2020年幼兒園中班開學計劃

1、【篇一】（一）幼兒安全意識1、讓幼兒學習遠離危險的方法,例如:奔跑時應學會躲閃,玩大型運動器具時,避免擁擠、追逐、打鬧,不允許頭朝下滑滑梯。2、幼兒在活動中出現(xiàn)的危險事,及時進行教育。用針、剪刀、木棍時應注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。3、幼兒時刻要記住在集體中,知道有事要和老師打招呼,不隨意離開集體。（二）加強幼兒安全意識1、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。2、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放*,學會打火警電話（119）。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。3、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不

2、在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。4、防毒。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內(nèi);不亂吃藥;遇到有異常氣味時,會用毛巾捂鼻,并及時離開現(xiàn)場。5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;與家人走失時,會找民警叔叔或和善的成人幫助自己不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人帶走,知道呼喊求救;會撥家里電話,遇險時,會用電話呼救,并能講清地點、時間、內(nèi)容。6、防溺水。不要獨自一人外出游泳或到河邊玩耍,必須在大人的帶領下方可去。（三）其它安全方面教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不

3、要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩?！酒渴罴龠^去了，迎來的是我們嶄新的中二班。本學期的搭班老師是擁有豐富經(jīng)驗的辛潔老師和已經(jīng)帶過半個學期又重新回來的王菲老師。跟著辛老師我想在本學期里我能學到更多的知識經(jīng)驗。我們?nèi)焕蠋熞黄饖^斗，一起投入到緊張而又充滿激情的工作當中。努力提高自己的業(yè)務水平，為了使本學期自己的工作有條不紊的進行下去，新學期我對自己的工作計劃有一下幾點：一、安全工作：加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危

4、險的地方，形成初步的安全意識。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。每天檢查班內(nèi)的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。每星期開展安全、健康的活動，并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力。晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋，是否存在危險的小物件。不玩火，水，電不從高處往下跳，不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走。加強幼兒日常生活的管理，增強幼兒的安全意識，認真值班，認真填寫值班記錄。在一日生活中隨機教育，抓住教育的契機。二、教育教學：抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動，注重每一個活動的教育、延伸。開展班內(nèi)活動我們來約定和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則，要讓孩子們主動的去嘗試一些他們在家里在小班沒有嘗試過的東西，自己動手操作。對幼兒充滿愛心和

5、耐心，在進一步提高自己的業(yè)務水平和教學能力。這樣才會使自己的教學有所進步。學習更多的育兒經(jīng)驗。三、保育工作：保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習慣。做好晨檢工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力，能讓她們自己主動的穿*服和鞋子自己動手疊被子裝被子，讓他們不能形成依賴的心理。在原有的基礎上培養(yǎng)幼兒自己擦屁股，自己去整理床鋪，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥在日常的清潔工作中，做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。四、家長工作孩子們一天在園的情況，家長都是非常想知道的。老師和家長交流，可以更好的做好家園共育。好在并不陌生，取得家長們的支持和配合生的家長

6、，利用新學期向家長宣傳也了解我們的工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，讓他們在家庭中也與幼兒積極開展好家園共育。我會利用晨間接待和放學的時間跟家長交流，使家長們也了解自己孩子在園的情況，親子閱讀主動與孩子們溝通起來。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關心幼兒的一日生活?！酒恳?、本班情況分析踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過小班一學年的生活，孩子在行為習慣、生活衛(wèi)生習慣、語言表達、動作發(fā)展等方面都有了一定的基礎。孩子們雖然年齡較小，卻見多識廣，好奇心強，樂于接受新事物，愛玩愛問。根據(jù)本班情況我們將重點培養(yǎng)孩子的生活常規(guī)，培

7、養(yǎng)語言表達能力和動手能力，加強體育鍛煉，增強健康意識，努力拓展幼兒的興趣范圍，提高審美感受力，為其良好個性發(fā)展做準備，打基礎。二、各領域教育目標及內(nèi)容健康1、在集體生活中情緒愉快。2 、初步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、生活、飲食習慣，有一定的生活自理能力，在教師的提醒下能保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。3 、了解主要的安全保健常識，有初步的自我保護意識，對陌生人和危險事物有警覺，對陌生人和危險事物有警覺。4、愿意參加體育活動，不怕困難，動作比較自然、協(xié)調(diào)。語言1、 樂意圍繞一定的話題與老師、同伴交流自己的想法，能大方地在集體面前說話。2、學習按照一定的順序講述觀察到的內(nèi)容。3、學習正確使用詞匯和完整的句式與人交流

8、。4、能根具作品提共的線索通過想象仿編一個簡單的情節(jié)。5、喜歡傾聽他人朗誦圖書中的內(nèi)容，愿意和他人一起閱讀圖書。數(shù)學1、主動參加數(shù)學活動，體驗數(shù)學帶來的快樂。2、 能運用多種感官感知事物，并借助多種材料進行操作，通過操作探索發(fā)現(xiàn)，初步豐富數(shù)學知識。3、能主動運用所學的數(shù)學知識解決生活中簡單的實際問題。4、對數(shù)字感興趣，初步了解數(shù)字在生活中的應用。5、認識110的數(shù)字，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。6、 、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。藝術1、音樂（1）愿意參加音樂活動并從中獲得愉悅和美感。（ 2） 在體驗和操作中感知比較各種樂器的音色的不

9、同，初步培養(yǎng)正確使用簡單樂器、有序收放樂器的習慣。（ 3） 在韻律活動中嘗試用身體動作表現(xiàn)音樂，表達自己的情感和感受。社會與健康1 感激他人對自己的愛，并能用簡單的方式（語言動作表情）表達自己對周圍人的愛。2 參加各項活動時知道遵守規(guī)則與要求。3 初步了解行為的對與錯。4 遇到困難挫折時能在成人的幫助下自己嘗試解決。5 學習用筷子，養(yǎng)成不挑食不灑飯的良好習慣，主動飲水。6 有正確的盥洗習慣，學習自理大小便。語言表達7 培養(yǎng)幼兒注意傾聽習慣。8 能主動用語言和別人交往，樂于當眾講話，能比較準確的回答問題。9 通過觀察比較細致地描述人物或背景。10 養(yǎng)成喜歡看書獨立看書的習慣。11 有書寫的興趣，

10、并掌握一定的方法。科學探索12 學會有目的有順序連續(xù)的觀察，13 感知四季的明顯特征和氣候變化。14 用多種形式表現(xiàn)交流探索的過程與方法，分享探索的快樂。數(shù)學操作1 認識10以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)字的含義，會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。2 理解序數(shù)的含義能對10以內(nèi)的事物進行排序。3 體驗和理解昨天今天和明天的含義。4 學習按量的差異進行排序。美術創(chuàng)作1 繪畫：引導幼兒用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征，認識簡單的繪畫工具。2 紙工：學習簡單的折紙方法，并折疊出簡單的形象。音樂欣賞3 感知聲音的高低強弱音色及音樂的漸快漸慢。4 感知二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點。5 隨音樂做身體運動模仿動作和簡單的

11、舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍協(xié)調(diào)優(yōu)美。禮儀教育1 養(yǎng)成幼兒良好的行為習慣。2 讓幼兒養(yǎng)成禮讓。排隊等候的好習慣。3 培養(yǎng)幼兒良好的公共場所禮儀。4 讓幼兒養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣三、保育工作1、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。2、 在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。3、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳四、家長工作1、 以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流，爭取每位家長的支持、理解與合作。2、 尊重每一位家長，認真聽取家長意見和建議，積極為家長服務，力