商中間有0的除法教案設(shè)計

1、.精品文檔.商中間有0的除法教案設(shè)計商中間有0的除法教學(xué)內(nèi)容：P23、24頁上的內(nèi)容,練習(xí)十四第1、2題.教學(xué)目的：1 .使學(xué)生初步理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0的道理并指導(dǎo)計算.2 .學(xué)會計算一位數(shù)除多位數(shù)“商中間有0的除法兩種情況.進(jìn)一步提升學(xué)生計算水平.教學(xué)重點：學(xué)會計算一位數(shù)除多位數(shù)“商中間有0的除法運算法那么.教學(xué)難點：在什么情況下該商0,在什么情況下不該商0.教學(xué)過程：一.談話引入.1 .師：板書0.問：這是什么生齊答.2 .師：對,這是0,0在計算中有非常有趣的特點,現(xiàn)在我們就開始學(xué)習(xí).二.復(fù)習(xí).1 .師：現(xiàn)在,我由三道題,全班一起答復(fù).幻燈上生齊答0X2=03x0=00x9=

2、02 .師問：為什么這三道題都得0?生齊答：由于0和任何數(shù)相乘都得0.3 .教學(xué)例11.1 .師：對了,這是0在乘法運算中的特點,那它在除法運算中又在什么特點呢大家看這道題,應(yīng)該得多少由示：0+5=口2 .師：你們想一想,哪一個數(shù)的5相乘得0.指一名學(xué)生答復(fù),全班讀題3 .師：這道題,同學(xué)們會做了,那我再生兩道題,你們看,應(yīng)該等于多少0+5=0+2=0+3=板書指名回答4 .師：現(xiàn)在,同學(xué)們讀一遍,邊讀邊想0+5=00+2=00+3=0它們有什么相同的地方引導(dǎo)學(xué)生觀察答復(fù)：被除數(shù)都是0,商也都是0,除數(shù)不是05 .師：誰能把這三個相同的地方用一句話說由指名答復(fù)6 .師：對,但標(biāo)準(zhǔn)的說應(yīng)該是“0

3、除以任何不是0的數(shù)都得0.紙條上7 .由示紙條,齊讀兩遍.4 .教學(xué)例121 .引入：同學(xué)們,利用這個規(guī)律,不但可以計算這樣的題指上題,也可以用計算這樣的題,大家集中精神看這道題.課件2 .計算：小明買了2套中國古典名著,每套花了多少錢列式為208+2=A一般算法：讀一遍.教豎式：A一般算法：師：被除數(shù)的高位是哪一位,百位上的數(shù)2除以2得2,2乘以1得2,2減2得0百位上的數(shù)正好沒有余數(shù),接下再除哪一位十位師：十位數(shù)0除以2得多少為什么寫在商的哪一位上0可不可以不寫教師邊說邊板書,重點說明十位上的0除以2等于0,除到哪一位,商就寫在那一位的上面,這里除到十位,要在商的十位上寫0.0不能不寫,要

4、占一個數(shù)位.B簡便算法：師：現(xiàn)在,同學(xué)們仔細(xì)觀察豎式,哪里可以省略為什么由于0除以任何不是0的數(shù)都得0,所以十位數(shù)9除以2,我們直接對著十位商寫上0師：省略后要怎樣寫呢省略后,百位上的2照寫,十位上0除以2得0,直接對著十位商寫上0,個位數(shù)8移下,要對準(zhǔn)個位,繼續(xù)除.3 .比擬兩道豎式：得數(shù)一不一樣哪種簡便得由簡便算法比擬簡便以后碰到這樣的題目,我們就要用簡便算法算.4 .小結(jié)：大家再看這道題,它的商有什么特點商中間有0對了,這就是我們今天學(xué)習(xí)的“商中間有0的除法板書課題的一種情況,現(xiàn)在同學(xué)們會不會做呢我們試一試.在求生商的最商位數(shù)以后,除到哪一位不夠商1,就商0.5 .板演：33062120

5、648004集體訂正：1、2題,有沒有用簡便寫法,為什么0+3=00+2=0從第三小題可以看由,0除以任何不是0的數(shù)都得0,那么,不管被除數(shù)有幾個0,只要前一位沒有余數(shù),有幾個0就商幾個0.5 .探究拓展.1 .引入：這幾道題指做一做三道題都是被除數(shù)中有0,0除以任何不是0的數(shù)都得0.所以商中間有0,但還有一種情況課本看P24第二小問,列式,寫豎式算一算.2、商中間的0又是怎么得的呢分小組討論,指名回答.3 .教師小結(jié)：在求生商的最高位數(shù)以后,十位上的1除以2,不夠商1,所以對著十位商0.0同樣要占一個數(shù)位.4 .簡便寫法：同學(xué)們仔細(xì)觀察豎式,有沒有哪一步可以省略1減0得1這一局部可以省略.教

6、師說明：由于1減0得1,移下也是1,所以我們可以把它省略,直接把1寫下教師板書簡便算法：好,那我們看看,省略后是怎樣寫的邊板書邊說明十位數(shù)1除以2不夠商1,所以對著十位商寫上0.再把6拉下,和1合起,繼續(xù)除.5 .比照兩道式,兩道豎式的得數(shù)一不一樣哪種比擬簡便得由簡便寫法比擬簡便.6 .小結(jié)：它的商有什么特點對了,這就是我們今天學(xué)習(xí)的“商中間有0的除法的另一種情況；在求生商的最高位數(shù)以后除到哪一位不夠商1,就商0.7 .板演：2402360936156624集體訂正：有沒有用簡便寫法,哪一位不夠商1,有沒有商0.8 .比擬兩道簡便寫法,對方法進(jìn)行歸納相同點：商中間都有0.不同點：一個是0除以任何不是0的數(shù)得0.一個是除到中間不夠商1,就對著那一位商0.指明：其實“0除以.任何不是0的數(shù)得0也是不夠商1就商09 .教師小結(jié)：這兩種情況都可以歸納為：在求生商的最高位數(shù)以后,除到被除數(shù)的哪