小學生-景物描寫作文指導

1、2021/3/912021/3/92景物描寫作文指導2021/3/93看一看、說一說2021/3/94它們相同嗎？有不同嗎？它們相同嗎？有不同嗎？2021/3/95它們相同嗎？有不同嗎？它們相同嗎？有不同嗎？2021/3/96如何寫好景物描寫的文章？如何寫好景物描寫的文章？2021/3/97一、抓住景物的特征（一、抓住景物的特征（1）1、認真觀察、認真觀察（1）眼、耳、鼻、舌、身等感官去觀察、體會。（2）景物呈現(xiàn)出的顏色、形態(tài)、聲響、氣味等2021/3/98一、抓住景物的特征（一、抓住景物的特征（2）2、區(qū)分特征、區(qū)分特征季節(jié)特征季節(jié)特征（春、夏、秋、冬）時間特征時間特征（早、中、晚）氣候特征

2、氣候特征（雨、雪、霧、風）地域特征地域特征（南方與北方，平原與山地）2021/3/99二、要選好觀察的角度二、要選好觀察的角度1 1、遠觀、近看、遠觀、近看、 仰視、俯看仰視、俯看2 2、由近及遠、由近及遠、 由遠而近、由遠而近、 由上而下、由上而下、 由下而上。由下而上。2021/3/910三、安排好描寫的順序三、安排好描寫的順序1、空間順序（游覽順序）2、時間順序（早、中、晚或者是四季的變化等）2021/3/911四、要融情于景，四、要融情于景，表達主觀感受表達主觀感受寫景貴有情，在描繪客觀景物的同時，要把自己的喜怒哀樂喜怒哀樂等思想感情融注到作品中去，使讀者產(chǎn)生共鳴。2021/3/912

3、五、運用動靜結合五、運用動靜結合的手法的手法動、靜結合，描寫景物仿佛使人看得見、摸得著、聽得到。2021/3/913美文賞析2021/3/914 家鄉(xiāng)的秋天家鄉(xiāng)的秋天 有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡姹紫嫣紅的夏天，有人喜有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡姹紫嫣紅的夏天，有人喜歡雪花飄飄的冬天，但我喜歡家鄉(xiāng)黑河那金色迷人的秋天。歡雪花飄飄的冬天，但我喜歡家鄉(xiāng)黑河那金色迷人的秋天。 秋天的天瓦藍瓦藍的，空氣非常清新，很舒服。秋天的天瓦藍瓦藍的，空氣非常清新，很舒服。綠色的小草變綠色的小草變黃了，像給草地鋪上了一層金黃的被黃了，像給草地鋪上了一層金黃的被;樹葉也黃了，那是秋奶奶給樹葉也黃了，那是秋奶

4、奶給樹孩子的金色衣服，別提樹孩子有多高興了！秋天是個豐收的季節(jié)，樹孩子的金色衣服，別提樹孩子有多高興了！秋天是個豐收的季節(jié)，大大的紫葡萄像紫珍珠，紅紅的蘋果像孩子的臉蛋兒，還有叫不出大大的紫葡萄像紫珍珠，紅紅的蘋果像孩子的臉蛋兒，還有叫不出來的水果名字，農(nóng)民把水果摘下來，看著來的水果名字，農(nóng)民把水果摘下來，看著 自己的勞動成果，真高自己的勞動成果，真高興??！遠遠望去，稻田像金色的海洋興?。∵h遠望去，稻田像金色的海洋,動物們也開始準備過冬的食動物們也開始準備過冬的食物了。物了。 2021/3/915 我的家鄉(xiāng)是美麗的邊陲小鎮(zhèn)黑河，秋天漫步在田間，我的家鄉(xiāng)是美麗的邊陲小鎮(zhèn)黑河，秋天漫步在田間，金色

5、的大豆向我招手，紅紅的高粱向我點頭，沉甸甸的玉金色的大豆向我招手，紅紅的高粱向我點頭，沉甸甸的玉米向我打著招呼米向我打著招呼，好象再說：，好象再說：“我們成熟了，快來收割我們成熟了，快來收割吧！吧！”。乘車行駛在。乘車行駛在202202國道上，會發(fā)現(xiàn)國道兩旁的樹林國道上，會發(fā)現(xiàn)國道兩旁的樹林五顏六色美麗極了！綠色的楊樹葉、黃色的臻樹葉、粉色五顏六色美麗極了！綠色的楊樹葉、黃色的臻樹葉、粉色的野生樹葉、紅色的柞樹葉絕不比北京香山紅葉遜色。的野生樹葉、紅色的柞樹葉絕不比北京香山紅葉遜色。 我喜歡秋天，我更喜歡家鄉(xiāng)的秋天。我喜歡秋天，我更喜歡家鄉(xiāng)的秋天。2021/3/916 家鄉(xiāng)秋天的田野 “秋天來

6、了，秋天來了！”大雁在蔚藍的天空為大家報訊。在這美麗的季節(jié)里，為了讓我更多地了解我的家鄉(xiāng)，乘學習空隙，爸爸和媽媽決定帶著我作一次特別的旅游。目的地就是我們?nèi)叶汲級粝氲牡胤轿业墓枢l(xiāng)湖北鄂城，她位于武漢市東面約30公里，距長之濱僅有千余米。 迎著輕輕吹來的涼涼秋風，頂著瓦藍瓦藍的天空，行至一望無際的田野里，眼前到處都是金黃，令秋收的人們心情更加歡暢。2021/3/917 清晨，當我走進田野，一股稻谷的清香撲鼻而來，令我頓覺心曠神怡；迎接我的還有一片齊腰深的稻穗，金黃金黃，閃閃發(fā)光，隨著風兒跳著優(yōu)美的舞姿。它們好似在等待著農(nóng)伯伯們來迎接它們?nèi)雮}進庫，去享受那無盡的愛 三春不如一秋忙。白天，整個田

7、野里人歡馬叫，谷子田里收割正忙。瞧，這邊一位年過半百的老爺爺手拿鐮刀，只見他大手一揮，一排排谷子便神奇般地躺在了地上，整整齊齊的。只不過幾袋煙的工夫，密不透風的稻田就被割出幾條“星光大道”；看，那邊又走來三五成群的小朋友，手里提著籃子，低著頭、彎著腰認真地拾稻穗。看看他們那認真的樣子，個個憋著勁兒，好像是在拾黃金似的，決不肯放過一顆稻穗，個個都把自己的籃子裝得再也裝不下才肯罷休。 我家鄉(xiāng)的孩子們，從小就勤儉節(jié)約，懂得珍惜每一顆糧食。因為他們知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土”深刻的含義。2021/3/918 傍晚，太陽準備下山了，它的余輝把天邊的云彩照得紅彤彤的，那景色美極了，令我看得如癡如醉。勞累

8、了一天的人們也準備回家。你看農(nóng)伯伯們，個個滿載而歸，背著一捆捆“黃金”，臉上掛滿了豐收的喜悅，走在回家的路上了 豐收了，農(nóng)伯伯們把一座座“金山”獻給了國家，為全國各行各業(yè)的人們提供了充足的糧食。 這次旅行雖然只有短短的兩天時間，可是家鄉(xiāng)的秋色美景已深深地烙入了我的腦海中。 我愛這金秋的季節(jié)。2021/3/919好詞好句積累2021/3/920描寫山水：依山傍水 青山綠水 青山環(huán)抱 描寫花草：野草遍地 綠草如茵 百花爭艷描寫季節(jié)：春光明媚 春暖花開 赤日炎炎 太陽毒辣 秋高氣爽 金桂飄香 天寒地凍 寒風刺骨 2021/3/9211、炎熱的夏天：七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤

9、著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。2、河水清澈見底，如同一條透明的藍綢帶。一群小魚頂著水游過來。它們一會兒浮出水面，一會兒潛下水底不見了。突然，小烏龜從水底鉆出來，有的和小魚賽跑，有的出來散步，還有的游上水面透氣呢。 2021/3/922練一練題目：家鄉(xiāng)的秋天題綱：第一部分,寫家鄉(xiāng)的位置（在哪，叫什么，或者和哪個有名的城市比較近）。第二部分，先總寫家鄉(xiāng)的秋天有什么特點，再具體展開描寫。第三部分，寫對家鄉(xiāng)秋天的感受，喜歡還是其他情感，結合上下文總結。進行總結。2021/3/923字數(shù)要求：四年級：400字五年級：500字六年級：600字時間：50分鐘。用詞造句要求：至少用1個本課中的好詞，仿寫一個