(zhǎng)。這樣做的直接目的是A.發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境C.節(jié)約自然資源D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展筷子不僅是一種進(jìn)食工具，也具有深厚的文化內(nèi)涵.回答810題8 .發(fā)明于中國(guó)的筷子，至今已有三千多年的歷史?？曜右活^圓、一頭方，象征“天圓地方”，反映古代中國(guó)人對(duì)世界最樸素最基本的看法：筷子的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度是七寸六分，代表人有“七情六欲”，是不同于一般動(dòng)物的情感動(dòng)物。這讓我們感受到中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)簡(jiǎn)單明了一成不變充滿智慧A. B. C. D.9 .團(tuán)聚時(shí)，父親及時(shí)攔住孩子焦急

5、的筷子示意長(zhǎng)輩優(yōu)先來(lái)“明禮”：回到家，母親不停地用筷子給子女夾菜來(lái)表達(dá)“關(guān)愛(ài)”：過(guò)春節(jié)，把鄰居家的孤單老人請(qǐng)到自家餐桌遞上一雙筷子來(lái)“睦鄰”這些場(chǎng)景反映出筷子是最好的進(jìn)食工具筷子傳承著優(yōu)良家風(fēng)教育決定著民族未來(lái)中華傳統(tǒng)美德代代相傳A. B. C. D.10 .時(shí)代演進(jìn)到今天，筷子作為中華文化的象征之一，出現(xiàn)在世界各地的餐桌上。在一些國(guó)家，人們學(xué)習(xí)中餐禮儀、練習(xí)使用筷子，品味中華美食及其背后的深厚文化。這表明文明因互鑒而豐富 不同文化之間的差異在消失 中國(guó)正在融入世界中華文化的影響力不斷提升A. B. C. D.對(duì)少數(shù)民族文化感興趣的艾華，前往居住著苗、何、布依等30多個(gè)民族的貴州省黔東南苗族何

6、族自治州，開(kāi)始自己的文化之旅?；卮?223題。22 .艾華來(lái)到了苗族“原始生態(tài)”文化保存完整的西江千戶苗寨，他在這里可能看到的代表苗族文化的事物或場(chǎng)景是酥油茶吊腳樓B.C.D.民族服飾過(guò)潑水節(jié).A.23 .旅途中，艾華還領(lǐng)略了侗族、布依族、壯族等民族文化的風(fēng)采，對(duì)少數(shù)民族文化有了更為全面的認(rèn)識(shí)。艾華的認(rèn)識(shí)應(yīng)是少數(shù)民族文化絢麗多彩少數(shù)民族文化是中華文化的重要組成部分少數(shù)民族文化互不影響要加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族文化的傳承和保護(hù)A. B. C. D.非選擇題，共 70分24 .關(guān)注社會(huì)文明。（9分） 公交車上，因坐過(guò)站硬要中途下車，糾纏司機(jī)，造成事故；高鐵上，不肯對(duì)號(hào)入座, 公然“霸座”，擾亂秩序；小區(qū)里，

7、遛狗不拴繩，驚嚇路人，甚至惡犬傷人此類這些社會(huì)輿論反映了對(duì)公發(fā)生在公共場(chǎng)合的不文明行為受到公眾和媒體的普遍譴責(zé),民文明素質(zhì)的期待；法治也及時(shí)作出了回應(yīng)，觸犯法律的行為受到了法律制裁，促進(jìn)了公民文明素質(zhì)的提高。法 治 回 應(yīng)沈陽(yáng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)法院宣判了3起拉拽公交司機(jī)案，3名被告人的行為均構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪，被一審判處有期徒刑3年、緩刑4年不等的刑罰。濟(jì)南鐵路公安處依據(jù) 治安管理處罰法，給予“霸座”男子孫某治安罰款 200元的處罰。 2018年，廣州警方處理涉犬警情糾紛1500余宗，處行政處罰 260多人次。（1）公眾和媒體的態(tài)度反映了對(duì)哪些文明素質(zhì)的期待。（3分）（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明“

8、法治回應(yīng)”為什么能促進(jìn)公民文明素質(zhì)的提高。（3分）（3）據(jù)上述材料及問(wèn)題，歸納出提升社會(huì)文明的途徑。（3分）25 .走進(jìn)法治生活。（10分）近年來(lái)，北京市數(shù)量龐大的超標(biāo)電動(dòng)自行車如脫韁野馬，成為危害道路交通安全的隱患，社會(huì)各界要求對(duì)電動(dòng)自行車加強(qiáng)管理的呼聲日益強(qiáng)烈。經(jīng)充分調(diào)研論證，凝聚共識(shí)，2018年9月28日，北京市人大常委會(huì)審議通過(guò)了北京市非機(jī)動(dòng)車管理?xiàng)l例（以下簡(jiǎn)稱條例），并于當(dāng)年11月1日開(kāi)始實(shí)施。條例規(guī)定，電動(dòng)自行車需登記掛牌才可上路，凡是不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)自行車不能上路行駛。條例的出臺(tái)不僅讓車主有了合法身份，也讓政府的交管部門(mén)擺脫了 “無(wú)法可依”的尷尬。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明為什么是北京

9、市人大常委會(huì)審議通過(guò)條例。（3分）（2）從憲法的法律效力看，條例能夠?qū)徸h通過(guò)的基本要求是什么？ （2分）（3）要發(fā)揮條例的作用，廣大市民和交管部門(mén)應(yīng)該怎樣做？ （2分）（4）由條例的制定、實(shí)施看政府權(quán)力的獲得、行使，你能得出什么認(rèn)識(shí)？（分）28.閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問(wèn)題。英雄榜（二）ire：，袁隆平，致力于雜交水稻研究，幾十年不辭辛勞地輾轉(zhuǎn)于湖南、云南、海南、廣東等地，經(jīng) 過(guò)多年反復(fù)試驗(yàn)，成功培育出釉型雜交水稻。截至2017年，雜交水稻在我國(guó)就已累計(jì)推廣超90億畝，共增產(chǎn)稻谷 6000多億公斤?！爱?dāng)我能用科學(xué)成就在世界舞臺(tái)上爭(zhēng)得一席之地 時(shí)，首先想到的是，我為中國(guó)人爭(zhēng)得了榮譽(yù)和尊嚴(yán)。

10、”袁隆平說(shuō)。黃旭華，我國(guó)核潛艇總體設(shè)計(jì)研究專家，隱姓埋名30年，與驚濤駭浪做伴，孜孜不倦地戰(zhàn)斗在核潛艇研制一線，為我國(guó)第一代核潛艇的從 無(wú)到有、第二代核潛艇的跨越發(fā)展和第三代核 潛艇的探索趕超作出了卓越的貢獻(xiàn)?！拔疫@輩 子沒(méi)有虛度，一生都屬于核潛艇、屬于祖國(guó)， 我無(wú)怨無(wú)悔！”這是黃旭華一直以來(lái)的堅(jiān)守。南仁東，潛心天文研究，主導(dǎo)提出利用我國(guó)貴 州省喀斯特洼地作為望遠(yuǎn)鏡臺(tái)址，從論證立項(xiàng)到選址建設(shè)歷時(shí) 22年，主持攻克了一系列技術(shù) 難題，為FAST重大科學(xué)工程建設(shè)發(fā)揮了關(guān)鍵作 用。為實(shí)現(xiàn)中國(guó)擁有世界一流水平的天文望遠(yuǎn) 鏡的夢(mèng)想，他毫無(wú)保留地燃燒生命直到最后一 刻。（3）思考英雄榜（二）中人物的成就對(duì)

11、國(guó)家的影響，據(jù)此說(shuō)出他們被稱為英雄的兩條共同理由。（6分）（4）英雄榜（二）中的人物給了我們哪些精神滋養(yǎng)？ （4分）（5）領(lǐng)會(huì)下面材料，著眼于民族振興，闡明敬英雄的必要性。（5分）敬 英 雄走過(guò)5個(gè)年頭的烈士紀(jì)念日制度，以最高規(guī)格向先烈寄托哀思。去年全票通過(guò)的英雄烈士保護(hù)法，用制度剛性捍衛(wèi)英雄嚴(yán)。一場(chǎng)場(chǎng)“時(shí)代楷?！卑l(fā)布活動(dòng)，唱響新時(shí)代的英雄贊歌。2019年河北省初中畢業(yè)升學(xué)文化課考試文科綜合答案解析道德與法治部分1.【答案】C【解析】題干強(qiáng)調(diào)開(kāi)放，農(nóng)民豐收節(jié)不體現(xiàn)開(kāi)放，故排除；、都是不斷擴(kuò)大開(kāi)放的體現(xiàn)，故本題選 C2【答案】C【解析】題干強(qiáng)調(diào)友善，與人為善，刷好評(píng)屬于不誠(chéng)信的行為而非友善，、都

12、分別體現(xiàn)了人與人之間的友善，故本題選Q3【答案】B【解析】本題考試人民代表大會(huì)制度相關(guān)知識(shí)，并不涉及民族區(qū)域自治制度和公民人身自由，人民代表大會(huì)制度既是我國(guó)根本政治制度，又能體現(xiàn)國(guó)家權(quán)力屬于人民， 故本題選Bo4【答案】D【解析】題干強(qiáng)調(diào)法治的重要性和作用，不體現(xiàn)崇尚自由，故不選，本身表述錯(cuò)誤，權(quán) 利與義務(wù)是相統(tǒng)一的，不強(qiáng)調(diào)誰(shuí)重于誰(shuí)故不選。、正是題干所強(qiáng)調(diào)，崇尚法治和法律面 前人人平等。5【答案】A【解析】題干主旨在說(shuō)我國(guó)鐵路取得巨大成就，體現(xiàn)了改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，而且鐵路的成就能增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的信心，即。中“我國(guó)的世界強(qiáng)國(guó)地位”表述錯(cuò)誤，我 國(guó)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)全面小康，故錯(cuò)誤，所以本題選

13、A6【答案】C【解析】本題強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新日新月異并且應(yīng)用廣泛，、符合題意，“實(shí)現(xiàn)了”區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展表述錯(cuò)誤排除，故本題選Co7【答案】B都體現(xiàn)保護(hù)環(huán)境這一目的， 故【解析】題干無(wú)論是防止泥漿滲漏污染水體還是給古樹(shù)讓路, 本題選B。8【答案】A【解析】題干強(qiáng)調(diào)“筷子” 中蘊(yùn)含的中華文化由來(lái)已久及中國(guó)智慧，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和充滿智慧符合題意，簡(jiǎn)單明了表述錯(cuò)誤，一成不變含貶義，也不合題意故不選，故本題選Ao9【答案】D【解析】題干既強(qiáng)調(diào)筷子傳承者優(yōu)良家風(fēng)，又傳承著尊老愛(ài)幼、鄰里和善的傳統(tǒng)美德，故、符合題意。本題并未體現(xiàn)筷子是就好進(jìn)食工具和教育的作用故不選，所以本題選D。10【答案】D【解析】本題強(qiáng)調(diào)世界其他國(guó)家

14、也開(kāi)始學(xué)習(xí)使用筷子，了解筷子文化，、符合題干主旨，文化間的差異在消失表述錯(cuò)誤，排除，故本題選 Do22【答案】B【解析】本題考查苗族民族知識(shí)，酥油茶是藏族食品，潑水節(jié)是傣族傳統(tǒng)節(jié)日，故本題排除、，選B。23【答案】C【解析】題干說(shuō)艾華領(lǐng)略了多個(gè)民族文化風(fēng)采，體現(xiàn)少數(shù)民族文化絢麗多彩，也可推斷出、的正確認(rèn)識(shí)，少數(shù)民族文化應(yīng)該是相互影響而不是互不影響，故不選，所以本題選Co24.(1)提高公德意識(shí)，規(guī)則意識(shí)，法律意識(shí)，義務(wù)意識(shí)，維護(hù)社會(huì)的公共秩序，做一個(gè)又教 養(yǎng)的人。(2)立法角度：完善了相關(guān)的法律法規(guī)，為處罰“霸座”男子提供了法律依據(jù)；執(zhí)法角度：嚴(yán)格執(zhí)法，加大對(duì)涉犬警情糾紛案的處罰力度；司法角度

15、：公正司法，法院的審判制裁了違法犯罪行為，維護(hù)了社會(huì)的公平正義；(3)以法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合，共同發(fā)揮作用，既要發(fā)揮道德的教化作用，也要發(fā)揮法 治的規(guī)范作用；解析(1)題干中的關(guān)鍵所在是“公民和媒體” “文明素質(zhì)”，自立角度從道德素質(zhì)和法律 素養(yǎng)兩方面出發(fā)，然后結(jié)合材料中的具體不良行為現(xiàn)象組織答案。(2)題干中的關(guān)鍵詞是“法治回應(yīng)”和“為什么能提高"，看到“法治”，就要想到依法治國(guó)及16字方針(科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法，全民守法)，然后結(jié)合材料中一一對(duì)應(yīng)著組織答案，“法院宣判”一一對(duì)應(yīng)的答案是公正司法 +結(jié)合材料+意義；“治安管理處 罰法”一一對(duì)應(yīng)的答案是科學(xué)立法 +結(jié)合材料+

16、意義；“處罰了 260多人次”一一對(duì)應(yīng)的答 案是嚴(yán)格執(zhí)法+結(jié)合材料+意義；(3)從題干中“歸納”可看出，此題是一道綜合性很強(qiáng)的題目，需要結(jié)合(1)和(2)的思路綜合回答此題。所以途徑是既要有德治又要有法治。25.(1)人民代表大會(huì)具有立法權(quán)我國(guó)是人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國(guó)家人民代表大會(huì)是我國(guó)的權(quán)利機(jī)關(guān)，政府是由人民大會(huì)產(chǎn)生的，要對(duì)它負(fù)責(zé)，受 它監(jiān)督。(2)根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則會(huì)因違憲而無(wú)效。憲法是其他法律的立法依據(jù)和立法基礎(chǔ)。(3)交管部門(mén)：依法辦事(依法行使職權(quán))，規(guī)范公民的行為，制裁違法行為，維護(hù)社會(huì)的公共秩序；公民：增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)尊法守法；(4)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依據(jù)法律依法辦事；法律的實(shí)施需要國(guó)家機(jī)關(guān)的落實(shí)與執(zhí)行；解析：(1)題干中“人大”審議通過(guò)了條例體現(xiàn)了人大具有立法權(quán)。其次是轉(zhuǎn)換題干，也就是說(shuō)人大為什么能立法，回答人大的重要性即可；(2)從“憲法的法律效力”看，有限定的角度，由題(1)可知立法了是普通法律，并且是依據(jù)憲法制定的，立法能通過(guò)的基本要求是不能與憲法相違背，組織答案即可；轉(zhuǎn)換題目一一從發(fā)揮法律的作用來(lái)看，市民和交管部門(mén)應(yīng)該怎么做？法律作用的知識(shí)+分別與交管部分和市民過(guò)兩個(gè)角度作答；(4)轉(zhuǎn)換題干法律的規(guī)定和實(shí)施與政府權(quán)利的獲得和行使有怎樣的關(guān)系，用相關(guān)觀點(diǎn)回答即可；28.(3)提高了科技水平創(chuàng)新能力，有利于建設(shè)創(chuàng)