2014年遼寧省沈陽市中考化學(xué)試卷【含答案可編輯】

1、2014年遼寧省沈陽市中考化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題（共13小題，1-11題每題1分；12、13題每題2分，共15分。）)1. 下列符號(hào)能表示陽離子的是（ ）A.N2B.HC.Na+D.Cl-2. 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A.蠟燭燃燒B.冰雪融化C.酒精揮發(fā)D.試管破裂3. 如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（ ）A.裝入塊狀固體B.滴加液體藥品C.傾倒液體藥品D.測(cè)定溶液的pH4. 下列凈水方法中，凈化程度最高的是（ ）A.靜置B.過濾C.吸附D.蒸餾5. 下列做法合理的是（ ）A.用聚氯乙烯塑料包裝熟食制品B.家中門把手表面涂防銹油來防銹C.在醫(yī)生指導(dǎo)下補(bǔ)充必要微量元素D.用濃氫氧化鈉溶液中和

2、沾到皮膚上的濃硫酸6. 下列結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是（       ）A.B.C.D.7. 下列關(guān)于二氧化碳的說法，錯(cuò)誤的是（ ）A.二氧化碳常用于滅火B(yǎng).干冰可用于人工降雨C.二氧化碳是植物光合作用的原料之一D.二氧化碳可用塊狀石灰石和稀硫酸大量制取8. 鉀肥能促使農(nóng)作物生長(zhǎng)健壯，增強(qiáng)對(duì)病蟲害和倒伏的抵抗能力，下列物質(zhì)能用作鉀肥的是（ ）A.K2SO4B.NH4NO3C.NH4HCO3D.Ca(H2PO4)29. 區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液，不可用的試劑是（ ）A.稀鹽酸B.酚酞試液C.氯化鋇溶液D.氫氧化鈣溶液10. 下列各組物質(zhì)在pH=11的溶

3、液中，可能大量存在的是（ ）A.Na2SO4   KClB.HCl   K2CO3C.CuCl2KNO3D.NaCl   NH4Cl11. 如圖是物質(zhì)M的溶解度曲線，在t2C時(shí)，將110gM配置成飽和溶液，將其降溫至t1C時(shí)，理論上所得溶液的質(zhì)量為（ ）A.31.6gB.110gC.131.6gD.210g12. 除去硝酸鉀溶液中混有的少量氯化鉀，可加入適量的（ ）A.稀硝酸B.硝酸銀溶液C.硫酸鉀溶液D.碳酸鈉溶液13. 亞油酸具有降低人體血液中膽固醇及血脂的作用，它的化學(xué)式為C18H32O2，下列說法

4、中正確的是（ ）A.每個(gè)亞油酸分子中含有1個(gè)氧分子B.每個(gè)亞油酸分子中含有50個(gè)原子C.亞油酸由碳?xì)溲跞N元素組成D.亞油酸中碳氧元素質(zhì)量比為9:16二、填空與簡(jiǎn)答題（共4小題，共19分）)14. 我國早在西漢時(shí)期，就有“曾青得鐵則化為銅”的記述，意思是可溶性銅的化合物與鐵發(fā)生反應(yīng)，得到單質(zhì)銅，例如CuSO4+Fe=Cu+FeSO4 （1）CuSO4的物質(zhì)名稱為_，其溶液的顏色為_；（2）鐵屬于_（金屬、非金屬）；（3）FeSO4中鐵元素的化合價(jià)為_（4）該反應(yīng)的基本類型為_15. 我省成功舉辦了第十二屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題： （1）全運(yùn)場(chǎng)館的建造使用了多種材料，其中普通玻璃

5、屬于_（填字母，下同）A、無機(jī)材料 B、合成材料 C、復(fù)合材料（2）組委會(huì)保證了運(yùn)動(dòng)員參賽期間的營養(yǎng)均衡，下列食物中富含蛋白質(zhì)的是_A、饅頭 B、蘋果 C、牛肉 D、芹菜（3）本屆全運(yùn)會(huì)提倡“低碳節(jié)能、保護(hù)環(huán)境”，下列做法符合這種理念的是_A、選擇在白天舉行開幕式B、分類回收全運(yùn)村里的生活垃圾C、場(chǎng)館周圍采用太陽能路燈照明（4）全運(yùn)村內(nèi)的電瓶車在行駛時(shí)，其電池是一種將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為_能的裝置（5）參賽選手的服裝有些是由純棉材料制成的，純棉材料的優(yōu)點(diǎn)為_16. 酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成一有以下兩種途徑： （1）正常雨水略顯酸性，主要原因

6、是_（2）pH<5.6的降水稱為酸雨，它會(huì)使土壤酸化，施用適量_可改良土壤酸性（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）會(huì)生成硫酸(H2SO4)和氫碘酸(HI)，我們可利用此原理來測(cè)定空氣中SO2的含量SO2的變化過程可表示為：SO2+(I2,H2O)H2SO4請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_17. A 是鎂、鋁、銅三種單質(zhì)中的一種，在化合物中A元素常顯+2價(jià)，物質(zhì)A、C、E、H都含有相同的某種元素，C、G都是氧化物，J是由三種元素組成的鹽各物質(zhì)間能發(fā)生如下反應(yīng)（反應(yīng)條件未標(biāo)出）：A+BCA+DE+FC+DE+GH+DE+GE+IH+J請(qǐng)推斷： （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_，F(xiàn)_（2

7、）D所屬的物質(zhì)類別是_（填字母）A、氧化物     B、酸     C、堿     D、鹽（3）寫出與G物質(zhì)元素種類相同的另外一種化合物的化學(xué)式：_（4）寫出的化學(xué)方程式：_（5）寫出的化學(xué)方程式：_三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共4小題，共25分）)18. 根據(jù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”，填寫相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模号渲?5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)用品：食鹽，蒸餾水等；_（填一種儀器名稱）藥匙，燒杯，玻璃棒，量筒，膠卷滴管

8、，紙片等實(shí)驗(yàn)過程計(jì)算 _（填一個(gè)操作步驟） 量取水 溶解 轉(zhuǎn)移實(shí)驗(yàn)回顧：通過計(jì)算可知，需要蒸餾水的體積為_mL用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)，下面讀數(shù)方法正確的是_（填字母）溶解時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，目的是_19. 如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題 （1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱_；_（2）檢查裝置A氣密性的方法是_（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的氣體發(fā)生裝置是_（填字母），二氧化錳在反應(yīng)中起_作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，欲從殘?jiān)蟹蛛x出二氧化錳，可采用的操作步驟為：溶解、_、洗滌、干燥（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，氫

9、氣密度比空氣小，難溶于水，收集裝置可以選擇_（填字母，一種即可）20. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，借助科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，我們可以從不同角度正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)一：探究物質(zhì)的組成 （1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可用于測(cè)定空氣的組成寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式：_；能說明空氣是混合物的現(xiàn)象為：紅磷燃燒結(jié)束后，冷卻到室溫，打開止水夾，_（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)可用于測(cè)定水的組成電解水反應(yīng)中生成的兩種物質(zhì)是_；還能說明組成水的元素種類的實(shí)驗(yàn)是_實(shí)驗(yàn)二：探究微粒的性質(zhì)如圖C和圖D所示，用甲乙兩支大小相同的注射器，分別吸取等體積的空氣和水，用手指頂住注射器末端的小孔，用相同大小的力，將栓塞慢慢推入請(qǐng)回答下列問題：（1）容易被壓

10、縮的注射器是_（填“甲”或“乙”）（2）通過對(duì)比上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以得出：在相同條件下，空氣的微粒間的空隙比水的_（填“大”或“小”）21. 某化學(xué)小組利用以下裝置（部分裝置已略去）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究： （1）若X為一氧化碳，Y為氧化鐵粉末實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先緩緩?fù)ㄈ胍谎趸?，一段時(shí)間后加熱硬質(zhì)玻璃管甲，待反應(yīng)完全后停止加熱，仍繼續(xù)通入一氧化碳直到甲冷卻在實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到甲中的現(xiàn)象是_甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_該實(shí)驗(yàn)需要對(duì)尾氣進(jìn)行處理，其原因是_（2）若X為氮?dú)?，Y是由PbZ（Pb是鉛的符號(hào)，Z代表另一種元素）和足量碳粉組成的混合物實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)?，一段時(shí)間后加熱硬質(zhì)玻璃管甲，觀察到甲內(nèi)發(fā)

11、生劇烈反應(yīng)，同時(shí)乙中的澄清石灰水出現(xiàn)了白色渾濁待反應(yīng)完全后停止加熱，仍繼續(xù)通入氮?dú)庵钡郊桌鋮s（N2不參與反應(yīng)）乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_元素Z是_（填名稱或元素符號(hào)均可）停止加熱前是否需要將甲、乙裝置斷開？為什么？四、計(jì)算題（共1小題，共6分）)22. 二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，也是一種寶貴的資源，用CO2和NH3來合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O請(qǐng)計(jì)算下列問題： （1）若利用CO2和NH3生產(chǎn)900t尿素，理論上可固定CO2的質(zhì)量是多少噸？（2）2t含尿素90%的化肥（雜質(zhì)不含N）中，含氮元素的質(zhì)

12、量是多少噸？（精確到0.1t）參考答案與試題解析2014年遼寧省沈陽市中考化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題（共13小題，1-11題每題1分；12、13題每題2分，共15分。）1. C2. A3. B4. D5. C6. D7. D8. A9. B10. A11. C12. B13. C二、填空與簡(jiǎn)答題（共4小題，共19分）14. 硫酸銅,藍(lán)色金屬+2置換反應(yīng)15. ACABC電吸水性好16. 二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸的溶液顯酸性熟石灰SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI17. Mg,H2BH2O2Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2OMgSO4+Ba(OH)2=Mg(OH)2+BaSO4三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共4小題，共25分）18. 托盤天平,稱取氯化鈉,20,C,加速氯化鈉的溶解19. 試管,分液漏斗檢查氣密性，先把導(dǎo)管浸入水中，用手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，移開手一段時(shí)間后，導(dǎo)管會(huì)形成一段水柱，