2016年新城子九年制學(xué)校九年級中考備考方案(一)

1、2016年中考備考方案為了保證我校2016年的中考備考工作有序進行，提高學(xué)生中考成績，實現(xiàn)中考目標，結(jié)合我校實際，特擬訂我校2016年中考備考工作方案。一、指導(dǎo)思想貫徹素質(zhì)教育精神，結(jié)合我校實際，繼續(xù)以新課程標準為指導(dǎo)，以校本教研為動力，推進新課程改革、加強中考備考、強化教學(xué)常規(guī)管理、不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法，積極調(diào)動一切有利因素，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，抓好我校2016年中考工作，確保實現(xiàn)我校奮斗目標，使我校2016年中考成績在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有較大幅度提升。二、目標2016年中考力爭奮斗十幾名學(xué)生進入宕昌縣一中，力爭實現(xiàn)合格率零突破。三、學(xué)生情況分析1、 2016年我校參加中考的學(xué)

2、生人數(shù)為76人。2、 2015年我校中考成績總分分，位于全縣的名。語文分，名；數(shù)學(xué)分，名；英語分，名；理化綜合分，名；政政史綜合治分，名。2015年的中考成績給我們帶來了壓力，同時也帶來了動力，使得我校提高教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)更緊迫。3、參加2016年中考的兩個班級，既有優(yōu)勢，又有劣勢。四、備考工作措施1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對中考工作的領(lǐng)導(dǎo)。組長：副組長：組員：全體組員牢固樹立“全校一盤棋”的思想。中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)我校的中考學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)備考工作，協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)進度，收集、傳達中考信息，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)使用中考復(fù)習(xí)資料，統(tǒng)一組織階段測試及有關(guān)工作。2、學(xué)校的主要措施、校長承包九年級的管理工

3、作，加大宣傳力度，形成共識。把九年級學(xué)生分成四類，選了學(xué)校的老師給他們進行語數(shù)外的輔導(dǎo)。、科學(xué)發(fā)展、學(xué)生的培養(yǎng)做到既要統(tǒng)籌兼顧，也要重點突出。、實事求是，依據(jù)各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標確定不同的方法。、圍繞班主任和學(xué)科教研組兩個核心，形成合力。、學(xué)校資源等向九年級傾斜，滿足九年級教師在資料等方面的需求。、每學(xué)期召開畢業(yè)年級的學(xué)生動員會、九年級任課教師動員會、班主任會議、家長會議、學(xué)生考前心理輔導(dǎo)會等，使學(xué)校、教師、學(xué)生、家長目標一致，勁往一處使，完成目標任務(wù)。、進一步完善中考獎勵辦法。3、班主任的主要措施、班主任要做好學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)秩序正常進行。、各班要營造良好的中考備考氛圍，有效地

4、激勵學(xué)生奮發(fā)圖強，積極備考。、不定期召開科任教師會議，向任課教師了解班級學(xué)生上課的表現(xiàn)等，及時指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整心理等。、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排和利用時間，制定好備考計劃，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我拓寬知識面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會階段性自我總結(jié)。不定期召開優(yōu)、中、學(xué)困生學(xué)生會議，了解學(xué)生對任課教師上課的要求，對學(xué)校管理的要求，并及時做出調(diào)整。、各班落實好班內(nèi)的培養(yǎng)對象，班主任組織本班任課老師對其進行分析，注重學(xué)科的均衡發(fā)展，揚長（優(yōu)勢科目）不避短，對弱勢科目進行必要的學(xué)法指導(dǎo)。、抓學(xué)生管理，做好以下工作：抓優(yōu)秀生，“響鼓重錘”。造培育優(yōu)秀生的聲勢，適當運用心理暗示，讓優(yōu)秀生定位，并做到廣種博收

5、。抓邊緣生，“推拉并舉”。相信每個學(xué)生都是千里馬，創(chuàng)造條件，實施分層管理。抓學(xué)困生，“百煉成鋼”。認真分析原因，做細致工作，教給學(xué)習(xí)方法，盡量聯(lián)系生活實際，使他們認識學(xué)習(xí)的價值。抓心理輔導(dǎo)，“輕裝上陣”。重視非智力因素對考生的影響，提高學(xué)生抗干擾能力。4、任課教師的主要措施、及時做好九年級授課及復(fù)習(xí)計劃，做到早安排，有的放矢。、和其他教師多溝通，探討教育學(xué)生思想的方法，改進課堂教學(xué)的方法，探討復(fù)習(xí)的有效措施。、收集中考資源、中考信息等，努力提高所教學(xué)科的成績。、做好每一次考試的命題、評卷、質(zhì)量分析工作，特別是及時總結(jié)得失，不斷改進課堂教學(xué)的方法。、培優(yōu)補差是關(guān)鍵，既要有計劃，又要及時總結(jié)，不斷

6、改進方法措施,抓好這個“點”。五、2016年中考備考主要工作任務(wù)及日程安排時間主要工作完成情況備注2015年7、8月1、參加2015年全縣中考表彰會。2、參加模中縣召開2015中考成績分析與試卷評價會。3、制定2016年學(xué)校中考備考方案。4、制定2016年中考工作行事歷。2015年9月1、組織九年級教師召開2015中考成績分析會。2、制定2016年各學(xué)科中考備考方案、培優(yōu)補差方案、學(xué)科教學(xué)進度等。2015年10月-11月1、組織九年級教師參加名校教學(xué)觀摩、復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗交流、學(xué)法指導(dǎo)研討、培優(yōu)補差專題研討、心理輔導(dǎo)講座、命題技能培訓(xùn)、中考信息交流等備考教研活動；2、各科準備或?qū)⒁M入下冊教材的教

7、學(xué)。2016年1月-2月各科進入下冊教材的教學(xué)2016年3月1、邀請教研室領(lǐng)導(dǎo)進行中考備考工作指導(dǎo)。2、3月底結(jié)束新課程的教學(xué)。2016年4月1、進入第T&復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時間為4月-5月中旬，單兀復(fù)習(xí)中要過好教材關(guān)，遵循考試說明組織學(xué)生認真扎實地把中考相關(guān)知識復(fù)習(xí)一遍，熟練、吃透教材中每一個單元、每一章的每個知識點。本階段復(fù)習(xí)結(jié)束后，科任老師認真總結(jié)第一輪復(fù)習(xí)情況，研討下一輪復(fù)習(xí)重點、方法、對策。2、組織九年級教師進行復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗交流、學(xué)法指導(dǎo)研討、培優(yōu)補差專題研討、心理輔導(dǎo)講座、優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)課示范、命題技能培訓(xùn)、中考信息交流、學(xué)生答題規(guī)范性訓(xùn)練等備考教研活動；3、組織參加縣第一次模擬考試和學(xué)

8、校第一次模擬考試，統(tǒng)計分析成績，召開成績分析及經(jīng)驗交流會；調(diào)整培優(yōu)補差對象、方向和方法采取措施做好培優(yōu)補差工作；4、參加上級教研部門組織的中考培訓(xùn)會議。2016年5月1、組織九年級教師參加名校教學(xué)觀摩、復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗交流、學(xué)法指導(dǎo)研討、培優(yōu)補差專題研討、心理輔導(dǎo)講座、優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)課示范、命題技能培訓(xùn)、中考信息交流、學(xué)生答題規(guī)范性訓(xùn)練等備考教研活動；2、利用體育課、兩操、課余及實驗課時間針對體育考試科目和理化操作內(nèi)容進行強化訓(xùn)練，做好體育考試及實驗測查備考工作。3、5月中旬結(jié)束第一輪單元復(fù)習(xí)，進入第一輪專題分類復(fù)習(xí)階段。專題復(fù)習(xí)時間為5月下旬-6月上旬，本階段以分類復(fù)習(xí)為主，通過精選專題、精講多練，在學(xué)生全面把握基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)上，突出抓好考點、重點、難點、熱點。在專題復(fù)習(xí)中不僅要穿插中考熱點的講解、練習(xí)，還要組織限時、書寫、技巧等答題規(guī)范性專項訓(xùn)練；4、組織參加縣第二次模擬考試和學(xué)校第二次模擬考試，統(tǒng)計分析成績，召開成績分析及經(jīng)驗交流會；調(diào)整培優(yōu)補差對象、方向和方法采取措施做好培優(yōu)補差工作。2016年6月1、組織九年級學(xué)生的專題講座，對學(xué)生進行答題規(guī)范性、應(yīng)試心理調(diào)