教研室主任工作職責(zé)

1、精品文檔教研室主任職責(zé)教研室是學(xué)校最基層的教學(xué)組織和科研單位。 教研室的基本任務(wù) 是執(zhí)行專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量的按時(shí)完成系部所規(guī)定的教學(xué)任 務(wù)。作為教研室的負(fù)責(zé)人， 教研室主任應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)，搞好本教 研室的建設(shè)工作從而進(jìn)一步的配合和推進(jìn)系部工作：一、教學(xué)組織管理1、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校和系部工作計(jì)劃， 結(jié)合本教研室實(shí)際情況，制訂詳細(xì)的教研室工作計(jì)劃（包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科研和業(yè)務(wù) 進(jìn)修等）、教研活動(dòng)計(jì)劃，并制定組織實(shí)施計(jì)劃的方案。學(xué)期末在全 系會(huì)議上作出工作匯報(bào)。2學(xué)年初制定出學(xué)年工作計(jì)劃或要點(diǎn)，學(xué)年結(jié)束要做學(xué)年度總 結(jié)并向系主任匯報(bào)。3根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置的基本要求，按照學(xué)校以

2、及 系教學(xué)管理的規(guī)定， 協(xié)助系主任落實(shí)教師教學(xué)任務(wù)； 組織本教研室教 師討論和編寫教學(xué)大綱； 選擇適合本學(xué)院學(xué)生使用的教材， 并在此基 礎(chǔ)上制定出詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。4本著學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的要求，結(jié)合社會(huì)對(duì)人才的需要，開拓 滿足人才市場(chǎng)需求的新的專業(yè)，并及時(shí)更新和調(diào)整現(xiàn)有的專業(yè)。5教研室要建立聽課制度。教研室主任除配合系進(jìn)行教學(xué)檢查 和評(píng)估外，還應(yīng)定期或不定期地進(jìn)行檢查性聽課（并認(rèn)真填寫聽課 記錄表。聽課記錄表作為教學(xué)檔案交教研室以及系辦公室存檔。） 及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)和教學(xué)情況。 對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)， 教學(xué)效果優(yōu)秀的教精品文檔師要大力表揚(yáng)；對(duì)教學(xué)不認(rèn)真，教學(xué)效果差的教師要指出，并限期改 正；對(duì)教學(xué)認(rèn)

3、真但教學(xué)效果差的教師采取幫扶措施， 請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師 給予指導(dǎo)；對(duì)確實(shí)不能勝任教學(xué)的教師， 要及時(shí)向系部提出整改意見。6教研室主任除自己聽課外，每學(xué)期還應(yīng)在教研室內(nèi)組織觀摩 教學(xué)或教學(xué)交流、 研討，并進(jìn)行課后講評(píng)， 共同探討教學(xué)方法的改革。二、課程建設(shè)與教學(xué)研究1課程建設(shè)是教研室的基本建設(shè)。 教研室主任應(yīng)抓好這項(xiàng)工作， 在確保所開課程在預(yù)期內(nèi)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)生評(píng)議、同行評(píng)議、專家 評(píng)議）的基礎(chǔ)上， 積極配合系加大對(duì)優(yōu)秀課程的投入與開發(fā)，按照優(yōu) 秀課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)， 形成課程教學(xué)組織的網(wǎng)絡(luò)化、 模塊化、現(xiàn)代化。2課程考試是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，教研室主任應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。命題 時(shí)出 A、B 兩份平行試題并附參

4、考答案。教研室主任對(duì)試題、參考答 案認(rèn)真審核簽字；對(duì)任課教師的單科成績登記表也應(yīng)審查簽字。3教學(xué)研究是科研工作的重要組成部分，教研室應(yīng)堅(jiān)持開展教 研活動(dòng)。 教研室主任應(yīng)按照工作計(jì)劃組織教師通過集體備課， 開展對(duì) 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探討； 對(duì)課堂討論、 實(shí)踐教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、 考核等各教學(xué)環(huán)節(jié)的研究，解決教學(xué)中存在的問題。三、科學(xué)研究 1積極開展科學(xué)研究。教研室主任帶頭并組織教研室成員積極 申報(bào)各項(xiàng)科研基金，聯(lián)系獨(dú)立學(xué)院的橫向課題研究。2在科研項(xiàng)目研究中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成團(tuán)隊(duì)合力，力爭發(fā)表較高水平的科研論文精品文檔3努力探索教材改革，積極組織教材的參編與合編任務(wù)，不斷 地培養(yǎng)本教研室教

5、師的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系。四、學(xué)術(shù)交流 1積極參加校內(nèi)外、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)教研室成員撰 寫較高水平的教學(xué)研究論文，在各類核心刊物上發(fā)表。2主動(dòng)地調(diào)研兄弟院校的專業(yè)建設(shè)水平，相互交流，建設(shè)與培 養(yǎng)具有核心競爭的專業(yè)，為招生的優(yōu)勢(shì)打下基礎(chǔ)。五、師資管理與師資培養(yǎng)1. 教研室主任掌握教研室人員的工作情況，配合系制定和落實(shí) 教師培養(yǎng)計(jì)劃， 包括學(xué)術(shù)方向、 專業(yè)發(fā)展方向、 培養(yǎng)任務(wù)、 培養(yǎng)時(shí)間、 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和要求， 定期檢查落實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平所采取的措施落實(shí) 情況。同時(shí)，檢查教研室人員的工作量，做好教學(xué)評(píng)估和鑒定工作。2. 組織教師備課，審核教師授課計(jì)劃，檢查教師期初、期中和 期末授課計(jì)劃完成情況。 經(jīng)常深入課堂和學(xué)生中間， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決 教師在教學(xué)中存在的問題，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。3、組織研究課程教學(xué)改革