山東省德州市初中生物特長生展示競賽試題_第1頁
山東省德州市初中生物特長生展示競賽試題_第2頁
山東省德州市初中生物特長生展示競賽試題_第3頁
山東省德州市初中生物特長生展示競賽試題_第4頁
山東省德州市初中生物特長生展示競賽試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、山東省德州市初中生物特長生展示競賽試題考前須知:1 .本試題分第I卷與第n卷兩局部,第I卷為選擇題,60分;第n卷為非選擇題,40分;共100分.考試時間90分鐘.2 .答卷前務(wù)必將自己的縣區(qū)、學(xué)校、姓名、考號填寫在第n卷的密封線內(nèi).第I卷60分一、單項選擇題:每題只有一個正確選項,請把正確答案填在n卷的相應(yīng)表格中.每題1分,共30分1 .生活在寒帶的雷鳥,每年冬季到來之際都要換上白色的羽毛.雷鳥的這種行為是由什么決定的?A.遺傳和變異B.條件反射C.適應(yīng)性D.生長和發(fā)育2 .以下各項中,可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是A. 一片森林中所有的樹木B. 一個池塘中的所有動植物和微生物C. 一片草地上的陽

2、光.土壤和空氣等無機環(huán)境D. 一片麥地上的所有生物和陽光.空氣等無機環(huán)境3 .我們吃花生時,將花生殼剝開只吃其中的花生仁.這花生仁在結(jié)構(gòu)層次上屬于A.細(xì)胞B.組織C.器官D.植物體4 .食用的豆腐主要是由以下哪種植物種子的哪一局部加工而成?A.大豆的子葉B.小麥的子葉C.花生的子葉D.小麥的胚乳5 .俄國著名植物生理學(xué)家季米里亞捷夫說:“它綠色卞!物是竊取天火的普羅米修斯天神,它所獲取的光和熱,養(yǎng)育了地球上的其他生物,而且使巨大的渦輪機旋轉(zhuǎn),使詩人的筆生輝.你認(rèn)為對這段話最準(zhǔn)確的解釋是A.綠色植物能進(jìn)行光合作用B.綠色植物能進(jìn)行呼吸作用C.綠色植物能進(jìn)行吸收作用D.綠色植物在生物圈中的作用6

3、.據(jù)以下圖分析,以下有關(guān)植物生殖方式的表達(dá)中,不正確的選項是A.是嫁接,屬于營養(yǎng)繁殖B.是無性生殖,是有性生殖C.均是植物的生殖方式D.中種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽7.“螳螂捕蟬,黃雀在后可看成A.一條食物鏈.動物之間的捕食關(guān)系C.一個食物網(wǎng)D.動物之間的競爭關(guān)系8 .農(nóng)民工老李的“烤地瓜口感好、易消化,且營養(yǎng)豐富,很受市民的歡送.地瓜中的淀粉來自于A.根細(xì)胞利用無機物自身合成的B.根細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的C.葉肉細(xì)胞制造后運輸?shù)礁康腄.根細(xì)胞合成后并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化而成9 .以下植物中,從外界吸水較多的是A.種在鹽堿地中的植物B.泡在鹽水里的新鮮蘿卜C.被淹沒在水中的綠色植物D.用

4、清水澆灌的萎鬻植物10 .不能同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用的細(xì)胞是A.柵欄組織的細(xì)胞B.海綿組織的細(xì)胞C.葉片的表皮細(xì)胞D.葉片表皮上的保衛(wèi)細(xì)胞11 .苔葬植物和蕨類植物都生活在陰濕環(huán)境中,其主要原因是A.它們的根莖葉都不興旺B.受精作用離不開水C.陰濕環(huán)境降低蒸騰作用D.根系吸收水平弱12 .某草原存在著“牧草-兔-狐-狼的食物鏈,如果牧草受到DDT的污染,以下生物中DDT含量最多的是A.牧草B.兔C.狐D.狼13 .人的眼瞼有雙眼皮和單眼皮之分,雙眼皮由顯性基因B限制,單眼皮由隱性基因b限制,一對雙眼皮夫婦有了一個單眼皮的孩子.這對夫婦再生一個單眼皮男孩的幾率是A.75%B.50%C.25%

5、D.12.5%14 .對于正常人來說,不管較近或較遠(yuǎn)的物體,都能使物像落在視網(wǎng)膜上.這主要是由于A.視網(wǎng)膜可以前后移動調(diào)節(jié)B.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)C.瞳孔可以縮小或放大D.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)15 .青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,在這個過程中主要的變化順序是蝌蚪的外鯉消失,長出內(nèi)鯉蝌蚪先長出后肢,再長出前肢先長出外鯉尾和內(nèi)鯉逐漸萎縮消失,肺形成A.B.C.D.16 .科學(xué)家將普通辣椒萌發(fā)的種子放到宇宙飛船的玻璃艙里,在太空中飛行一周后返回地面,種植下去以后,所結(jié)的辣椒有的果大而甜、有的果小而特別辣.引起這種變異的原因可能是A.種子中的營養(yǎng)成分發(fā)生改變B.種子中的基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.種子中的顯性基因發(fā)

6、生改變D.種子中的隱性基因發(fā)生改變17 .以下屬于非特異性免疫的是A.溶菌酶能殺死許多病菌B.流感病毒抗體能殺死流感病毒C.SARSW毒抗體反抗SARSW毒D.肝炎病毒抗體能抗肝炎病毒18 .以下關(guān)于人的生殖和發(fā)育的表達(dá),正確的選項是A.胎盤是胎兒發(fā)育的場所B.男孩步入青春期的年齡一般比女孩早C.生長激素有調(diào)節(jié)人體生長和發(fā)育的作用D.孕婦長期吸煙喝酒對胎兒的生長發(fā)育沒有影響19 .以下關(guān)于“細(xì)胞、染色體、DNA基因、性狀五者之間關(guān)系的表達(dá)中,錯誤的選項是A.染色體存在于細(xì)胞核中B.染色體就是DNAC.基因位于染色體上D.生物的性狀主要由基因決定20 .用達(dá)爾文的觀點解釋長頸鹿的長頸形成的原因是

7、A.鹿常伸長脖子吃高處的樹葉造成的B.生活在食物充足環(huán)境中的長頸鹿脖子長得長C.由于生存環(huán)境不同,鹿的頸有長、有短D.長頸變異的個體生存時機多,并逐代積累形成的21 .某人經(jīng)??诳?尿量是正常人的數(shù)倍,化驗結(jié)果尿中無糖,此人病變的部位是A.腎小管B.腎小球C.輸尿管D.腎盂22 .人體靜脈中的血液A.含有二氧化碳,不含氧氣B.含較多的二氧化碳,較少的氧氣C.都是流向心臟的血液D.都是流出心臟的血液23 .以下幾種變異中,不屬于可遺傳變異的是A.紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后,生出粉紅花紫茉莉B.路邊的車前草長得瘦小,而同種車前草在田邊生長得卻很肥大C.父親的血型為A型,母親為B型,生下了血型為O

8、型的子女D.透明金魚與不透明金魚雜交,生出了五花魚有透明局部,也有不透明局部24 .恒溫動物某些器官在結(jié)構(gòu)上就比變溫動物復(fù)雜和完善.以下各項中,與體溫恒定直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是A.胎生哺乳B.肌肉興旺C.雙重呼吸D.心臟四腔25 .下表為人呼吸運動呼氣與吸氣的比擬,錯誤的表達(dá)是26 .始祖鳥的身體結(jié)構(gòu)與爬行動物有相同之處,又和鳥類有相同之處.針對這一事實,以下說法不正確的是A.爬行類是由古代鳥類進(jìn)化來的B.現(xiàn)代鳥類是由始祖鳥進(jìn)化來的C.鳥類是由古代爬行類進(jìn)化來的D.始祖鳥是一種介于爬行類和鳥類之間的過渡類型27.以下有關(guān)生物進(jìn)化的論述中,不符合達(dá)爾文學(xué)說根本觀點的有A.遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的

9、根底B.生物的變異是不定向的,而自然選擇是定向的C.變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累,就可能產(chǎn)生出生物的新類型D.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異,以適應(yīng)變化的環(huán)境28.右圖所示的簡圖中,假設(shè)甲代表水和二氧化碳,那么吸氣呼氣甲A.肺脹大縮小,B.胸腔擴大縮小IC.橫膈舒張上升收布下降D.肋骨上舉下降I,乍病n是呼吸,利,乙代表淀粉和氧氣.A.I是光合B.I是呼吸作用,n是光合作用,乙代表二氧化碳和水C.I是呼吸作用,n是光合作用,乙代表淀粉和氧氣d.I是光合作用,n是呼吸作用,乙代表二氧化碳和水29.飯后立即進(jìn)行劇烈活動,會對消化有抑制作用,根本原因是A.胃的吸收功能降低B.胃蠕動水平增強C.流經(jīng)四肢的

10、血液量減少D.流經(jīng)消化系統(tǒng)的血量減少甲乙丙丁30.科研人員為了研究食物對嶂螂生長的影響,將剛孵出的嶂螂分為甲、乙、丙、丁四組,分別喂食含不同營養(yǎng)的食物,表中的數(shù)字代表所含成分的多少,“一表示沒有此成分.請問這個實驗的對照組是A.甲B.乙C.丙D.丁抗生素0.10.10.1維生素0.5一0.50.5蛋白質(zhì)444444脂質(zhì)55555555淀粉66666666、多項選擇:每題中有多個正確選項,請把正確答案填在n卷的相應(yīng)表格中.每題2分,共30分1 .關(guān)于細(xì)菌、真菌的表達(dá),正確的選項是A.二者都是單細(xì)胞的生物8 .細(xì)胞里一般不含葉綠體C.對人類都是既有有益的方面也有有害的方面D.對自然界的物質(zhì)循環(huán)有重

11、要作用E.細(xì)菌.真菌的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)F.細(xì)菌和真菌在自然界中都屬于分解者,都能分解動植物的遺體遺物2,以下流動著動脈血的血管是A.主動脈B.下腔靜脈C.肺靜脈D.肺動脈E.上腔靜脈F.出球小動脈3 .以下各項中哪些是生物對外界刺激作出反響?A、把魚餌投入水中,招引了許多魚來取食B、放在陽臺上的花,枝葉常向光生長C含羞草受到觸碰時,展開的葉片會合攏D蘑菇能由小長大4 .以下疾病與激素分泌多少無關(guān)的是A.壞血病B.白血病C.侏儒癥D.肢端肥大癥E.血友病F,糖尿病5 .從生物學(xué)的角度看,哪些農(nóng)諺的說法是正確的?A、有收無收在于水B、多收少收在于肥C、糞大水勤,不用問人口樹怕傷皮,不怕空心6 .我

12、市某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時間后,你認(rèn)為種子萌發(fā)需要的條件有7.8.9.A.水B.陽光C.土壤卜列特征屬于被子植物特有的是A.有輸導(dǎo)組織和機械組織C.植物體有根.莖.葉.花.果實.種子E.受精作用脫離了水的限制空氣E.溫度F,適宜的溫度受精方式為雙受精種子外有果皮包被F.植物的根系興旺可以生活在干旱環(huán)境中在以下關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的表述中,合理的解釋是A.單細(xì)胞生物-多細(xì)胞生物.結(jié)構(gòu)簡單-結(jié)構(gòu)復(fù)雜C.體形小的生物體形大的生物E.水生生物陸生生物組成人體的根本組織

13、包括A.上皮組織B.保護(hù)組織.低等生物-高等生物自養(yǎng)生物異養(yǎng)生物.輸導(dǎo)組織E.神經(jīng)組織10 .以下生物中屬于生產(chǎn)者的是A.海帶B.蘑菇C.酵母菌.紫菜E.蕨菜F.木耳11 .移栽植物時為降低植物的蒸騰作用,提升植物的成活率,可以采取的舉措是A.帶土移栽植物B.去掉局部枝葉C.在陰天或黃昏移栽D.給移栽后的植物遮陰E.移栽后多澆水F.在幼苗時移栽12 .當(dāng)聾啞演員表演舞蹈?千手觀音?時,舞臺上優(yōu)美的音樂對于她們來說卻是無聲的世界.此時參與調(diào)節(jié)她們的身體完成優(yōu)美舞蹈動作的神經(jīng)結(jié)構(gòu)主要有:A.語言中樞B.聽覺中樞C.軀體感覺中樞D.軀體運動中樞E.小腦F.視覺中樞13 .小明患流感,喉嚨疼還流鼻涕,

14、媽媽給他吃抗生素,可是不見好轉(zhuǎn).以下不合理的解釋是A.抗生素難以消除因病菌引起的感染病癥B.抗生素難以消除因病毒引起的感染病癥C.小明需要注射疫苗,而不是抗生素D.抗生素要和維生素一起服用才有效果14 .養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有利于身體健康,請分析以下的哪些生活習(xí)慣能有效地預(yù)防傳染病?A.早睡早起,保證充足睡眠B.生吃的瓜果蔬菜要清洗干凈C.根據(jù)規(guī)定進(jìn)行預(yù)防接種D.不吸煙.飲酒E.消滅蒼蠅.蚊子F.家養(yǎng)寵物要定期注射狂犬疫苗15 .有一種蘭花蜂.在繁殖季節(jié).雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì).然后,許多雄蜂聚集在一起,同時將香氣釋放出來,吸引雌蜂前來交尾.以下對此現(xiàn)象分析中,正確的選項是A.蘭花與蘭花蜂之

15、間為共生關(guān)系B.這是蘭花蜂的一種適應(yīng)C.蘭花的香味物質(zhì)不是蘭花蜂雄性分泌的性外激素D.由于環(huán)境因素的影響.蘭花的香味物質(zhì)減少,會導(dǎo)致蘭花蜂的種群密度下降德州市初中學(xué)生特長展示決賽生物試題題號一一三總分得分123456第I卷答案欄一、單項選擇題題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案、多項選擇題題號123456789101112131415答案第n卷40分三、非選擇題:1 .以下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的變化情況,讀圖答復(fù)以下問題:6分1圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是

16、.乙物質(zhì)消化后成為能吸收的成分是,通過研究該物質(zhì)的排序可以判斷生物之間的親緣關(guān)系,這可以從方面為研究生物進(jìn)化提供證據(jù).(2)葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,常導(dǎo)致血糖超過正常含量,此時的分泌量增加,使血糖含量下降,維持在正常水平.(3)某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化,用AB兩支試管分別參加2mL淀粉糊,再分別參加唾液(含淀粉酶)和清水各2mL放在37c的水中約10分鐘,然后滴加碘液,B試管中變藍(lán),A試管中不變藍(lán).比擬A.B兩支試管,可以得到的結(jié)論是(4)觀察上圖可以看出,當(dāng)血液流經(jīng)小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管后,血液成分中增加的主要有2.(7分)有些綠色開花植物的子房內(nèi)只有一個胚珠,而有些植物的子房內(nèi)有兩個或多

17、個胚珠.右圖為兩種不同植物的子房剖面圖,其柱頭上各落有同種植物的4個花粉粒.請分析回答:(1)無論是單胚珠植物還是多胚珠植物,它們的個體發(fā)育過程都是從開始的.(2)如果AB柱頭上的花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達(dá)子房內(nèi),那么在圖所示的子房內(nèi),有些精子得不到與卵細(xì)胞結(jié)合的時機,圖所示的子房出現(xiàn)癟子的可能性較大.為預(yù)防癟?,F(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取的方法,以提升結(jié)實率.(3)番茄的每個果實里常見有多粒種子,說明番茄的子房類型似圖.假設(shè)番茄體細(xì)胞中有24條染色體,那么胚珠內(nèi)正常卵細(xì)胞中含有條染色體.(4)剖開成熟的西瓜,有時會看到幾粒白子,這是由于.3 .探究:某課外小組的學(xué)生用蟾蛛、蜻蜓、盜虻、黃蜂做實

18、驗:(6分)a.用線吊一只蜻蜓逗引蟾蛛,蟾蛛吃了蜻蜓.b.用盜虻(身上有和黃蜂身上一樣的色斑)代替a中的蜻蜓做實驗,盜虻被吃掉.c.用黃蜂代替a中的蜻蜓,黃蜂用針刺了蟾蛛一下而逃生.d.再用盜虻逗引蟾蛛,蟾蛛不吃盜虻,用蜻蜓逗引蟾蛛,蟾蛛吃蜻蜓.根據(jù)實驗答復(fù):(1)該實驗可以探究的問題是:?(2)實驗中蜻蜓的作用是:.(3)該實驗得出的結(jié)論是:蟾蛛對盜虻身上的色斑形成.(4)黃蜂針刺蟾蛛后,再用盜虻逗引蟾蛛,蟾蛛盜虻不吃盜虻.蟾蛛的這種行為是.從生態(tài)學(xué)角度看,盜虻身上的色斑屬于.(5)為使實驗結(jié)果科學(xué)準(zhǔn)確,應(yīng)該怎樣做:.4 .以下圖為條件反射建立過程示意圖,請據(jù)圖分析答復(fù):(6分)(1)圖中A

19、表示狗分泌唾液的反射屬于.該類反射的神經(jīng)中樞在.(2)反復(fù)經(jīng)過B后,圖中C表示狗對鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的反射.這一反射叫,該類反射的神經(jīng)中樞在.(3)狗聽到鈴聲做出反響,請問把鈴聲刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是.(4)根據(jù)研究證實,動物越高等條件反射越復(fù)雜,學(xué)習(xí)水平.5.牛的毛色有黑色和棕色,兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛.請答復(fù):(8分)(1)如果用B、b分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因,那么上述兩頭黑牛的基因組成(2)某良種場現(xiàn)有兩欄牛,甲欄全為黑色,乙欄既有黑色,又有棕色.甲、乙兩欄牛是親子代關(guān)系.假設(shè)乙欄牛為甲欄牛的后代,那么甲欄牛中某些個體的基因組成肯定是.假設(shè)甲欄牛為乙欄牛的后代,

20、那么甲欄牛的基因組成為.(3)某農(nóng)科院利用棕色公牛的體細(xì)胞的細(xì)胞核和黑色母牛的去核卵細(xì)胞,組成重組細(xì)胞,經(jīng)過屢次分裂后,植入另一頭黑色母牛的子宮孕育,那么所生牛犢的性染色體組成應(yīng)該是、體色為(4)牛角的基因組成與性狀表現(xiàn)的關(guān)系如下表所示,現(xiàn)有一頭有角母牛生了一頭無角小牛,這頭小牛6.(7分)卜圖基因組成公牛的性狀表現(xiàn)母牛的性狀表現(xiàn)為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對秸稈進(jìn)一步HH有角有角利用的示意圖,據(jù)圖答復(fù)有關(guān)問Hh有角無角題:(1)在此生態(tài)系hh無角無角統(tǒng)的食物網(wǎng)中共的性別為、基因組成為請包含條食物鏈.蛇能獲得最多能量的食物鏈?zhǔn)?2在食物鏈“水稻一昆蟲一蛙一蛇中,蛙屬于消費者.3該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從開始.一般情況

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論