【小學(xué)語文】小學(xué)語文四年級(jí)下《蝙蝠和雷達(dá)》課件

1、蝙蝠雷達(dá)和和蝙蝠是哺乳蝙蝠是哺乳動(dòng)物，頭部和軀動(dòng)物，頭部和軀干像老鼠，有黑干像老鼠，有黑褐色細(xì)毛，四肢褐色細(xì)毛，四肢和尾部有皮質(zhì)的和尾部有皮質(zhì)的膜，夜間在空中膜，夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲。休息時(shí)等昆蟲。休息時(shí)用爪倒掛在屋檐用爪倒掛在屋檐下或樹下，冬季下或樹下，冬季在隱藏的地方冬在隱藏的地方冬眠。眠。 雷達(dá)是利用雷達(dá)是利用極短的無線電波進(jìn)極短的無線電波進(jìn)行探測(cè)的裝置。可行探測(cè)的裝置。可用來測(cè)定目標(biāo)的方用來測(cè)定目標(biāo)的方向、距離、大小等向、距離、大小等，在使用上不受氣，在使用上不受氣候條件的影響，它候條件的影響，它廣泛應(yīng)用于軍事、廣泛應(yīng)用于軍事、天文、氣象、航海天文、氣象、航海、

2、航空等方面。、航空等方面。 蝙蝠和雷達(dá)，一種是動(dòng)物，一蝙蝠和雷達(dá)，一種是動(dòng)物，一種是探測(cè)裝置，它們之間有什么聯(lián)種是探測(cè)裝置，它們之間有什么聯(lián)系呢？系呢？ 科學(xué)家摹仿蝙蝠探路的辦法，科學(xué)家摹仿蝙蝠探路的辦法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。 蝙蝠是在夜里飛行的，它的飛行蝙蝠是在夜里飛行的，它的飛行本領(lǐng)可高了！從課文中哪些句子可以看本領(lǐng)可高了！從課文中哪些句子可以看出蝙蝠的飛行本領(lǐng)高超，畫出來。出蝙蝠的飛行本領(lǐng)高超，畫出來。 蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的

3、東西嗎？ 同學(xué)們，想一想： 為了弄清楚這個(gè)問題，一百多年前，科學(xué)家一共做了幾次實(shí)驗(yàn)？每次實(shí)驗(yàn)是怎樣做的？結(jié)果又如何呢？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)語句。讀課文第四自然段，完成第一次試驗(yàn)記錄表。讀課文第四自然段，完成第一次試驗(yàn)記錄表。 在一間屋子里橫七豎八地拉了在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。 眼睛眼睛 蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒響，那么多鈴鐺一個(gè)也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。的繩子，它一根也沒碰著。 讀課文第五自然段，完成第二次試驗(yàn)記錄表。讀課文第五自然段，完成第二次試驗(yàn)記錄表。 在一間屋子里橫七豎八地拉了在一間屋子里橫七

4、豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。 耳朵耳朵 蝙蝠就像沒頭蒼蠅似蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。子上的鈴鐺響個(gè)不停。讀課文第五自然段，完成第三次試驗(yàn)記錄表。讀課文第五自然段，完成第三次試驗(yàn)記錄表。 在一間屋子里橫七豎八地拉了在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。 嘴嘴 蝙蝠就像沒頭蒼蠅蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。個(gè)不停。 三次試驗(yàn)的結(jié)論怎樣？繼續(xù)完成表格。三次試驗(yàn)的結(jié)論怎樣？繼續(xù)完成表格。 三次試驗(yàn)的結(jié)論怎樣？

5、繼續(xù)完成表格。三次試驗(yàn)的結(jié)論怎樣？繼續(xù)完成表格。 在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。子，繩子上系著許多鈴鐺。 三次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴三次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。和耳朵配合起來探路的。 科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。障礙物障礙物 讀課文第讀課文第7 7自然段，動(dòng)手畫畫示意圖，說自然段，動(dòng)手畫畫示意圖，說說蝙蝠用嘴和耳朵配合起來探路的經(jīng)過。說蝙蝠用嘴和耳朵配合起來探路的經(jīng)過。 它一邊它一邊 ，一邊，一邊 。這種聲音叫做這種聲音叫做 ，人的

6、耳，人的耳朵朵 ，蝙蝠的耳朵，蝙蝠的耳朵卻卻 。 像像 一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就就 ，傳到蝙蝠的，傳到蝙蝠的 里，蝙蝠就立刻里，蝙蝠就立刻 。 科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。讀課文第八自然段，完成下列填空。讀課文第八自然段，完成下列填空。 ( ) ( )。雷達(dá)的 ( ) 相當(dāng)于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。 天線天線嘴嘴無線電波無線電波 超聲波超聲波熒光屏熒光屏耳朵耳朵 用用“因?yàn)橐驗(yàn)樗运浴闭f說蝙蝠和雷達(dá)之間說說蝙蝠和雷達(dá)之間的科學(xué)聯(lián)系。的科學(xué)聯(lián)系。 共同點(diǎn)：遇到障礙物會(huì)將無線電波反射回來。 飛機(jī)上的雷達(dá)就像是蝙蝠（ ）雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的（ ）雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的（ ） 嘴超