趣味數(shù)學(xué)之童話和故事

1、興趣數(shù)學(xué)之童話和故事11、仙鶴怎樣解答問(wèn)題有一只失群的孤雁，在天空飛著。遠(yuǎn)處飛來(lái)一群大雁，孤雁迎上去說(shuō)：“朋友們好。你們一共有多少只“呀？前面的一只老雁答道：“你看，要是再有我們這樣多的一樣，再加上一群的一半，再加上一群的四分之一，再加上你，那么，就剛好是一百只。孤雁一邊繼續(xù)向前飛行，一邊考慮著，它終究遇見(jiàn)了多少同伴呢？想啊，想啊，怎么也解答不了這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)候，它看見(jiàn)一只仙鶴歇在池塘邊，它快樂(lè)極了。仙鶴在鳥(niǎo)類(lèi)中享有“數(shù)學(xué)家的稱(chēng)號(hào)，一定能幫助解決這個(gè)問(wèn)題。大雁飛到仙鶴跟前，講了剛剛經(jīng)歷的事情。仙鶴聽(tīng)完后，漸漸地向前走了幾步，然后回過(guò)頭來(lái)對(duì)大雁說(shuō)：“試試看。只要細(xì)心，會(huì)搞清楚的。仙鶴彎下脖子，用

2、嘴在地上畫(huà)了一條線，在旁邊又畫(huà)了一條同樣長(zhǎng)的線，然后畫(huà)長(zhǎng)度為一半的一條線，再畫(huà)四分之一長(zhǎng)的一條線，最后點(diǎn)了一點(diǎn)如圖：“如今你來(lái)看，明白了嗎？仙鶴抬起頭問(wèn)道。“還是不明白。大雁看了圖，沮喪地答復(fù)。仙鶴說(shuō)：“好，我來(lái)講給你聽(tīng)。一條線，又一條線，表示一群大雁，再加一群；一半的那條線表示一群大雁的一半，四分之一條線表示四分之一群大雁，最后的一小點(diǎn)，就是你。明白嗎？“明白啦，這么多就是一百只。大雁快樂(lè)地說(shuō)道?！耙菦](méi)有你，那是多少只？“九十九只。仙鶴用腳把一點(diǎn)抹掉，說(shuō)：“如今，讓我們來(lái)算一算，四分之一群加二分之一群的和，是四分之幾群？大雁看著地上的圖，答道：“是四分之三群?！昂?。仙鶴夸獎(jiǎng)大雁，“那么，整群是多少個(gè)四分之一群？“當(dāng)然是四個(gè)。大雁答復(fù)?！皩?duì)?？墒穷I(lǐng)頭的大雁說(shuō)的是一群加一群，再加半群，再加四分之一群，總數(shù)是九十九。所以，要是全部化成四分之一，那總共有多少個(gè)四分之一？大雁想了想，答復(fù)道：“一群是四個(gè)四分之一群；再加一群，又是四個(gè)四分之一群；再加半群，是兩個(gè)四分之一群；再加上一個(gè)四分之一群，總共是十一個(gè)四分之一群?！皩?duì)啦。仙鶴說(shuō)，“如今請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，這個(gè)題的答案是多少？“我知道了，大雁說(shuō)，“十一個(gè)四分之一群等于九十九只大雁，一個(gè)四分之一群有九只大雁?！澳敲?，一群大雁.“一群包含四個(gè)四分