隊形隊列比賽活動總結(jié)三篇_第1頁
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文檔簡介

1、隊形隊列比賽活動總結(jié)三篇篇一:隊形隊列比賽活動總結(jié)20××年6月17日下午,我校全體師生在教學樓前的廣場上舉行了隊形隊列比賽,在教導處領(lǐng)導指揮下,在體育老師的周密設(shè)計、班主任老師的密切配合、科任老師的大力支持下,本次比賽開展得非常順利、非常成功。這次比賽不單單展示了體育課的教學成果,更是班級凝聚力和班集體精神風貌的綜合體現(xiàn)。整個比賽過程中,會場秩序良好,場上比賽的同學認真嚴肅,場外觀看的同學文明守紀。即使平時最調(diào)皮的男生,在比賽中也能精力集中、精神百倍,嚴格聽從體委的口令行動。看!那整齊的擺臂和一致的步伐,聽!那嘹亮的口號和齊唰唰的跑步聲孩子們的表現(xiàn)都非常優(yōu)異,高年級同學的

2、表演令人精神振奮,一年級小同學們的展示則帶著一些稚氣和可愛,為比賽增添了許多歡笑。比賽接近尾聲的時候,由部分老師組成的表演隊在崔校長的帶領(lǐng)下精神抖擻地步入比賽場地,看著老師們在口令指揮下整齊劃一地表演,同學們情不自禁地鼓起掌來。當老師們繞場地跑步時,整齊的步伐、昂揚的氣勢感染了全場同學,大家不約而同地站起身,齊聲喊著口令:“一二一,一二一”。 比賽結(jié)束了,不管最后的成績?nèi)绾?,希望同學們都牢牢地記住這次比賽,記住比賽帶給他們的啟示只有每個人都盡心盡力,集體的力量才會巨大無比;只要每個人竭盡全力,就會為集體贏得驕傲和榮譽!我們期待在以后的大課間活動中,每位同學都有比以前更出色的表現(xiàn),我們能以最完美

3、的表現(xiàn)為學校增光添彩!篇二:隊列隊形比賽活動總結(jié)為了活躍我校學生的文體生活,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏的團隊精神,提高學生隊列意識,培養(yǎng)組織紀律觀念,經(jīng)學校研究決定,舉辦隊列隊形比賽,有關(guān)事宜如下:一、參加對象:全體學生二、比賽時間:20××年4月2日下午,如天氣惡劣,停止活動。三、比賽地點:教學樓前四、比賽內(nèi)容:隊列、隊形比賽五、參賽要求:1、以班級為單位參加本次隊列比賽。2、隊列整齊、變換隊列、隊型迅速動作規(guī)范。3、學生精神飽滿,服裝干凈大方,同時要佩帶紅領(lǐng)巾。4、各班體育委員負責帶隊、整隊。5、各班入場隊形四路縱隊,從高至矮排列。6、各班級學生全部參加。六、比賽順

4、序:各年級抽簽進行比賽。七、比賽項目和方法1、稍息、立正。2、停止間轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)各兩次)3、原地踏步(喊口號).5、行進間從升旗廣場北路東頭至門廳。6、退場。說明:在指定地點(操場東側(cè))集合整隊踏步走至比賽地點整隊稍息、立正停止間轉(zhuǎn)法整隊整隊原地踏步整隊行進間左轉(zhuǎn)彎回到集合地點。八、評分標準(共10分):1、班級隊伍整齊,服裝整潔大方。(2分)2、隊形變換迅速、齊整,沒有失誤。(3分)a.方位轉(zhuǎn)動時有錯誤,(學生出錯,酌情扣分)b.隊列隊形時速度慢、注意力不集中。(學生出錯,酌情扣分)3、體委聲音洪亮,口令清晰、準確,應(yīng)變能力強。(2分)4、學生團結(jié)協(xié)作,精神風貌好,有較強的集

5、體榮譽感。(2分)5、班級人數(shù)要全勤(1分)a.有一人不到扣0.5分。九、其它安排:比賽前、后聽從李老師指令,學生在班主任和跟班教師的看護下到操場,按指定位置集合。十、評委名單(1)評委:(2)合分:(3)主持:十一、獎勵辦法按年級組頒獎。評出一、二、三等獎。篇三:小學隊形隊列比賽活動總結(jié)20××年4月2日下午,我校全體師生舉行了隊形隊列比賽,在體育老師的周密設(shè)計、班主任老師的密切配合、科任老師的大力支持下,本次比賽開展得非常順利、非常成功?!瓣犃嘘犘位顒印北荣愂俏倚4笮偷捏w育活動。通過這次活動,全校師生取得了多方面的收獲:一、比賽場面熱烈,隊列做操水平大幅度提高。同學們都精神振奮,斗志昂揚,以極大的熱情投入到比賽當中。場上各班的隊列緊湊,步伐整齊,口號震天,隊形轉(zhuǎn)變迅速有序,做操動作有力,整齊劃一。二、隊列隊形比賽,團結(jié)了人心,凝聚了集體,促進了良好班風?!瓣犃嘘犘巍北荣?,把各班同學都團結(jié)起來了,大家心往一處想,勁往一處使,班級的凝聚力空前的高漲。大家說的是做操,想的.是做操,大家講的是團結(jié),談的還是團結(jié),不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。良好的班風和校風就在這樣一種高漲的氣氛中形成了。這就是我們思想上的收獲。三、辯證的看結(jié)果:三分名次,七分收獲。比賽是殘酷的,因為第一名的成績畢竟有限。沒有拿到的第一的班級也不要氣餒。通過訓練和比賽,我們練就了頑強

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