八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試題無(wú)答案新人教版1

1、八年級(jí)物理月考試卷（時(shí)間60分鐘滿(mǎn)分60分）、填空題（每空1分共12分）、1、否定托勒密關(guān)于“地心說(shuō)”結(jié)論的自然科學(xué)家是,他通過(guò)長(zhǎng)期觀察、推論得出說(shuō)”，有力地推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展。2、給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝?（1）課桌的高度大約是80（2）運(yùn)動(dòng)員100米跑的時(shí)間是113.完成下列填空：（1）3km=m（2）22cm=m（3）2h=s（4）40m/s=km/h4. “小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”中前一句所選參照物是,后一句所選參照物是。人坐在向前行駛的汽車(chē)?yán)铮吹铰放缘臉?shù)木向車(chē)后方退去，他是以作參照物.5. 在遵守交通規(guī)則的前提下，從圖2-1中的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的地方到達(dá)西大橋，勻速行駛的汽

2、車(chē)最快要小時(shí)。（提示：第一個(gè)標(biāo)志牌意義是：時(shí)速最大為,，人HU40km/h）（4口西大橋,8Km二、選擇題（每題2分共30分）團(tuán)c.圖2-16、在科學(xué)探究中“交流合作”這一環(huán)節(jié)你的看法是（）A、應(yīng)該回避，資料保密B、應(yīng)該-大力提倡資共享C、可有可無(wú)，不影響探究D、有困難時(shí)才要交流7 .用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度，下列情況中屬于誤差的是（）A.觀察時(shí)，視線未能與刻度尺垂直B.未能估讀到分度值的下一位數(shù)C.測(cè)量用的刻度尺本身刻度不完全均勻D.物體的左邊未對(duì)準(zhǔn)刻度尺的“0”刻度線，就把物體右邊緣所對(duì)刻度尺上的刻度值當(dāng)作物體的長(zhǎng)度8 .下列說(shuō)法中正確的是（）A.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的B.只能選靜止不動(dòng)的

3、物體作為參照物C.宇宙中除機(jī)械運(yùn)動(dòng)外，再也沒(méi)有其他形式的運(yùn)動(dòng)D.選擇不同參照物，同一物體在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的也可能是靜止的9 .在超市，一位乘客坐著電梯上升過(guò)程時(shí)，看到另一個(gè)電梯正在向下運(yùn)動(dòng)。那么，你認(rèn)為另一個(gè)電梯對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)（）A.一定是上升B.一定是下降C.一定是靜止D.無(wú)法確定10 .甲、乙兩車(chē)以相同速度同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若以乙車(chē)做參照物，則.（）A甲是運(yùn)動(dòng)的.B、甲是靜止的.C甲、乙都是運(yùn)動(dòng)的.11、下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中.正確的是（）A.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C.只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差D.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差12、教室門(mén)框的高度最

4、接近于（）A.1mB.2mC.5mD.8m13.用分度值為1mm勺刻度尺測(cè)量書(shū)的寬度，下列記錄中正確的是（）A.184mmB.18.4cmC.1.84dmD.184.0mm14 .我國(guó)研究并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星，是無(wú)線電波傳播的中繼站.這類(lèi)衛(wèi)星繞地心.運(yùn)動(dòng),但我們卻覺(jué)得它在空中靜止不動(dòng)，這是因?yàn)橛^察者所選擇的參照物是（）A.太陽(yáng)B.月亮C.地球一D.宇.宙飛船15 .下列物體可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A.從樓上落下的物體B.隨輸送帶運(yùn)動(dòng)的紙箱C.沿跑道滑行的飛機(jī)D.進(jìn)站的火車(chē)16 .在龜兔賽跑的故事中，烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí)，便驕傲地睡起了大覺(jué)，當(dāng)它醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)烏龜已

5、悄悄地爬到了終點(diǎn).在龜兔賽跑的全程中，下列說(shuō)法正確的是（）A.烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度B.兔子的速度始終大地烏龜?shù)乃俣菴.兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣菵.烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?7 .從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=s/t可知，以下敘述正確的是（）A、速度與路程成正比B、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度與時(shí)間或路程無(wú)關(guān)C、速度與時(shí)間成反比D、速度隨時(shí)間或路程的改變而改變18、短跑運(yùn)動(dòng)員5s內(nèi)跑了50m,羚羊2min內(nèi)奔跑2.4km,汽車(chē)的行駛速度是54km/h,三者速度從大到小的排列順序是：（）A、汽車(chē)、羚羊、運(yùn)動(dòng)員；B、羚羊、汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)員；C、羚羊、運(yùn)動(dòng)員、汽車(chē)；D、運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽

6、車(chē)其中哪幅照片表19.下圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個(gè)小球的頻閃照片,示小球在做勻速直線運(yùn)動(dòng)（20.學(xué),納米”是一種長(zhǎng)度單位，1nm=10-9m,納米技術(shù)是以目前我國(guó)在對(duì)納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列oA.一個(gè)人的身高B.物理課本的長(zhǎng)度C.三、實(shí)驗(yàn)與探究題21、如下圖所示,（每空1分共9分）用最小刻度不同的刻度尺測(cè)量物體0.1100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科1.76x109nm可能是一座山的高度A的長(zhǎng)度.D.一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)A（1）圖（a）中，物體A長(zhǎng)度為厘米；圖（b）中，物體A長(zhǎng)度為2.13cm、22、某同學(xué)測(cè)量某物體的長(zhǎng)度時(shí)，三次測(cè)量的記錄厘米.值是cm,所用刻度

7、尺的分度值是23、小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1mm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車(chē)到達(dá)A、RC三處時(shí)電子表的顯示:（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較2.16cm、2.14cm,那么測(cè)量的平均O進(jìn)行測(cè)量的。m/ss,VAC=o（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：&b=cm,tbc=（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度Va漏（填“大、小”）四.計(jì)算題（24題4分25題5分共9分）24.汽車(chē)在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車(chē)在山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著又以20m/s的速度的繼續(xù)行.駛了1000m.求：(1)該汽車(chē)在前500s行駛的路程是多少米?(2)該汽車(chē)以20m/s的速度行駛了多少秒?25.下表為4407