語文二年級下冊《識字3》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

1、.識字3【備課資料包】【教學(xué)目的】1學(xué)會本課10個生字，正確、流利地朗讀詞語，理解由生字組成的詞語。2認真觀察圖畫，能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)絡(luò)起來，憑借圖畫和生活經(jīng)歷理解詞語。3借助圖畫感知古今文字的開展演變，理解偏旁與字、詞之間的聯(lián)絡(luò)，認識形聲字的特點，培養(yǎng)學(xué)生識字的興趣，進步學(xué)生識記漢字的才能?！窘虒W(xué)重點】會認“筷1個生字；會寫“柏、楊等9個生字?！窘虒W(xué)難點】理解由生字組成的詞語，借助圖畫感知古今文字的開展演變，對形近偏旁進展比較?！窘虒W(xué)準備】生字詞卡片?！窘虒W(xué)過程】第一課時一、課時目的：a學(xué)會本課5個生字，理解由生字組成的詞語。b認真觀察圖畫， 憑借圖畫理解詞語。3借助圖畫感知古

2、今文字的開展演變，理解偏旁與字、詞之間的聯(lián)絡(luò)，認識形聲字的特點。二、教具準備：掛圖或幻燈片、生字卡片三、教學(xué)過程：一導(dǎo)入新課。今天，我們來學(xué)習(xí)識字3。二指導(dǎo)看圖學(xué)“木字旁，以及相關(guān)詞語。1看圖，圖上有什么？一棵樹2出示“ ，這就是古代的人模擬樹的樣子寫的古文字，演變到今天作為偏旁時就變成了這樣木，“木的古文字像一棵樹，有樹冠、樹干和樹根。3學(xué)“木字旁。4如今但凡帶有木字旁的字，都表示與樹有關(guān)系。5出示：bai yang liu yi松 柏 楊 柳 桌 椅自由讀。這課中，我們要特別注意：“柳是邊音。指名讀，齊讀?？磮D，理解詞語，想想松樹、柏樹與別的樹有什么怒一樣？做“找朋友的游戲，將圖片與生字卡

3、片一一對應(yīng)。三指導(dǎo)看圖學(xué)“禾字旁，以及相關(guān)詞語。1老師還帶來了什么？出示古文字“ ，它像什么？演變到今天成了“禾?！昂痰墓盼淖窒褚恢旰堂?，有穗、葉、莖與根。2“禾表示什么？與莊稼、禾苗有關(guān)3教讀“禾字旁。4學(xué)習(xí)相關(guān)詞語。5出示：yang秧 苗 稻 谷 莊 稼學(xué)生自由讀。指名讀，齊讀?？磮D理解詞意。秧苗：農(nóng)作物的幼苗，通常指水稻的幼苗。莊稼：地里長著的農(nóng)作物，多指糧食作物。稻谷：沒有去殼的稻的果實?！把砻?、稻谷都有一個名字叫“莊稼，你們還知道什么是莊稼嗎？棉花、大豆、高粱、麥子等等齊讀。四教學(xué)字形，指導(dǎo)書寫a示生字卡片，開火車認讀。b出示： 柏 楊 柳 椅 秧c說一說你會記哪個字，用什么方法記的

4、？d學(xué)生描紅記字。e老師范寫。f學(xué)生寫字，老師巡視指導(dǎo)。五作業(yè)設(shè)計a朗讀生字以及詞語。b比一比，再組詞。柏 央 楊 伯 秧 揚 c寫出帶有以下偏旁的字。木： 禾： 第二課時一、課時目的：1學(xué)會本課5個生字，“筐字只認識不寫，理解由生字組成的詞語。2認真觀察圖畫， 憑借圖畫理解詞語。3培養(yǎng)學(xué)生識字的興趣，進步學(xué)生識記生字的才能。二、教具準備：掛圖或幻燈片、生字卡片三、教學(xué)過程：一復(fù)習(xí)檢查1說一說上節(jié)課所學(xué)的兩個偏旁。2抽讀生字卡片。二看圖學(xué)習(xí)“ 旁，以及相關(guān)詞語。1看圖，圖上畫了什么？竹葉2出示“ ，古代人用“ 來表示竹葉，古文字開展到今天演變成了“ 旁。3如今但凡帶有“ 旁的字，大多表示與竹子

5、有關(guān)系。a學(xué)習(xí)詞語。 出示： lan luo kuang 竹 籃 籮 筐 筷子學(xué)生自由讀?！盎@、籮是邊音指名讀，齊讀?？磮D理解詞意?；j筐：用竹子或柳條等編制成的器具，或圓或方，或方底圓口，用來盛糧食、蔬菜等。三看圖學(xué)習(xí)“ 旁，以及相關(guān)詞語。3看圖，圖上畫了什么？4出示“ ，這是古代人模擬草的形狀寫出的古文字。如今，我們用“ 來表示 ，也就是說但凡帶有“ 旁的字，大多與草本植物有關(guān)系。3學(xué)習(xí)詞語。 出示：cha bo luo 茶 葉 菠 蘿 蘭 花學(xué)生自由讀?！安枋锹N舌音；“籮是邊音指名讀，齊讀?？磮D理解詞意。蘭花：多年生草本植物，葉子叢生，條形，先尖端，春季開花，淡綠色，味芳香，供欣賞?；芍葡懔稀Ｒ步写禾m。茶葉：經(jīng)過加工的茶樹嫩葉，可以做成飲料。菠蘿：即鳳梨，外面有許多硬刺。但口味非常好，酸甜好吃。齊讀詞語。四教學(xué)字形，指導(dǎo)書寫1示生字卡片，開火車認讀。2出示： 籃 籮 蘿 茶 菠3說一說你會記哪個字，用什么方法記的？4學(xué)生描紅記字。5老師范寫。6學(xué)生寫字，老師巡視指導(dǎo)。五作業(yè)設(shè)計1朗讀生字并用生字口頭說詞。教學(xué)過程2寫出帶有以下偏旁的字。3把下面的詞語分成三類寫下來。松樹 白菜 稻谷 柏樹 麥子 玉米