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文檔簡介
1、就業(yè)咨詢與指導(dǎo) 作 業(yè)第1題按照霍蘭德的人格-職業(yè)類型學(xué)說,運(yùn)輸工屬于現(xiàn)實(shí)型人格類型。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2 第2題對(duì)來訪者的話,咨詢員用“嗯”“噢”“還有嗎?”來回答,這種方式屬于情感反應(yīng)技術(shù)。標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):2 第3題在個(gè)體咨詢影響來訪者的技術(shù)中,“如果就會(huì)”是邏輯推理技術(shù)的通常表達(dá)方式。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2 第4題在咨詢過程中,當(dāng)來訪者出現(xiàn)沖突性沉默時(shí),咨詢員要以真誠的原則,與來訪者就沉默這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)話。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2 第5題來訪者在咨詢過程中,對(duì)自己剛剛說過的話所體驗(yàn)到的感覺的一種反應(yīng),標(biāo)志性動(dòng)作是
2、來訪者的眼睛凝視空間的某一點(diǎn)。這屬于創(chuàng)造性沉默。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2 第6題心理測(cè)量是通過科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量手段對(duì)人的特定素質(zhì)進(jìn)行測(cè)量、分析、評(píng)價(jià)。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2 第7題效益是指測(cè)驗(yàn)的收效與投入的成本之間的比例。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2 第8題測(cè)驗(yàn)的難度能夠?qū)⒏咚降谋粶y(cè)評(píng)者與低水平的被測(cè)評(píng)者很好地區(qū)分開來。標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):2 第9題標(biāo)準(zhǔn)化是指測(cè)量工具的編制、施測(cè)、評(píng)分和解釋方面都依據(jù)一套系統(tǒng)的程序。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2 第10題職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果為高人際高資料型的人適合從事心理咨詢師這一
3、職業(yè)。標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):2第1題團(tuán)體咨詢中,行動(dòng)的技術(shù)主要包括( )。A.提問、聯(lián)結(jié)、傾聽、復(fù)述、示范B.傾聽、復(fù)述、澄清、溝通、促動(dòng)C.解釋、聯(lián)結(jié)、澄清、溝通、鼓勵(lì)D.提問、面質(zhì)、調(diào)停、聚焦、示范標(biāo)準(zhǔn)答案:D您的答案:D題目分?jǐn)?shù):2 第2題在影響來訪者的技術(shù)中講出有關(guān)自己的信息與來訪者共同分享,屬于( )。A.信息的提供技術(shù)B.自我暴露技術(shù)C.邏輯推理技術(shù)D.情感反應(yīng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2 第3題職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系,其根本性質(zhì)是( )。A.咨詢關(guān)系B.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系C.同事關(guān)系D.朋友關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2 第4題團(tuán)體咨詢成熟階段主
4、要任務(wù)是( )。A.使成員間相互交往,盡快熟悉建立信任感等B.處理成員的焦慮與期待,能有效解決其消極情緒C.鼓勵(lì)成員探索個(gè)人的價(jià)值觀與行為,深化認(rèn)識(shí),解決問題等D.使學(xué)員能夠面對(duì)即將分離的事實(shí),協(xié)助其整理歸納所學(xué),引導(dǎo)其健康成長標(biāo)準(zhǔn)答案:C您的答案:C題目分?jǐn)?shù):2 第5題卡瓦納把沉默技術(shù)分為三種形式,不包含下列哪一種?( )A.創(chuàng)造性沉默B.自發(fā)性沉默C.立即性沉默D.沖突性沉默標(biāo)準(zhǔn)答案:C您的答案:C題目分?jǐn)?shù):2 第6題把團(tuán)體咨詢的主題集中到與團(tuán)體有關(guān)的內(nèi)容上,是哪一種行動(dòng)的技術(shù)?( )A.提問技術(shù)B.面質(zhì)技術(shù)C.調(diào)停技術(shù)D.聚焦技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案:D您的答案:D題目分?jǐn)?shù):2 第7題在團(tuán)體咨詢的互
5、動(dòng)技術(shù)中,團(tuán)體指導(dǎo)者采取措施促使團(tuán)體成員共同參與的技術(shù),稱為( )。A.促動(dòng)B.聯(lián)結(jié)C.解釋D.鼓勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2 第8題下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于測(cè)評(píng)的理論基礎(chǔ)?( )A.人的心理素質(zhì)具有差異性、相對(duì)穩(wěn)定性和可測(cè)性B.人員素質(zhì)測(cè)評(píng)是客觀的、間接的和相對(duì)的測(cè)量C.科學(xué)的測(cè)評(píng)是基于統(tǒng)計(jì)規(guī)律之上的D.心理動(dòng)力理論和行為理論標(biāo)準(zhǔn)答案:D您的答案:D題目分?jǐn)?shù):2 第9題下列關(guān)于團(tuán)體咨詢的價(jià)值,不準(zhǔn)確的選項(xiàng)是( )。A.影響廣泛B.效率高C.效果容易鞏固D.成本低標(biāo)準(zhǔn)答案:D您的答案:D題目分?jǐn)?shù):2 第10題( )不屬于團(tuán)體咨詢中的反應(yīng)技術(shù)?A.傾聽B.復(fù)述C.澄清D.解釋標(biāo)準(zhǔn)答案:C您的
6、答案:C第1題根據(jù)霍蘭德職業(yè)人格類型學(xué)說,具有現(xiàn)實(shí)型人格類型的人適合從事的工作類型不包括( )。A.制圖員、司機(jī)、電工等B.氣象學(xué)者、天文學(xué)者等C.詩人、作家、演員、記者等D.律師、公關(guān)人員等標(biāo)準(zhǔn)答案:B,C,D您的答案:B,C,D題目分?jǐn)?shù):3 第2題下列四個(gè)選項(xiàng)中,有三個(gè)選項(xiàng)的職業(yè)是一致的。這個(gè)三個(gè)選項(xiàng)是( )。A.制圖員B.電工C.司機(jī)D.律師標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C您的答案:A,B,C題目分?jǐn)?shù):3 第3題人員素質(zhì)測(cè)評(píng)是對(duì)人的( )進(jìn)行測(cè)量和評(píng)價(jià)。A.能力因素B.個(gè)人風(fēng)格因素C.動(dòng)力因素D.心理因素標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C您的答案:A,B,C題目分?jǐn)?shù):3 第4題一般能力通常是指在不同種類的活動(dòng)中表
7、現(xiàn)出來的共同能力,下面屬于一般能力的有( )。A.觀察能力B.注意能力C.記憶能力D.想象能力標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D您的答案:A,B,C,D題目分?jǐn)?shù):3 第5題測(cè)評(píng)的應(yīng)用范圍包括( )。A.診斷B.選拔與安置C.治療D.預(yù)測(cè)與發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,D您的答案:A,B,D題目分?jǐn)?shù):3 第6題測(cè)評(píng)工具的心理測(cè)量學(xué)指標(biāo)包括( )。A.信度與效度B.標(biāo)準(zhǔn)化與常模C.難度D.區(qū)分度標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D您的答案:A,B,C,D題目分?jǐn)?shù):3 第7題下面屬于就業(yè)資源評(píng)估測(cè)驗(yàn)測(cè)評(píng)五個(gè)測(cè)評(píng)維度的是( )。A.遺傳因素B.主觀因素C.習(xí)得行為因素D.社會(huì)背景因素標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D您的答案:A,B,C,D
8、題目分?jǐn)?shù):3 第8題下面不屬于團(tuán)體咨詢價(jià)值的選項(xiàng)是( )。A.影響廣泛、效率高、效果容易鞏固B.促進(jìn)人格成長、效率高、效果容易鞏固C.影響廣泛、改善人際關(guān)系、效果容易鞏固D.影響廣泛、效率高、促進(jìn)人格成長標(biāo)準(zhǔn)答案:B,C,D您的答案:B,C,D題目分?jǐn)?shù):3 第9題下列適合在團(tuán)體咨詢結(jié)束時(shí)說的話有( )。A.“我們經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的探索過程?!盉.“面對(duì)這種情況,我們?cè)撊绾谓鉀Q?”C.“你在這個(gè)過程中有什么感受?”D.“我們?nèi)绾巫屵@種積極的心態(tài)一直保持?”標(biāo)準(zhǔn)答案:A,C,D您的答案:A,C,D題目分?jǐn)?shù):3 第10題下列是在團(tuán)體咨詢過程中需要采取調(diào)停行動(dòng)情況的是( )。A.成員的反應(yīng)含有強(qiáng)烈的敵意
9、B.個(gè)別成員的意見不正確C.團(tuán)體成員被迫接受團(tuán)體的決定D.團(tuán)體氣氛過分緊張以及成員過分順從標(biāo)準(zhǔn)答案:A,C,D您的答案:A,C,D題目分?jǐn)?shù):31案例分析一 老王,45歲,北京人,是一家國企下崗工人,后因事故造成右手殘疾。由于年齡較大,又沒有特殊的職業(yè)技能,導(dǎo)致他近半年來參加過近10次招聘會(huì),都沒有一家單位錄用他。為此情緒低落,求職信心嚴(yán)重不足,基于生活壓力,還是想繼續(xù)尋找工作。這天,他來到就業(yè)指導(dǎo)中心,指導(dǎo)師小周接待了他。小周首先請(qǐng)老王簡單介紹下自身情況,并對(duì)其問題進(jìn)行咨詢和分析。老王在咨詢過程中,表現(xiàn)的較為焦躁,不斷否定小周的分析,抵制咨詢。在此情況下,小周采用適當(dāng)?shù)淖稍兗记?,使老王的情緒平
10、穩(wěn)下來,并使其更多的講述自己的想法和情緒。歸納起來,老王的主要問題是:年齡偏大,身體有殘疾,缺乏技術(shù),屢次求職受挫,缺乏自信。請(qǐng)根據(jù)案例所表述的情況,回答以下問題: 1. 選擇題老王在咨詢過程中,以種種公開或隱蔽的方法,否定職業(yè)指導(dǎo)人員的分析,抵制咨詢,這種表現(xiàn)形式是( )。A.敵視的態(tài)度B.消極的態(tài)度C.為病癥辯護(hù)D.抗拒 標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):5 批注: 2. 選擇題小周為了了解情況,引導(dǎo)小劉更多的講述有關(guān)情況、想法等,下述詢問的方式不正確的是( )。A.,你當(dāng)時(shí)有什么反應(yīng)?B.,你是不是不想去了?C.,你為什么這么做?D.,你是怎么想的? 標(biāo)準(zhǔn)答案:B 您的答案:B 題目
11、分?jǐn)?shù):5 批注: 3. 選擇題作為職業(yè)指導(dǎo)師,要通過來訪者的問題表現(xiàn),分析和判斷一些本質(zhì)性內(nèi)容,進(jìn)而形成解決問題的具體辦法。下列對(duì)老王的本質(zhì)分析,描述不合適的是( )。A.缺乏自信的一個(gè)原因是對(duì)用人單位錄用的標(biāo)準(zhǔn)在理解上有偏差,不同的用人單位有不同的標(biāo)準(zhǔn),但基本上,是依據(jù)崗位所需的綜合素質(zhì)而確定人選的。B.缺乏自信還有一個(gè)重要的原因是對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)才干缺乏了解,每個(gè)人都能夠找到發(fā)揮自己才能的優(yōu)勢(shì),但因?yàn)椴涣私庾约旱膬?yōu)勢(shì),就以為自己沒有優(yōu)勢(shì),這必然產(chǎn)生挫敗感,失去了找C.對(duì)自己職業(yè)取向的范圍沒有一個(gè)明確定位,對(duì)于自己適合干什么,適合在哪些用人單位、哪些崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)沒有充分的認(rèn)識(shí),就很難明確
12、自己的職業(yè)取向。D.自卑會(huì)產(chǎn)生消極的態(tài)度,情緒低落,懷疑自己的能力。 標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):5 批注: 4. 選擇題在對(duì)老王的咨詢過程中,以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵?)。A.讓老王進(jìn)行職業(yè)興趣測(cè)試B.對(duì)老王進(jìn)行求職技巧的訓(xùn)練C.對(duì)老王進(jìn)行提高自信心的咨詢訓(xùn)練D.幫助老王制定求職計(jì)劃 標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):5 批注: 5. 選擇題在下列建議中,最妥當(dāng)?shù)慕ㄗh是( )。A.了解自己的優(yōu)勢(shì)、能力、興趣,要揚(yáng)長避短,依據(jù)自己的特點(diǎn)尋找目標(biāo)崗位,積極看待自卑,把自卑看成前行的動(dòng)力,就會(huì)謙卑、就會(huì)不斷地追求,朝前進(jìn)的方向努力。B.善于自我滿足,消除自卑心理,了解自己的優(yōu)勢(shì)、能力、興
13、趣,要揚(yáng)長避短,依據(jù)自己的特點(diǎn)尋找目標(biāo)崗位。C.坦然面對(duì)挫折,加強(qiáng)心理平衡;廣泛社會(huì)交往,增強(qiáng)生活勇氣。D.接受咨詢指導(dǎo),增強(qiáng)生活勇氣;了解自己的優(yōu)勢(shì)、能力、興趣,揚(yáng)長避短,依據(jù)自己的特點(diǎn)尋找目標(biāo)崗位。 標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):5 批注: 題目總分?jǐn)?shù):25 題目總批注: 2案例分析二視頻案例題 1. 選擇題視頻案例一 (指導(dǎo)師的建議)視頻中指導(dǎo)師能否給予這樣的建議,為什么?( )A.能,因?yàn)楦嬖V了來訪者怎樣做B.能,因?yàn)槭箒碓L者思路更明確C.不能,因?yàn)樵摻ㄗh不具體D.不能,因?yàn)樽稍儠r(shí)不應(yīng)該給來訪者提建議 標(biāo)準(zhǔn)答案:C 您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):5 批注: 2. 選擇題視頻案例二(他
14、的問題在哪里)視頻中來訪者的職業(yè)問題是什么?( )A.職業(yè)準(zhǔn)備問題B.職業(yè)適應(yīng)問題C.職業(yè)變換問題D.職業(yè)發(fā)展問題 標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):5 批注: 3. 選擇題視頻案例三(測(cè)試的實(shí)施)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)實(shí)施的程序和規(guī)則,短片中指導(dǎo)師的哪種行為是最不應(yīng)該的?( ) A.選擇了一個(gè)不適宜的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試B.告訴來訪者按照自己的第一感覺答題C.沒有對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行科學(xué)計(jì)分及解釋D.沒有參照問卷結(jié)果為來訪者提供建議 標(biāo)準(zhǔn)答案:C 您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):5 批注: 4. 選擇題視頻案例四(她的人格類型)從片中可以看出,來訪者最可能屬于哪種職業(yè)人格類型?(C)A.高數(shù)據(jù)型B.搞數(shù)據(jù)高資料
15、型C.高人際高觀念型D.高人際型 標(biāo)準(zhǔn)答案:C 您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):5 批注: 5. 選擇題視頻案例三(指導(dǎo)師怎樣回答)對(duì)于來訪者的問題,職業(yè)指導(dǎo)師如何回答最妥當(dāng)?( )A.我認(rèn)為你應(yīng)當(dāng)聽家里的意見,去考研B.我覺得或許你就業(yè)會(huì)更好,你說呢?C.這是你自己的事情,你應(yīng)該自己做決定D.我想你之所以困惑于這個(gè)問題,是因?yàn)椴恢雷约旱恼嬲枰?標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):5 批注: 題目總分?jǐn)?shù):25 題目總批注:試 題第1題團(tuán)體咨詢中,行動(dòng)的技術(shù)主要包括( )。A.提問、聯(lián)結(jié)、傾聽、復(fù)述、示范B.傾聽、復(fù)述、澄清、溝通、促動(dòng)C.解釋、聯(lián)結(jié)、澄清、溝通、鼓勵(lì)D.提問、面質(zhì)、調(diào)停、聚焦、示
16、范標(biāo)準(zhǔn)答案:D您的答案:D題目分?jǐn)?shù):1此題得分:1.0批注: 第2題在影響來訪者的技術(shù)中講出有關(guān)自己的信息與來訪者共同分享,屬于( )。A.信息的提供技術(shù)B.自我暴露技術(shù)C.邏輯推理技術(shù)D.情感反應(yīng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):1此題得分:1.0批注: 第3題職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系,其根本性質(zhì)是( )。A.咨詢關(guān)系B.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系C.同事關(guān)系D.朋友關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):1此題得分:1.0批注: 第4題團(tuán)體咨詢成熟階段主要任務(wù)是( )。A.使成員間相互交往,盡快熟悉建立信任感等B.處理成員的焦慮與期待,能有效解決其消極情緒C.鼓勵(lì)成員探索個(gè)人的價(jià)值觀與行為,深化認(rèn)識(shí),
17、解決問題等D.使學(xué)員能夠面對(duì)即將分離的事實(shí),協(xié)助其整理歸納所學(xué),引導(dǎo)其健康成長標(biāo)準(zhǔn)答案:C您的答案:C題目分?jǐn)?shù):1此題得分:1.0批注: 第5題卡瓦納把沉默技術(shù)分為三種形式,不包含下列哪一種?( )A.創(chuàng)造性沉默B.自發(fā)性沉默C.立即性沉默D.沖突性沉默標(biāo)準(zhǔn)答案:C您的答案:C題目分?jǐn)?shù):1此題得分:1.0批注: 第6題把團(tuán)體咨詢的主題集中到與團(tuán)體有關(guān)的內(nèi)容上,是哪一種行動(dòng)的技術(shù)?( )A.提問技術(shù)B.面質(zhì)技術(shù)C.調(diào)停技術(shù)D.聚焦技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案:D您的答案:D題目分?jǐn)?shù):1此題得分:1.0批注: 第7題在團(tuán)體咨詢的互動(dòng)技術(shù)中,團(tuán)體指導(dǎo)者采取措施促使團(tuán)體成員共同參與的技術(shù),稱為( )。A.促動(dòng)B.聯(lián)結(jié)
18、C.解釋D.鼓勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):1此題得分:1.0批注: 第8題下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于測(cè)評(píng)的理論基礎(chǔ)?( )A.人的心理素質(zhì)具有差異性、相對(duì)穩(wěn)定性和可測(cè)性B.人員素質(zhì)測(cè)評(píng)是客觀的、間接的和相對(duì)的測(cè)量C.科學(xué)的測(cè)評(píng)是基于統(tǒng)計(jì)規(guī)律之上的D.心理動(dòng)力理論和行為理論標(biāo)準(zhǔn)答案:D您的答案:D題目分?jǐn)?shù):1此題得分:1.0批注: 第9題下列關(guān)于團(tuán)體咨詢的價(jià)值,不準(zhǔn)確的選項(xiàng)是( )。A.影響廣泛B.效率高C.效果容易鞏固D.成本低標(biāo)準(zhǔn)答案:D您的答案:D題目分?jǐn)?shù):1此題得分:1.0批注: 第10題( )不屬于團(tuán)體咨詢中的反應(yīng)技術(shù)?A.傾聽B.復(fù)述C.澄清D.解釋標(biāo)準(zhǔn)答案:C您的答案:C題目分?jǐn)?shù):
19、1此題得分:1.0批注: 第11題根據(jù)霍蘭德職業(yè)人格類型學(xué)說,具有現(xiàn)實(shí)型人格類型的人適合從事的工作類型不包括( )。A.制圖員、司機(jī)、電工等B.氣象學(xué)者、天文學(xué)者等C.詩人、作家、演員、記者等D.律師、公關(guān)人員等標(biāo)準(zhǔn)答案:B,C,D您的答案:B,C,D題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第12題下列四個(gè)選項(xiàng)中,有三個(gè)選項(xiàng)的職業(yè)是一致的。這個(gè)三個(gè)選項(xiàng)是( )。A.制圖員B.電工C.司機(jī)D.律師標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C您的答案:A,B,C題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第13題人員素質(zhì)測(cè)評(píng)是對(duì)人的( )進(jìn)行測(cè)量和評(píng)價(jià)。A.能力因素B.個(gè)人風(fēng)格因素C.動(dòng)力因素D.心理因素標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C您的答案
20、:A,B,C題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第14題一般能力通常是指在不同種類的活動(dòng)中表現(xiàn)出來的共同能力,下面屬于一般能力的有( )。A.觀察能力B.注意能力C.記憶能力D.想象能力標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D您的答案:A,B,C,D題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第15題測(cè)評(píng)的應(yīng)用范圍包括( )。A.診斷B.選拔與安置C.治療D.預(yù)測(cè)與發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,D您的答案:A,B,D題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第16題測(cè)評(píng)工具的心理測(cè)量學(xué)指標(biāo)包括( )。A.信度與效度B.標(biāo)準(zhǔn)化與常模C.難度D.區(qū)分度標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D您的答案:A,B,C,D題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注:
21、第17題下面屬于就業(yè)資源評(píng)估測(cè)驗(yàn)測(cè)評(píng)五個(gè)測(cè)評(píng)維度的是( )。A.遺傳因素B.主觀因素C.習(xí)得行為因素D.社會(huì)背景因素標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D您的答案:A,B,C,D題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第18題下面不屬于團(tuán)體咨詢價(jià)值的選項(xiàng)是( )。A.影響廣泛、效率高、效果容易鞏固B.促進(jìn)人格成長、效率高、效果容易鞏固C.影響廣泛、改善人際關(guān)系、效果容易鞏固D.影響廣泛、效率高、促進(jìn)人格成長標(biāo)準(zhǔn)答案:B,C,D您的答案:B,C,D題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第19題下列適合在團(tuán)體咨詢結(jié)束時(shí)說的話有( )。A.“我們經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的探索過程?!盉.“面對(duì)這種情況,我們?cè)撊绾谓鉀Q?”C.“你
22、在這個(gè)過程中有什么感受?”D.“我們?nèi)绾巫屵@種積極的心態(tài)一直保持?”標(biāo)準(zhǔn)答案:A,C,D您的答案:A,C,D題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第20題下列是在團(tuán)體咨詢過程中需要采取調(diào)停行動(dòng)情況的是( )。A.成員的反應(yīng)含有強(qiáng)烈的敵意B.個(gè)別成員的意見不正確C.團(tuán)體成員被迫接受團(tuán)體的決定D.團(tuán)體氣氛過分緊張以及成員過分順從標(biāo)準(zhǔn)答案:A,C,D您的答案:A,C,D題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第21題按照霍蘭德的人格-職業(yè)類型學(xué)說,運(yùn)輸工屬于現(xiàn)實(shí)型人格類型。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第22題對(duì)來訪者的話,咨詢員用“嗯”“噢”“還有嗎?”來回答,這種方式
23、屬于情感反應(yīng)技術(shù)。標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第23題在個(gè)體咨詢影響來訪者的技術(shù)中,“如果就會(huì)”是邏輯推理技術(shù)的通常表達(dá)方式。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第24題在咨詢過程中,當(dāng)來訪者出現(xiàn)沖突性沉默時(shí),咨詢員要以真誠的原則,與來訪者就沉默這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)話。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第25題來訪者在咨詢過程中,對(duì)自己剛剛說過的話所體驗(yàn)到的感覺的一種反應(yīng),標(biāo)志性動(dòng)作是來訪者的眼睛凝視空間的某一點(diǎn)。這屬于創(chuàng)造性沉默。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第26題心理
24、測(cè)量是通過科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量手段對(duì)人的特定素質(zhì)進(jìn)行測(cè)量、分析、評(píng)價(jià)。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第27題效益是指測(cè)驗(yàn)的收效與投入的成本之間的比例。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第28題測(cè)驗(yàn)的難度能夠?qū)⒏咚降谋粶y(cè)評(píng)者與低水平的被測(cè)評(píng)者很好地區(qū)分開來。標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第29題標(biāo)準(zhǔn)化是指測(cè)量工具的編制、施測(cè)、評(píng)分和解釋方面都依據(jù)一套系統(tǒng)的程序。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 第30題職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果為高人際高資料型的人適合從事心理咨詢師這一職業(yè)。
25、標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0批注: 1案例分析一 老王,45歲,北京人,是一家國企下崗工人,后因事故造成右手殘疾。由于年齡較大,又沒有特殊的職業(yè)技能,導(dǎo)致他近半年來參加過近10次招聘會(huì),都沒有一家單位錄用他。為此情緒低落,求職信心嚴(yán)重不足,基于生活壓力,還是想繼續(xù)尋找工作。這天,他來到就業(yè)指導(dǎo)中心,指導(dǎo)師小周接待了他。小周首先請(qǐng)老王簡單介紹下自身情況,并對(duì)其問題進(jìn)行咨詢和分析。老王在咨詢過程中,表現(xiàn)的較為焦躁,不斷否定小周的分析,抵制咨詢。在此情況下,小周采用適當(dāng)?shù)淖稍兗记桑估贤醯那榫w平穩(wěn)下來,并使其更多的講述自己的想法和情緒。歸納起來,老王的主要問題是:年齡偏大
26、,身體有殘疾,缺乏技術(shù),屢次求職受挫,缺乏自信。請(qǐng)根據(jù)案例所表述的情況,回答以下問題: 1. 單選題1老王在咨詢過程中,以種種公開或隱蔽的方法,否定職業(yè)指導(dǎo)人員的分析,抵制咨詢,這種表現(xiàn)形式是( )。A.敵視的態(tài)度B.消極的態(tài)度C.為病癥辯護(hù)D.抗拒 標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):5 此題得分:5.0 批注: 2. 單選題2小周為了了解情況,引導(dǎo)小劉更多的講述有關(guān)情況、想法等,下述詢問的方式不正確的是( )。A.,你當(dāng)時(shí)有什么反應(yīng)?B.,你是不是不想去了?C.,你為什么這么做?D.,你是怎么想的? 標(biāo)準(zhǔn)答案:B 您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):5 此題得分:5.0 批注: 3. 單選題3作為職
27、業(yè)指導(dǎo)師,要通過來訪者的問題表現(xiàn),分析和判斷一些本質(zhì)性內(nèi)容,進(jìn)而形成解決問題的具體辦法。下列對(duì)老王的本質(zhì)分析,描述不合適的是( )。A.缺乏自信的一個(gè)原因是對(duì)用人單位錄用的標(biāo)準(zhǔn)在理解上有偏差,不同的用人單位有不同的標(biāo)準(zhǔn),但基本上,是依據(jù)崗位所需的綜合素質(zhì)而確定人選的。B.缺乏自信還有一個(gè)重要的原因是對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)才干缺乏了解,每個(gè)人都能夠找到發(fā)揮自己才能的優(yōu)勢(shì),但因?yàn)椴涣私庾约旱膬?yōu)勢(shì),就以為自己沒有優(yōu)勢(shì),這必然產(chǎn)生挫敗感,失去了找C.對(duì)自己職業(yè)取向的范圍沒有一個(gè)明確定位,對(duì)于自己適合干什么,適合在哪些用人單位、哪些崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)沒有充分的認(rèn)識(shí),就很難明確自己的職業(yè)取向。D.自卑會(huì)產(chǎn)生消極的態(tài)度,情緒低落,懷疑自己的能力。 標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):5 此題得分:5.0 批注: 4. 單選題4在對(duì)老王的咨詢過程中,以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵?)。A.讓老王進(jìn)行職業(yè)興趣測(cè)試B.對(duì)老王進(jìn)行求職技巧的訓(xùn)練C.對(duì)老王進(jìn)行提高自信心的咨詢訓(xùn)練D.幫助老王制定求職計(jì)劃 標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):5 此題得分:5.0 批注: 5. 單選題5在下列建議中,最妥當(dāng)?shù)慕ㄗh是( )。A.了解自己的優(yōu)勢(shì)、能力、興趣,要揚(yáng)長避短,依據(jù)自己的特點(diǎn)尋找目標(biāo)崗位,積極看待自卑,把自卑看成前行的動(dòng)力,就會(huì)謙卑、就會(huì)不斷地追求,朝前進(jìn)的方向努力。B.善于自我滿足
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