平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告

1、1濟(jì)南市長清區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校/I平面設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告一、調(diào)研背景隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，世界各國已經(jīng)越來越深刻地認(rèn)識(shí)到，要想在未來經(jīng)濟(jì)競爭中占有一席之地，要想使綜合國力增強(qiáng)，一方面需要高層次的創(chuàng)新人才，另一方面更需要大批有文化、有知識(shí)、能夠?qū)⑾冗M(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級(jí)人才。重視和發(fā)展高等職業(yè)教育，已經(jīng)成為世界各國提高勞動(dòng)者素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。我校平面設(shè)計(jì)專業(yè)自2006年開辦以來已有9年辦學(xué)歷史，目前14級(jí)學(xué)生在校外實(shí)習(xí)，15級(jí)學(xué)生有5個(gè)班，面對(duì)日益劇烈的人才競爭及平面設(shè)計(jì)人才高素質(zhì)、現(xiàn)優(yōu)化的賈市，捉商平面誑計(jì)才的即業(yè)化教育行命亦平至龍重要。二、調(diào)研目

2、的及意義本次調(diào)研的目的是了解我國計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，明確經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展對(duì)本專業(yè)人才的需求情況，更好地把握辦學(xué)方向，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位，了解職業(yè)能力，獲取崗位工作任務(wù)，合理開發(fā)課程與教學(xué)內(nèi)容，落實(shí)實(shí)踐教學(xué)條件和教師培養(yǎng)方向，為探索適合本專業(yè)高職層次專業(yè)教學(xué)課程體系奠定基礎(chǔ)。通過調(diào)研，為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的編寫工作提供基礎(chǔ)資料和依據(jù)，使本專業(yè)能更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)。三、調(diào)研對(duì)象調(diào)研對(duì)象主要有計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)相關(guān)企業(yè)、開設(shè)同類專業(yè)的職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。企業(yè)方面：對(duì)北京、天津、上海、山東、山西、浙江等多家用人企業(yè)進(jìn)行了問卷調(diào)查、參觀考察和走訪座談，接受調(diào)研的企業(yè)涉

3、及廣告公司、室內(nèi)裝飾公司、網(wǎng)絡(luò)推廣和運(yùn)營公司、攝影機(jī)構(gòu)、印刷公司、報(bào)社等，這些公司經(jīng)營內(nèi)容不盡相同，但是都與計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)息息相關(guān)。職業(yè)院校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面：對(duì)山東省6個(gè)地市的10所中高職院校和2所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了問卷調(diào)研或參觀考察,接受調(diào)研的學(xué)校主要涉及計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)平面廣告設(shè)計(jì)與制作。四、調(diào)研方法參與本次調(diào)研的共有8名老師，這些老師均為本專業(yè)的授課教師，項(xiàng)目組成員分別采用了文獻(xiàn)查詢、問卷調(diào)查、專題會(huì)議、走訪座談、參觀考察等方法，進(jìn)行扎實(shí)有效、切合實(shí)際的調(diào)研工作。為了方便調(diào)研工作的開展，將項(xiàng)目組成員劃分為8個(gè)課題小組，每個(gè)課題小組選定一位老師作為課題負(fù)責(zé)人。項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人根據(jù)調(diào)研的任務(wù)和內(nèi)容，

4、起草擬定了調(diào)查問卷的相關(guān)問題，分別涉及企業(yè)人才需求調(diào)查、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生情況調(diào)查、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)在校生情況調(diào)查等，經(jīng)專家審核修改后發(fā)放給調(diào)研人員，開展調(diào)研工作。五、調(diào)研內(nèi)容首先感謝您能花時(shí)間和精力來認(rèn)真填寫這份問卷，該問卷調(diào)查意在獲取當(dāng)代平面設(shè)計(jì)人才需求情況和工作崗位具備的能力素質(zhì)需求情況，調(diào)查結(jié)果為長清區(qū)職業(yè)中專平面設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置的改進(jìn)提供價(jià)值依據(jù)，希望您提供寶貴的信息和意見。1 .貴公司有關(guān)平面設(shè)計(jì)服務(wù)的內(nèi)容？（）A.標(biāo)志設(shè)計(jì)（logo設(shè)計(jì)）E.報(bào)紙廣告設(shè)計(jì)B.VI設(shè)計(jì)F.雜志廣告設(shè)計(jì)C.包裝設(shè)計(jì)G.其他D.畫冊(cè)設(shè)計(jì)貴公司主要使用的軟件？（）A.PhotoshopD.Illu

5、straterB.CoreldrawE.AutoCadC.IndesignF.其他,2 .貴公司在招聘時(shí)，對(duì)平面設(shè)計(jì)師學(xué)歷的要求？（）C,有職業(yè)資格認(rèn)證證書D.其他3 .貴公司在招聘時(shí)，要求設(shè)計(jì)師的性別？（）A.男生B.女生C.無性別要求D.其他4 .貴公司在工作期間，軟件版本升級(jí)更新速度？（）A.快C.一般B.慢D.不更新5 .您認(rèn)為設(shè)計(jì)師在用人單位工作時(shí)，存在的不足是？（）A.軟件應(yīng)用不熟練C.不敬業(yè)，沒有責(zé)任心B.缺少創(chuàng)新精神D.無團(tuán)隊(duì)意識(shí)，自我為中心E.不能吃苦耐勞F.缺少美感6 .貴公司在招聘設(shè)計(jì)師時(shí)，考慮更多的問題是？（）A.所掌握軟件的技能熟練情況B.與客戶的溝通能力C.在校的學(xué)

6、習(xí)成績D.自帶作品做的情況E.是否有團(tuán)隊(duì)精神F.是否有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)7 .貴公司對(duì)平面設(shè)計(jì)師的需求情況？（）A.急需B.不需要C.暫時(shí)不需要D.其它8 .貴公司認(rèn)為員工最應(yīng)該具備的是什么？（）A.吃苦耐勞的精神B.美感及創(chuàng)新C.專業(yè)知識(shí)掌握情況D.合作精神9 .貴公司認(rèn)為平面設(shè)計(jì)師應(yīng)具備素質(zhì)？（）A.扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)B.強(qiáng)烈敏銳的感受能力C.發(fā)明創(chuàng)造的能力D,對(duì)作品的美學(xué)鑒定能力E.對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力F.具備全面的專業(yè)智能10 .貴公司認(rèn)為客戶對(duì)平面設(shè)計(jì)作品提案的具體要求？（）A. 100%自已喜歡的風(fēng)格，把自我發(fā)揮到極至B. 50%自己喜歡，50%客戶喜歡的風(fēng)格，各讓一半，互相妥協(xié)C.0%自己

7、喜歡，完全從客戶的要求出發(fā)，放克自己的風(fēng)格D.以上情況都考慮到11 .貴公司的主要平面設(shè)計(jì)作品使用最多的軟件？（）A. PhotoshopD.IllustraterB. CoreldrawE.AutoCadC. IndesignF,其他12 .貴公司認(rèn)為當(dāng)前對(duì)前面設(shè)計(jì)師人才需求情況怎樣?13 .貴公司認(rèn)為平面設(shè)計(jì)師工作崗位需要具備哪些能力?14 .貴公司認(rèn)為平面設(shè)計(jì)師工作基本流程包括哪幾個(gè)方面?六、數(shù)據(jù)整理及分析根據(jù)目前社會(huì)上對(duì)于平面設(shè)計(jì)畢業(yè)生的用人需求及設(shè)計(jì)人員的能力素質(zhì)狀況調(diào)查，我大致的進(jìn)行了總結(jié)分析，分析的結(jié)果如下：調(diào)查結(jié)果：對(duì)長清區(qū)平潛力很大，潛力很小市趨于飽和其他面設(shè)計(jì)市場開發(fā)不足場

8、空間不足的看待公司人員學(xué)54.17%本科以上8.33%本科:129.17%大專8.33%初中其他歷結(jié)構(gòu)比例4.8%9.8%82.4%1.7%1.3%平面設(shè)計(jì)專設(shè)計(jì)部策劃部市場調(diào)查部制作邰其他業(yè)貝工傷集43.24%24.32%8.11%13.51%10.81%UR14招社會(huì)新員工學(xué)歷技術(shù)水平經(jīng)驗(yàn)其他的側(cè)重點(diǎn)招大9.30%37.21%39.53%13.96%專應(yīng)屆畢業(yè)生80010001000-15001500-30003000以上的待（單位:30%50%20%元）該專業(yè)應(yīng)屆經(jīng)驗(yàn)專業(yè)技能學(xué)習(xí)能力溝通能力其他畢業(yè)生最缺37.78%17.78%13.33%26.67%4.44%沒有公司有沒有高校廣告專業(yè)

9、的員工65%35%1. 現(xiàn)擁有平面設(shè)計(jì)專）畢業(yè)的員工所占比例64.32%2. 公,各部門員工最平要的能力和素軟件熟練；策力部：統(tǒng)籌全局，靈活，創(chuàng)新,質(zhì):設(shè)計(jì)部門：創(chuàng)新，專業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù),市場/業(yè)務(wù)部溝通反應(yīng)能力,勤奮，勇氣;知識(shí)面廣；制（部：認(rèn)真細(xì)心:技能;調(diào)查部：勤奮日勞，有勇氣/納能力;3.專業(yè),立屆畢業(yè)生應(yīng)具方向：對(duì)市場了解，有溝通能產(chǎn)的素質(zhì)和能力：設(shè)計(jì)方向：口創(chuàng)意，勤奮；心劃k新思維超前，文字駕馭能J；4.對(duì)高校平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)的建議：態(tài)度端正,多參加社實(shí)踐，鍛煉溝通能力，適心能力，J解苦，甲媒體性各理念，一般的公司沒有具體的理念。經(jīng)營理念：模較大日勺公n有經(jīng)營5.平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的

10、員工密集的其他部門：業(yè)務(wù)部,銷售部;招社會(huì)上員工的其他側(cè)重點(diǎn)：吃苦耐勞誠信，態(tài)度端正；招廣告專上應(yīng)屆畢業(yè)生的其他側(cè)重點(diǎn).態(tài)度勤而，勇氣，枸通能力，廣專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)與1最缺乏的其他能力.B沒有鹵前培訓(xùn),勇氣，勤奮；公司在招應(yīng)屆廣告專業(yè)畢業(yè)生或新員工時(shí)一般青的話也是客服服務(wù)，營銷技巧的培訓(xùn)。56.崗位能1（1）創(chuàng)Jp要求卜人才，優(yōu)秀創(chuàng)意人才歷來受到廣告公司的青睞。近幾年廣告行業(yè)的快速發(fā)展，外資廣告公司的不斷進(jìn)入，對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)意人才的需求大增，I(2)設(shè)計(jì)制作人才y面設(shè)計(jì)公司對(duì)設(shè)計(jì)制作人員的學(xué)歷要求不高，但工作要細(xì)致，要有良好的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。|(3)客戶業(yè)務(wù)人才用心為客戶服務(wù)是客戶業(yè)務(wù)人才的工作準(zhǔn)則

11、。七、結(jié)論及觀點(diǎn)平卡設(shè)卜畢業(yè)生的就業(yè)面也變得越來越廣泛，印刷制版公司、設(shè)計(jì)室、報(bào)社、圖書出中小心、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等都可以成為平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的,”選擇方向。從這些方面不難看出平面廣告設(shè)計(jì)在眾多的社會(huì)招聘中占有了較大白卜4額。其中平面行業(yè)不可缺少的人才，也是現(xiàn)在稀缺的人才：創(chuàng)意人才、設(shè)計(jì)制彳林才、客戶業(yè)務(wù)人才。在當(dāng)今社會(huì)平面設(shè)計(jì)行業(yè)注重的不僅僅是專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，更加重要的是廣告設(shè)計(jì)人員所設(shè)計(jì)出來的作品如何在現(xiàn)如今眾多的廣告宣傳中脫穎而出。通過上述分析，我們認(rèn)為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)熟悉經(jīng)濟(jì)、文化和藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)，了解中外平面行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具有現(xiàn)代平面廣告策劃、創(chuàng)意、

12、制作和發(fā)布的能力，具備市場分析、策劃和組織大型活動(dòng)的能力，只有這樣才能適應(yīng)新形勢，為中外企業(yè)進(jìn)行形象策劃。八、建議及改進(jìn)措施(一)通過上述調(diào)研，提出如下建議：i、培養(yǎng)先進(jìn)設(shè)計(jì)理念，提高學(xué)生審美能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力留給學(xué)生“創(chuàng)意的時(shí)間”，能夠根據(jù)主題獨(dú)立設(shè)計(jì)制作出完整的設(shè)計(jì)作品2、熟練使用各種設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)作品不僅要有創(chuàng)意，還要有速度，提升軟件使用熟練度的至關(guān)重要3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和吃苦耐勞的品質(zhì)。4、學(xué)生社會(huì)化的促進(jìn)(二)改進(jìn)措施如下:戶、明確人才培養(yǎng)目標(biāo)1根據(jù)中職學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，以學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，面d本地及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和職業(yè)崗位需要，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)行動(dòng)能

13、力為中標(biāo)，為社會(huì)和國家培養(yǎng)具有扎實(shí)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)基本素養(yǎng)、強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)III任感和良好人文素養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2、以職業(yè)行動(dòng)能力為導(dǎo)向重構(gòu)課程體系I（1）聘請(qǐng)企業(yè)一線技術(shù)骨干座談，采用頭腦風(fēng)暴的形式匯集企業(yè)典型工作任”專業(yè)教師對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行分類整理、篩選合并；（2）根據(jù)已經(jīng)確立的典型工H任卜安排相關(guān)專業(yè)教師利用一個(gè)星期的時(shí)間全程跟蹤企業(yè)技術(shù)專家，獲得全部柳卜作任務(wù)的工作過程；（3）重新分析工作任務(wù)，將工作過程進(jìn)行歸納整理，從十，卜可以用于教學(xué)的典型工作任務(wù)和工作過程；（4）在對(duì)典型工作任務(wù)和工作才出行充分論證后，再次召開了校企合作會(huì)議，向企業(yè)專家展示前期調(diào)研總結(jié)40果，并請(qǐng)企業(yè)專家和職教

14、專家對(duì)成果進(jìn)行論證、修訂；（5）專業(yè)教師們根據(jù)嗣工作任務(wù)所用到的知識(shí)和技能，確定出學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容，并依此確定課程體IV系。3、建設(shè)專兼職優(yōu)勢互補(bǔ)的教師隊(duì)伍鼓勵(lì)老師參加各種新技能、新知識(shí)的培訓(xùn)，定期派出教師去企業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)，并聘請(qǐng)相關(guān)企業(yè)技術(shù)骨干來學(xué)校擔(dān)任兼職教師。專兼職教師共同參與到學(xué)校教育和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，技術(shù)基礎(chǔ)和核心能力課程主要由具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷、實(shí)踐能力較強(qiáng)的學(xué)院專職教師擔(dān)任，綜合能力課程和拓展能力課程由專職教師和兼職教師共同承擔(dān)，頂崗實(shí)習(xí)以兼職教師為主，專職教師為輔。4、編寫基于典型工作任務(wù)的教材以企業(yè)崗位能力要求為依據(jù)，根據(jù)典型工作任務(wù)獲得學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程內(nèi)容，具體操作方式可以參考F.勞耐爾編寫的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開發(fā)手冊(cè)。5、改革教學(xué)方法和教學(xué)手段采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目引導(dǎo)等教學(xué)方法，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)合二為一，邊用邊學(xué)，校內(nèi)教學(xué)全部在一體化機(jī)房進(jìn)行，即在具有多媒體教室和實(shí)驗(yàn)室兩種功能的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專用機(jī)房，教師借助投影儀、掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備，利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段，使教學(xué)生動(dòng)活潑、引人入勝，學(xué)生邊學(xué)邊做；為學(xué)生聯(lián)系對(duì)口實(shí)習(xí)基地，按照工作流程完成學(xué)習(xí)任務(wù)，部分內(nèi)容在小學(xué)習(xí)，部分內(nèi)容在企業(yè)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行，讓學(xué)生親歷完整的