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1、大班啟蒙閱讀活動(dòng)小青蛙你唱吧活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒觀察圖畫(huà),初步理解詩(shī)歌內(nèi)容。2.感受青蛙害怕和高興的情感。3.培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.青蛙圖片2.小青蛙你唱吧圖畫(huà)3.字精靈圖片?;顒?dòng)過(guò)程:一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)1.師:今天我們班來(lái)了一位客人,猜猜她是誰(shuí)?(出示字精靈圖片)她說(shuō):誰(shuí)猜對(duì)了就有禮物送哦!2.猜謎語(yǔ):身上衣服像西瓜,白白肚皮大又大,唱起歌來(lái)呱呱呱,會(huì)吃害蟲(chóng)保莊稼。(出示青蛙圖片)你們猜對(duì)了,他就是青蛙。3.咦!青蛙好像在和我說(shuō)話哦,他說(shuō):你們知道我有什么本領(lǐng)嗎?(捉害蟲(chóng))4.你們知道青蛙喜歡在什么地方玩嗎?(湖邊)5.青蛙是我們的好朋友,它為我們捉害蟲(chóng),所以我們要保護(hù)它
2、,看看小青蛙來(lái)到哪里了?二、引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫(huà),理解詩(shī)歌內(nèi)容。1.閱讀小青蛙你唱吧圖畫(huà)1提問(wèn):1小青蛙來(lái)到哪里了?(湖邊)2它在干什么?它的表情是怎么樣的?(躲在荷葉里,害怕的)3它為什么會(huì)害怕?(因?yàn)榭吹饺肆耍?它害怕時(shí)會(huì)發(fā)出呱呱的聲音,我們來(lái)模仿一下。5它會(huì)一直害怕下去嗎?看看它又來(lái)到了哪里?2.閱讀小青蛙你唱吧圖畫(huà)2提問(wèn):1小青蛙來(lái)到哪里了?和之前的地方一樣嗎?(一樣)2小青蛙的表情是怎么樣的?(高興的)3它為什么高興?(因?yàn)樽志`說(shuō)了要愛(ài)護(hù)它)4它高興了在干什么?(唱歌)三、請(qǐng)幼兒欣賞詩(shī)歌師:剛才小朋友看到這兩幅畫(huà)的小青蛙有時(shí)害怕,有時(shí)高興,還忙著捉害蟲(chóng)呢?老師把這兩幅畫(huà)里的內(nèi)容編成了一首詩(shī)歌??纯蠢蠋熥x的詩(shī)歌和圖畫(huà)里的內(nèi)容是不是一樣?1.教師朗誦詩(shī)歌,幼兒欣賞。提問(wèn):1詩(shī)歌的名字是什么?(小青蛙你唱吧)2詩(shī)歌里說(shuō)了誰(shuí)?(小青蛙)2.小青蛙一開(kāi)始很害怕,為什么后來(lái)就高興了?(它聽(tīng)到人們會(huì)愛(ài)護(hù)它)四、教師帶領(lǐng)幼兒完整念詩(shī)歌師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟老師來(lái)念念這首好聽(tīng)的兒歌吧!五
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