蘇教版五年下《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》(例題與練習(xí))_第1頁(yè)
蘇教版五年下《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》(例題與練習(xí))_第2頁(yè)
蘇教版五年下《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》(例題與練習(xí))_第3頁(yè)
蘇教版五年下《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》(例題與練習(xí))_第4頁(yè)
蘇教版五年下《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》(例題與練習(xí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

.蘇教版數(shù)學(xué)第十冊(cè)蘇教版數(shù)學(xué)第十冊(cè). 、用分?jǐn)?shù)表示下列各式的商， 并說(shuō)出各個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。 、什么叫做分?jǐn)?shù)？ 復(fù)習(xí)與思考.教學(xué)目標(biāo)： 、懂得什么叫做真分?jǐn)?shù)，什么 叫做假分?jǐn)?shù) ， 以 及 它 們 與 “”的關(guān)系。 、能判別真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)。 、能把分子恰好是分母的倍數(shù) 的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。. 例、觀察下面每個(gè)圖形所表示的分?jǐn)?shù)，比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小。真分?jǐn)?shù)( )( )( )分子分子分子分母分母分母分子（ ）分母分子（ ）分母分子（ ）分母小于小于小于（ ）（ ）（ ） 分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于。.練習(xí)：.下面哪些圖形陰影部分所表示的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)？、下面的分?jǐn)?shù)哪些是真分?jǐn)?shù)？. 例、觀察下面每個(gè)圖形所表示的分?jǐn)?shù)，比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小。假分?jǐn)?shù)分子分母（ ）分子（ ）分母大于（ ）（ ）（ ）分子（ ）分母分子分母大于分子（ ）分母等于 分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)，叫做假分?jǐn)?shù)。（ ）（ ）假分?jǐn)?shù)大于或者等于。.下面的分?jǐn)?shù)哪些是假分?jǐn)?shù)？練習(xí)：下面哪些圖形陰影部分所表示的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)？.練習(xí)： 下面的分?jǐn)?shù)哪些是真分?jǐn)?shù)，哪些是假分?jǐn)?shù)？ 把上一題中的分?jǐn)?shù)用直線上的點(diǎn)表示出來(lái)，看一看表示真分?jǐn)?shù)的點(diǎn)和表示假分?jǐn)?shù)的點(diǎn)，分別在直線的哪一段上。 .把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)例、把 、 化成整數(shù)。被除數(shù)除數(shù)被除

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論