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1、.怎么對(duì)待高三的期中考試成績(jī)高三的期中考試,是孩子進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài)后的第一個(gè)比賽:很多區(qū)縣第一次對(duì)考試成績(jī)做排行,以此理解轄區(qū)內(nèi)各個(gè)學(xué)校今年生源素質(zhì);很多學(xué)校以此作為自主招生時(shí)推薦學(xué)生的重要根據(jù);很多孩子試圖以此證明自己的實(shí)力;很多家長(zhǎng)希望以此看清孩子來年的路傳言的高考成績(jī)六七成與高三期中考試成績(jī)相吻合更是讓家長(zhǎng)們糾結(jié),覺得這數(shù)字似乎預(yù)示著孩子的將來。其實(shí)高三的期中考試沒有那么神秘,考試成績(jī)也只是對(duì)孩子前期學(xué)習(xí)效果的一次檢驗(yàn)??荚嚪秶饕俏赐戤叺母咧姓n程和第一次總復(fù)習(xí)的部分內(nèi)容,章節(jié)性很強(qiáng),綜合性稍差。出題可能深而不廣,與高考的出題理念和覆蓋范圍相差較遠(yuǎn)。當(dāng)然首戰(zhàn)告捷會(huì)提振孩子士氣,家長(zhǎng)也乘機(jī)鼓

2、勵(lì)孩子一鼓作氣直奔目的;出師未捷絕不可泄氣,仔細(xì)分析試卷,找出錯(cuò)誤原因,并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施是最重要的。在此提醒一下,以考試來證明自己是高三孩子常出現(xiàn)的情況,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該耐心開導(dǎo),這種心態(tài)對(duì)孩子負(fù)面影響比較大,孩子會(huì)計(jì)較怎么考好,而不是怎么復(fù)習(xí),會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的波動(dòng)而引發(fā)心態(tài)的起伏。家長(zhǎng)可以根據(jù)期中考試成績(jī)的排名初步圈定孩子的志愿學(xué)校,但一定要明白孩子的狀態(tài)是時(shí)刻改變的,高校不會(huì)以期中考試成績(jī)決定錄用與否。以下是我們推薦的一個(gè)“階段測(cè)驗(yàn)情況調(diào)查表,供參考。第一部分:總體情況調(diào)查在下表中,每科需要答復(fù)11個(gè)問題。將每個(gè)問題中最合適或比較合適你的情況的選項(xiàng)序號(hào)填入表中。假如所列選項(xiàng)中沒有合適你的

3、情況的,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的格中填“ 0,并在備注中寫明原因。問題一:在考試之前,你對(duì)這一科目的考試1、非常有把握;2、比較有把握; 3、把握不大; 4、很沒有把握問題二:完成此份試卷,你感到1、很順利;2、還算順利;3、有些吃力;4、很不順利問題三:你對(duì)自己所得的分?jǐn)?shù)1、非常滿意;2、比較滿意;3、有些遺憾;4、非常遺憾問題四:交卷后,你對(duì)得分的估計(jì)值和實(shí)際得分相比1、高出10分以上; 2、高出5-10分;3、非常接近;4、低5-10分;5、低10分以上問題五:你完成試卷后還有多少剩余時(shí)間?1、無;2、約15分鐘;3、約15-30分鐘;4、30分鐘以上問題六:完成試題后的檢查情況:1、來不及檢查;2、

4、匆匆檢查了一遍;3、有重點(diǎn)地檢查了一遍;4、全面細(xì)致的檢查了一遍。問題七:對(duì)照本次的試題,你認(rèn)為自己1、全部?jī)?nèi)容都復(fù)習(xí)過;2、雖然有些遺漏,但絕大部分的內(nèi)容復(fù)習(xí)過;3、只有50 % 左右的內(nèi)容復(fù)習(xí)過;4、復(fù)習(xí)的內(nèi)容與試題相差較遠(yuǎn)。問題八:有些試題所涉及的知識(shí),你雖然復(fù)習(xí)過,但是題目還是做錯(cuò)了,這種情況造成的丟分約占總丟分的1、10 %;2、30 %;3、50 % 4、幾乎100 %問題九:在本次測(cè)驗(yàn)中,你認(rèn)為造成你失分的最主要的原因是1、平時(shí)不夠重視,上課不專心聽講,老師提醒注意的問題沒有引起重視;2、平時(shí)有問題沒有及時(shí)解決,在考試前突擊;3、平時(shí)不注意記憶和積累;4、不重視根底訓(xùn)練問題十:經(jīng)

5、過這次測(cè)驗(yàn),你對(duì)今后此科目的考試1、覺得更有把握;2、原來信心缺乏或過于悲觀,如今信心有所增強(qiáng);3、雖然成績(jī)不夠理想,但是相信自己有才能進(jìn)步成績(jī);4、有些擔(dān)憂和害怕問題十一:經(jīng)過這次測(cè)驗(yàn),你今后打算1、下決心把這一科目學(xué)得出類拔萃;2、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取學(xué)得好一些;3、維持現(xiàn)狀;4、不打算太下功夫,湊合算了備注:第二部分:典型問題情況調(diào)查:一、在本次測(cè)驗(yàn)中,你對(duì)自己所答得最滿意的三個(gè)試題是、;理由是: 在表格中填寫理由序號(hào)理由1、此題恰好被我押中了;理由2、其實(shí)不懂,但蒙對(duì)了;理由3、此題較難,但憑我概念清楚把它做對(duì)了;理由4、我所用的解題方法很巧妙;理由5、我會(huì)多種方法解答此題,所以對(duì)結(jié)果的正確

6、性有非常的把握;理由6、老師講過與此類似的題目,我認(rèn)真地掌握了它;理由7、我最清楚這類題目的解題思路;理由8、此題雖然簡(jiǎn)單,但是我還是非常細(xì)致地分析了它;理由9、以前我總是把這類題目做錯(cuò),這次做對(duì)了,而且把問題想明白了,打破了一個(gè)難點(diǎn),感到很有收獲;理由10、平時(shí)對(duì)此類題訓(xùn)練較多;非上所述;請(qǐng)說明理由二、在本次測(cè)驗(yàn)中,你對(duì)自己所答得最不滿意或覺得最遺憾的三個(gè)試題是:在表格中填入題號(hào)理由是 填入表中理由一、此題本來會(huì)做,但是做錯(cuò)了;理由二、此題我根本就不懂,從未見過,不會(huì)做;理由三、此題老師講過或我曾做過,但這次卻做錯(cuò)了;理由四、此類題以前就做錯(cuò)過,這次又做錯(cuò)了;理由五、此題與過去做過的某個(gè)題很相似,但有些區(qū)別,我沒看出來;理由六、我以前對(duì)這種題就發(fā)怵,希望不會(huì)考,但卻碰到了;理由七、我認(rèn)為此題太簡(jiǎn)單,不值得花太多的時(shí)間去想,打算趕快做過去,擠出時(shí)間做別的題,結(jié)果把題做錯(cuò)了;理由八、這種題目我認(rèn)為根本不會(huì)考,所以把題做錯(cuò)了;理由九、對(duì)此題的指導(dǎo)語(yǔ)理解不準(zhǔn)確所以把題做錯(cuò)了;理由十、平時(shí)對(duì)這種題目重視不夠;非上所述;請(qǐng)說明理由對(duì)考試?yán)碇堑目偨Y(jié)是穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果,建立完善合適自己的學(xué)習(xí)方法,防止重復(fù)錯(cuò)誤的有效方法??嫉煤靡惨靼诪槭裁催@次考好了,是

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