在建崗創(chuàng)崗中踐行開創(chuàng)新起點(diǎn)在常規(guī)活動中提升思索新平臺

1、在建崗創(chuàng)崗中踐行開創(chuàng)新起點(diǎn)在常規(guī)活動中提升思索新平臺 2015 年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)在黨的十八屆五中全會精神的指導(dǎo)下， 我園全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)省、市、縣教育工作會議及文件精神，“以幼為本”作為根本任務(wù)，著力提高質(zhì)量效益，打造人幼優(yōu)質(zhì)保教水平，著力維護(hù)和諧穩(wěn)定，搭建教師成長、學(xué)生成才的發(fā)展平臺， 辦人民滿意的學(xué)前教育，校園聲譽(yù)與日俱增，實(shí)現(xiàn)了新的跨越?；仡櫛緦W(xué)年的每一次活動，即彰顯了幼兒園的辦園特色， 又凝聚了大家的戰(zhàn)斗力， 即凸顯了集體的智慧，又展現(xiàn)了個(gè)人的風(fēng)采，讓大家在活動中得以錘煉，得以提升、得以反思，展現(xiàn)了幼兒園新的形象， 提高了幼兒園的知名度、 美譽(yù)度、引領(lǐng)度?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總

2、結(jié)如下：第一篇章：所做- 以亮點(diǎn)活動為契機(jī)，小中看大顯特色在教育局工作思路的引導(dǎo)下，結(jié)合我園的園務(wù)工作的核心思想（回歸）、核心工作（常規(guī)）和核心特色（活動周）及幼兒園工作實(shí)際需要，我園積極組織保教人員開展了許多優(yōu)質(zhì)的活動；（一）、以隊(duì)伍建設(shè)為根本幼兒園實(shí)施干部引、骨干教師帶、青年教師跟的模式：即干部制定培養(yǎng)計(jì)劃，根據(jù)教師的個(gè)性和特色提供展示平臺，引領(lǐng)大家向?qū)I(yè)的教師提升；通過縣、市骨干教師手把手的帶領(lǐng)，運(yùn)用每一項(xiàng)活動、每一堂磨課、每一次評價(jià)帶領(lǐng)大家向優(yōu)秀教師靠近。新教師通過干部教、班主任帶、自己學(xué)、三步曲，邁進(jìn)幼教職業(yè)生涯。本學(xué)期通過全1縣教師培訓(xùn)、教師藝術(shù)節(jié)競賽、德陽市課題研討會、六一慶?；?/p>

3、動、親子活動周等既提升了干部的管理能力，進(jìn)一步優(yōu)化了教師的整體素質(zhì)，又塑造了幼兒的個(gè)性風(fēng)采。（二）、以特色活動為載體1、國家級文明崗爭創(chuàng)成功，省、市交流再添風(fēng)采2015 年，我園全體教職工通過深入開展?fàn)巹?chuàng)“國家級巾幗文明崗”活動，在各部門中掀起“踐行示范崗， 爭創(chuàng)文明崗”的熱潮，取得了良好的成效。在 2015 年 1 月 5 日進(jìn)行初步驗(yàn)收，獲得國家級“巾幗建功領(lǐng)導(dǎo)小組”的充分肯定。 2015 年 2 月。中華婦女聯(lián)合會通過量化，我園順利通過審核， 獲得中江教育系統(tǒng)首個(gè)“國家級巾幗文明崗”稱號的學(xué)校。 2015 年 3 月，幼兒園園長郭佳代表全園教職工在德陽市“巾幗文明崗”工作總結(jié)及創(chuàng)崗培訓(xùn)會

4、上接受了授牌，并作為先進(jìn)典型進(jìn)行了“崗園共建 和美馨園”的交流發(fā)言，分別從管理篇、奮斗篇、成果篇、反思篇分享了我園的創(chuàng)崗經(jīng)驗(yàn)，為我市巾幗文明崗的創(chuàng)建和崗位活動的開展起到示范引領(lǐng)作用， 2015 年 12 月，我園又作為中江縣唯一單位參加了四川省巾幗文明崗交流培訓(xùn)會， 取得很好的效果，得到了其他領(lǐng)導(dǎo)和同行們的肯定。2、幼兒園“活動周”，大放異彩：幼兒園秉承多年傳統(tǒng)活動開展， 同時(shí)積淀辦園特色， 形成了課堂開放周、運(yùn)動會親子（民族）周、六一活動周等獨(dú)具特色的“周”活動開展，促進(jìn)家園合力，提升幼兒園教育質(zhì)量。例如：2六一活動周 ：2015 年 5 月 27 6 月 2 日，我園開展了為期五天的“六一

5、活動周” 慶?；顒??！靶⌒」适峦酢?、 “親子 T 恤設(shè)計(jì)”、“文藝匯演”、“快樂小棋手”、“跳蚤市場”、“親子主題班會”等豐富有趣的活動， 不僅為全體幼兒充分提供了展示自我、 表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時(shí)也增強(qiáng)了家園聯(lián)系， 增進(jìn)了親子感情。今年新增設(shè)的“跳蚤市場 - 暨幼兒玩具交換分享全園大暢游” 活動更是打破了班級、 幼兒年齡界限，讓孩子通過活動發(fā)展其語言交流和社會交往能力， 認(rèn)識了更多的新朋友，分享了快樂。五天的活動，讓孩子們度過了快樂而有意義的節(jié)日！冬季民族運(yùn)動活動周 ：2015 年 12 月運(yùn)動會分為班級民族文化展示及親子運(yùn)動會兩大內(nèi)容。 在班級風(fēng)采展示活動中， 每個(gè)班級將具有本民族風(fēng)格的舞蹈

6、與該民族獨(dú)具特色的運(yùn)動形式相結(jié)合， 不僅展示了不同民族的風(fēng)采， 更展示了孩子們矯健的身姿和健康的體魄， 彰顯了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、民族大融合的體育精神。在游戲活動中，我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在小中班重點(diǎn)設(shè)置了親子游戲， 大班則以發(fā)展幼兒運(yùn)動能力和團(tuán)結(jié)合作、勇敢堅(jiān)持的競技游戲?yàn)橹鳎?每個(gè)比賽項(xiàng)目都兼具趣味性、競賽性，深受幼兒、家長的喜愛。此次民族運(yùn)動會著力體現(xiàn)了四個(gè)特點(diǎn)：特色性、互動性、趣味性、過程性。民族運(yùn)動會讓孩子們既鍛煉了身體，又了解不同民族的特點(diǎn)， 同時(shí)對于促進(jìn)了親子交流和家園聯(lián)系也同樣起到了積極作用， 相信人民路幼兒園今后會把這類活動越辦越好，促進(jìn)幼兒的全面健康發(fā)展。3三、以園本教研為中心：一學(xué)期

7、始終堅(jiān)持 “一課三研”為基點(diǎn)，結(jié)合 “集體備課”“年級組研討”活動，立足一日常規(guī)活動，重點(diǎn)打造“幼兒教師培訓(xùn)” “德陽市科研活動現(xiàn)場研討課”的質(zhì)量，結(jié)合“四六工程”開展形式多樣的回歸活動，豐富師幼的生活、學(xué)習(xí)。我們先后組織師生參加校園環(huán)創(chuàng)、三八節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)、特色班、每周一國旗下節(jié)目表演、配合“中江電視臺”錄制多期節(jié)目，受到了家長、社會的良好反響和肯定。，進(jìn)一步增強(qiáng)教師、幼兒的多元化的能力培養(yǎng)。1、全園聯(lián)動，合力迎接幼兒教師培訓(xùn) ：2015 年 4 月、10 月人民路幼兒園作為省級示范園， 積極在全縣幼兒教師、 保育教師培訓(xùn)會上進(jìn)行主題活動、技能培訓(xùn)、 專題講座等活動示范引領(lǐng)，都受

8、到來自教育局、姊妹園的高度贊揚(yáng)。2、互動專業(yè)的家園活動開展：2015.6 月、12 月、2016 年 1 月、全園進(jìn)行了家長來園周展示活動、幼兒游園活動， 家長積極參加幼兒園組織的活動， 同時(shí)與教師進(jìn)行交流， 讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息，更好地達(dá)到家園配合，形成教育合力。四、以科研探究為保證：我園始終堅(jiān)持將科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓，在科研組長的帶動下，全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域，從強(qiáng)化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣，同時(shí)結(jié)合環(huán)境創(chuàng)設(shè)開展科研活動。2015 年 2 月，在研市級、縣級三個(gè)課題在各主研人員的辛勤努力下，積極為結(jié)題申獎做準(zhǔn)備；2015 年 5 月，我園

9、“科研基地”成功，4進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識，提升辦園品質(zhì)。2015 年 12 月，我園參加了省級重點(diǎn)課題德陽市保教質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建研究的交流會，對我園研究的科學(xué)領(lǐng)域成果做了展示， 教科室主任馮巧英代表園課題組就本課題現(xiàn)階段的研究情況進(jìn)行了匯報(bào)總結(jié)，教師們撰寫的專題研究論文近 20 篇獲得縣、市、省獎項(xiàng)，研究成果已見雛形。五、以“抓骨干，帶一片”為工作策略 ：積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，鼓勵青年骨干教師爭當(dāng)教學(xué)典型，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我們就以身邊的骨干教師：易京科、陳朋、謝清慧等帶頭上優(yōu)質(zhì)課競賽為榜樣，動員其他教師向他們學(xué)習(xí)，采取隨機(jī)聽課的方法，從身邊學(xué)起，對比

10、和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作， 同時(shí)也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與，精心準(zhǔn)備，觀摩后的互動也使教師進(jìn)一步提高了教育評價(jià)能力， 同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足， 取長補(bǔ)短。六、以抓安全作為保障：夯實(shí)常規(guī)安全 ：全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、 電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查和維護(hù)，做到周周有記錄、日日有報(bào)告。二是嚴(yán)格接送制度，制作了安全接送卡，要求家長有效利用接送卡，實(shí)行持卡接送制，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)，杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。 三是為使幼兒掌握基本的安全知識，要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。同時(shí)加強(qiáng)安全演練、安全知識培訓(xùn)等活動，堅(jiān)持一月一重點(diǎn)

11、，一月一檢查、一周一排查等措施。由于防范措施得力，本學(xué)期我園無任何意外傷害事故發(fā)生。5突出亮點(diǎn)安全：（ 1）成立“安全護(hù)童隊(duì)”：2015 年 3-12 月月，幼兒園結(jié)合國情、省情，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園安全工作， 向全園 25-55 歲的男性家長發(fā)出倡議，呼吁有愛心的家長與幼兒園的行政、 值班教師組成愛心護(hù)童隊(duì)，每天在上午 8：00 9：00- 下午在 4：50-5 ：50 兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行門口值守工作，讓大家在平安、和諧的氛圍中工作、學(xué)習(xí)，進(jìn)一步把安全責(zé)任意識滲透到各個(gè)領(lǐng)域， 深受領(lǐng)導(dǎo)及家長的高度評價(jià)， 保證了幼兒園的師生安全。（2）突擊安全專項(xiàng)檢查：在教育局安排下，人民路幼兒園安辦主任帶領(lǐng)第三組成員

12、，進(jìn)行了交叉檢查。 2015 年 4 月 14 日上午檢查特殊學(xué)校和教師進(jìn)修校； 2015 年 4 月 23 日檢查人幼、東幼、玄幼三所幼兒園。 5 個(gè)安全辦主任分別負(fù)責(zé)一個(gè)指標(biāo)，交叉撰寫學(xué)校安全檢查報(bào)告，取長補(bǔ)短，及時(shí)與各個(gè)學(xué)校的校級干部進(jìn)行了意見反饋，公正客觀評價(jià)了各個(gè)學(xué)校的優(yōu)劣， 本次檢查達(dá)到了預(yù)設(shè)目的， 取得了階段性成功。七、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保證，創(chuàng)新后勤新舉措。（ 1）、2015 年 1 月，2 月，在召開幼兒園家長委員會及新生家長會議上，根據(jù)家長代表的建議，幼兒園一邊優(yōu)化后勤工作，一邊改革新舉措；在廚房中合理添設(shè)一套自制蛋糕機(jī)， 制作綠色、環(huán)保的點(diǎn)心；（ 2）、為了進(jìn)一步提升食堂科學(xué)管

13、理水平， 新增一名管理員兼糕點(diǎn)師和一名營養(yǎng)分析師，從而進(jìn)一步規(guī)范食堂工作人員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全服務(wù)意識。6八、科學(xué)規(guī)劃，保障幼兒園財(cái)金收支均衡。強(qiáng)化對幼兒園財(cái)務(wù)工作的過程管理。嚴(yán)格執(zhí)行各類財(cái)務(wù)制度。嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)和招生管理。 堅(jiān)決執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策，各類收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍以及教輔用書的征訂與使用、固定資產(chǎn)登記、檔案整理，都要嚴(yán)格按上級規(guī)定執(zhí)行， 同時(shí)積極做好幼兒園資助工作，始終堅(jiān)持依法辦園，依法治園的方針。九、其他工作相輔相成。（ 1）依法治園工作。我園認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃， 法制教育成為學(xué)校重要的日常工作，學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)學(xué)校普法工作， 成

14、立普法領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校普法工作有方案、 有措施、有檢查、有總結(jié)，任務(wù)到崗，責(zé)任到人。幼兒園中心學(xué)習(xí)組、教職工、學(xué)生都加強(qiáng)了對法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，做好法制專題講座，開展好各種法制活動，增強(qiáng)了師生對依法治校的認(rèn)識，自覺依法管理、依法從教，按規(guī)章制度辦事，依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校教職工、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。（2）德育工作。1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，隨時(shí)保持校園環(huán)境干凈整潔。2、進(jìn)一步美化綠化校園，利用名言警句壁報(bào)黑板，改善學(xué)校文化環(huán)境。3、加強(qiáng)了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。74、繼續(xù)抓好每周升旗主題活動、 強(qiáng)化國旗下講話的內(nèi)容與實(shí)效；堅(jiān)持每周學(xué)生安

15、全教育。5、認(rèn)真開展了共青團(tuán)、 學(xué)生會工作，充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。（3）資助工作1、落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作。落實(shí)義保經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策的宣傳，全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”。2、做好學(xué)生資助工作。做好貧困學(xué)生摸底工作，建立家庭困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫。做好弱勢群體關(guān)愛工作。創(chuàng)新留守學(xué)生工作方法，豐富活動載體，完善“愛心家庭”教育管理模式。（4) 工會工作 ：1、幼兒園加大工會經(jīng)費(fèi)保障力度，充分發(fā)揮工會民主監(jiān)督，民主參與的角色， 定期定時(shí)召開民主生活會及教代會，充分行使參政議政的權(quán)利。2、充分發(fā)揮工會、教代會的作用，認(rèn)真解決教職工反映的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，幫助困難教職工， 切實(shí)維護(hù)教職工的切身利益和合法

16、權(quán)益，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。3、關(guān)心老同志的學(xué)習(xí)、工作、生活，老人節(jié)、教師節(jié)都為離退休教職工開展活動， 搞好老干部看望慰問工作， 使他們最大發(fā)揮余熱和感受到組織的關(guān)懷。（ 5）校務(wù)監(jiān)督工作：實(shí)施了校務(wù)公開，堅(jiān)持“以人為本，廣納意見”的管理模式，8積極推進(jìn)校務(wù)公開， 凡涉及教師利益和財(cái)務(wù)支出等均實(shí)行公開， 提高了教師參與管理的熱情，促進(jìn)學(xué)校工作健康運(yùn)行。（6）宣傳工作：我園通過網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)、報(bào)刊、校訊通、櫥窗等加大力度對幼兒園的特色活動進(jìn)行宣傳：在國家級網(wǎng)站：中國網(wǎng)上報(bào)到 3 次、教育網(wǎng)報(bào)到 55 次、手機(jī)報(bào)上報(bào)到 6 次、馨園報(bào)刊上 4 次、教師們在國家級刊物上發(fā)表文章 3 次、校訊通、櫥窗 20 多

17、次，進(jìn)一步提升了幼兒園的美譽(yù)度和知名度。（7）：家長工作我園通過“家長委員會”、“家長會”、校訊通、“家長調(diào)查問卷”、親子活動、開放日活動、護(hù)童隊(duì)等方式，讓家長走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)管理，充分聽取家長對幼兒園工作的意見和建議。 每月還定期開展家訪、電訪活動，讓家長快速、便捷地了解孩子在園的生活。讓幼兒教育沒有邊緣化，真正做到家園一體化合作教育。第二篇章：所得- 以成績?yōu)槠瘘c(diǎn)，揚(yáng)長避短促發(fā)展一、集體獲獎：2015 年 2 月獲“國家級巾幗文明崗”稱號。2015 年 1 月“獲 32 屆”素質(zhì)杯全國少年兒童競賽集體金獎。2015 年 1 月第十四屆素質(zhì)杯全國少年兒童書畫競賽百名優(yōu)秀教師特等獎；92015

18、 年 1 月第十四屆素質(zhì)杯全國少年兒童書畫競賽優(yōu)勝單位100 強(qiáng)特等獎；2015 年 2 月在 2014 年全縣綜合目標(biāo)考核中獲得“一等獎” 。2015 年 5 月年青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎；2015 年獲得“四川省學(xué)前教育教學(xué)改革研究單位”稱號；2015 年 6 月選送的舞蹈“放飛”獲中江縣第二屆人民教師藝術(shù)節(jié)一等獎；2015 年 6 月獲十二屆中小學(xué)學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)”組織獎”稱號；2015 年 6 月獲十二屆中小學(xué)學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演二等獎；2015 年 6 月獲“中江縣教育科研基地” ；2015 年 11 月承擔(dān)中江縣幼兒游戲組織與區(qū)角活動展評“組織獎”；2、部門：2015 年 2

19、月在 2014 年度安全穩(wěn)定工作中獲“安全先進(jìn)集體”稱號。2015 年 3 月在 2014 年中江縣教育工會工作獲得“先進(jìn)集體”稱號。2015 年 4 月在“ 2014”年現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中獲先進(jìn)集體稱號。2015 年 5 月、 11 月科研課題結(jié)題3 個(gè)，獲得二等獎；、班級：（）春季安全班級：小一、小二小三、小四、中一、中二、中三中四、大二、大三、大四、大五、大六、分別獲安全班級。秋季安全班級：小一、小二小三、中一、中二、中三、中四、中五；大一、大二、大四、大五、大六（）、六一節(jié)：班級分別獲最佳表演獎、設(shè)計(jì)獎、創(chuàng)意獎等十10四個(gè)獎項(xiàng)；、教師：（）、郭佳、汪芙蓉同志在“ 2015 年學(xué)前教

20、育管理”工作中，成績突出，被評為“先進(jìn)管理工作者”。 蘭春俊 許明華 唐彩云 易京科 石小敏評為“先進(jìn)個(gè)人”（）、凌琳在 2015 年幼兒教師師培活動中承擔(dān)示范課（）、蔣曉麗、蘭春俊、石小敏、易京科、吳桂萍、許明華、謝清慧在“ 2015 年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽”活動中，分別評為一、二、三等獎；（）、郭佳、蔣曉麗、吳桂萍、馮巧英、許明華、蘭春俊、石小敏、易京科、謝清慧在“ 2015 年“迎新年、書廉潔”書法攝影展及征文比賽“中，作品獲一、二、三等獎（）、馮巧英、蘭春俊、石小敏、易京科、謝清慧、何瑤、田暉、游婭玲在“ 29 屆青少年科技創(chuàng)新大賽少兒科學(xué)幻想畫”中獲一、二、三等獎；（）、蘭春俊獲 2015 年黨的群眾錄像主題征文二等獎；（）、楊娜、彭英、封玉清、曾冬梅、裴琴獲年春季考核中獲“先進(jìn)個(gè)人”（）、李雙一、王正一獲5 年春季進(jìn)步獎；（）、劉曉丹、謝曉紅、任玉萍獲 5 年春季優(yōu)秀教育工作者；（ 10）汪芙蓉、蔣曉麗、易京科、田暉、唐方紅獲安全先進(jìn)獎11（ 11）郭佳、汪芙蓉、馮巧英在“青少年科技創(chuàng)新大賽”科技設(shè)計(jì)的活動方案獲二、三等獎；（ 12） 劉昭希、唐春、蘭春俊、唐方紅、石曉敏、戴月參加“德陽市學(xué)前教育論文”分別獲二、三等獎；（13