((人教版))]九年級(jí)物理第十二章《運(yùn)動(dòng)和力》習(xí)題(含答案)

1、（人教版）九年級(jí)物理第十二章運(yùn)動(dòng)和力習(xí)題（含答案）九年級(jí)物理第十二章運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共36分。每小題只有一個(gè)答案符合要求）I、 下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A、分子在不停運(yùn)動(dòng)B、烏云遮住月亮C、樹(shù)木在不斷生長(zhǎng)D、氣溫上升2、小明和小華坐在同一竹筏上進(jìn)行順流漂流，此時(shí)小明相對(duì)于哪個(gè)物體是靜止的（）A、河岸B、小華C、河岸邊的樹(shù)D、迎面駛來(lái)的竹筏3、水中游動(dòng)最快的是旗魚(yú)，速度可達(dá)108km/h；陸地上跑得最快的是獵豹，1s可跑40m；空中飛行得最快的是褐海燕，每分鐘能飛5km。這三者的速度大小是（）A、獵豹最快B、旗魚(yú)最快C、褐海燕最快D、三者一樣快4、關(guān)于勻速直線

2、運(yùn)動(dòng)的速度，下列說(shuō)法正確的是（）A、速度跟路程成正比B、速度跟時(shí)間成反比C、路程跟時(shí)間成正比D、速度跟路程成正比，跟時(shí)間成反比5、一列動(dòng)車(chē)組火車(chē)的速度為288km/h，這表示該車(chē)的快慢程度是（）A、每小時(shí)的速度是288km/hB、火車(chē)通過(guò)的路程為288km/hC、火車(chē)每小時(shí)通過(guò)的路程為288km/hD、火車(chē)每小時(shí)通過(guò)的路程為288km6、關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A、測(cè)量值與真實(shí)值間的差異叫做誤差B、誤差與錯(cuò)誤一樣，都是可以避免的C、測(cè)量工具越精密，誤差就可以更小D、用多次測(cè)量求平均值的方法可以減少誤差7、關(guān)于力的作用效果，下列說(shuō)法正確的是（）A、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，一定是受到了力的作

3、用B、物體受到了力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變C、物體受到了力的作用，形狀一定改變D、以上說(shuō)法皆不正確8、物理學(xué)上，牛頓第一定律是用什么方法獲得的（）A、用實(shí)驗(yàn)的方法直接得出來(lái)的B、僅僅是靠推理得出來(lái)的C、用數(shù)學(xué)方法推算出來(lái)的D、有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)并用推理方法得出來(lái)的9、關(guān)于慣性，下列說(shuō)法中正確的是（）A、奧運(yùn)會(huì)上的百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑完100米后不能立即停下來(lái)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員有慣性B、賽車(chē)能很快停下來(lái)，因?yàn)樗鼪](méi)有慣性C、奧運(yùn)會(huì)上，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員總要助跑一下才起跳，是為了獲得慣性D、足球射門(mén)時(shí)才具有慣性10、細(xì)繩系住的一個(gè)小球在水平面桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)細(xì)繩突然斷掉后，小球?qū)ⅲǎ〢、繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)B、保持細(xì)繩斷裂

4、時(shí)的速度不變，永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去C、小球速度不斷減小，但做直線運(yùn)動(dòng)D、以上三種情況都有可能II、 一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的三要素都相同，那么這兩個(gè)力（）A、一定不是平衡力B、一定是平衡力C、可能是平衡力D、條件不足，無(wú)法判斷12、為了使一個(gè)正在光滑的水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體保持狀態(tài)不變，需要給它施加的力是（）（注：所謂“光滑”是指沒(méi)有摩擦力）A、100NB、0NC、50ND、大于100N二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共9分。每小題至少有兩個(gè)答案符合要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得2分，有多選或錯(cuò)選的，得0分）13、下列數(shù)據(jù)是小明對(duì)身邊的一些物理量值的估計(jì)，其中基本符合實(shí)際情況的是

5、（）A、教室地面到天花板的高度大約為30mB、成人正常步行的速度大約為1.2m/sC、一般中學(xué)生的質(zhì)量大約為200KgD、用手托住一個(gè)雞蛋的力約為0.5N14、下列事例可以用慣性知識(shí)來(lái)解釋的是（）A短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)B.在勻速行駛的列車(chē)上，小明向上跳起后仍然落回原處C.踢出去的足球最終會(huì)停下來(lái)D在馬路上騎自行車(chē)不宜太快，以防止造成交通事故15、以下所給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變的是（）A.在彎曲的路上汽車(chē)勻速轉(zhuǎn)彎B.運(yùn)動(dòng)員在平直的冰面上勻速滑行C熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上下落D嫦娥一號(hào)繞月勻速飛行三、填空題（每個(gè)空格1分，共13分）16、小彤家到學(xué)校有一條500m長(zhǎng)的平直馬路，一

6、次他從學(xué)?；丶遥_(kāi)始以1m/s的速度勻速行走，當(dāng)走了一半路程時(shí)突然下起了大雨，他馬上以5m/s的速度勻速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的時(shí)間是s,他從學(xué)校到家整個(gè)過(guò)程的平均速度是m/so17（、08江蘇南通）“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過(guò)多次“剎車(chē)制動(dòng)”，最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)衛(wèi)星“剎車(chē)制動(dòng)”時(shí)，沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體，高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力，這說(shuō)明力的作用是的在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)_時(shí)，衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)選填_（“改變”或“不變”）衛(wèi)星通過(guò)選填_（“超聲波”或“電磁波”）將探測(cè)到的信息傳到地面18、（08宜昌）乘坐公共汽車(chē)，當(dāng)身體突然向前傾倒時(shí)，說(shuō)明此時(shí)汽車(chē)正在；當(dāng)身

7、體突然向右傾倒時(shí)，說(shuō)明此時(shí)汽車(chē)正在。19 、（08宜昌）踢出去的足球在草地上滾動(dòng)一段距離后會(huì)停下來(lái)，是由于受到的作用；若運(yùn)動(dòng)的足球所受的力全部消失，則它將做運(yùn)動(dòng)。20 、（08山東泰安）圖1兩幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽。射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行，這是因?yàn)榧哂?；游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水而人就前進(jìn)，是因?yàn)槲矬w間力的作用是的。圖121、（08年來(lái)賓）20XX年1月南方發(fā)生罕見(jiàn)的雪災(zāi).不少汽車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)，要滑行一段距離才停下來(lái)，甚至發(fā)生翻車(chē)。這是由于汽車(chē)具有的原因，為了避免此類(lèi)事故的發(fā)生，_請(qǐng)給司機(jī)提出一條合理建議：4、 作圖題（每小題2分，共4分）22、圖2為空中飛行的足球，請(qǐng)?jiān)趫D中

8、畫(huà)出球所受重力的示意圖圖2圖323、在圖3中畫(huà)出停在水平地面上靜止的球所受的力的示意圖。5、 計(jì)算題（8分）24、20XX年北京奧運(yùn)會(huì)期間，一輛公共汽車(chē)沿著平直的公路勻速行駛，5min內(nèi)行駛了3km，到站后停車(chē)5min接著又在10min內(nèi)行駛了12km。求：（1）該汽車(chē)停站前的速度；（2）汽車(chē)全程的平均速度。6、 實(shí)驗(yàn)探究與綜合能力題（每空2分，共30分）25、給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬撼踔袑W(xué)生李某身高1.66；中學(xué)用課桌高為62.0；物理課本長(zhǎng)為255.0。26、如圖4所示，物體的長(zhǎng)度是cm。圖5所示，符合長(zhǎng)度測(cè)量要求的是。367cm圖445圖527、（08上海）圖1（a）、（b）中的情景表

9、示了力的作用效果，其中圖6主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)_狀態(tài)發(fā)生改變；圖6壬要表示力能使物體發(fā)生形變。均選填“（a成?(b)”droopvi.低垂；凋萎；萎靡圖628、（08內(nèi)蒙古通遼）小麗在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，讓小車(chē)每次從斜面同一高度由靜止滑下。根據(jù)圖中小車(chē)在水平面上滑行的距離，可知小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越。由此可推當(dāng)：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將_。同時(shí)也能說(shuō)明力是改變物體_的原因。_29、（08南充）物體表現(xiàn)出慣性的現(xiàn)象我們經(jīng)常遇到。請(qǐng)你寫(xiě)出兩條與慣性有關(guān)的例子。（1） ；（2） 。30、（08江蘇連云港）某興趣小組用以下實(shí)驗(yàn)裝置“探究從斜面上下滑的物塊，在水平面上滑行的距

10、離與哪些因素有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)中讓木塊分別從不同高度由靜止開(kāi)始沿光滑斜面下滑，最終靜止在與斜面相接的水平木板或鋪上棉布的板上。用刻度尺測(cè)量每次開(kāi)始下滑時(shí)的高度h和在水平板面上滑行的距離s，記錄如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456水平板面木板木板木板鋪棉布的板鋪棉布的板鋪棉布的板高度h/m0.200.400.600.200.400.60水平距離s/m1.002.003.000.501.001.50（1）比較1與4，2與5，3與6次實(shí)驗(yàn)可得：在斜面上釋放的高度相同時(shí)，木塊在水平板面上滑行的距離與有關(guān)。（2）讓木塊總是從同一高度滑下來(lái)，是為了使木塊到達(dá)水平面時(shí)的速度。（2）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：。參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、B2、B3、C4、C5、D6、B7、A8、D9、A10、C11、A12、B二、多項(xiàng)選擇題13、BD14、ABD15、ACD三、填空題16、250；5/317、相互；改變；電磁波18、剎車(chē)（或減速）；轉(zhuǎn)彎（向左轉(zhuǎn)彎）19、阻力；勻速直線20、慣性；相互21、慣性；減速慢行（低速行駛，保持車(chē)距等等）四、作圖題22、23題作圖見(jiàn)如圖所示G圖2圖3GF五、計(jì)算題24、解：（1）汽車(chē)進(jìn)站前的速度為：.（2）汽車(chē)全程運(yùn)行的時(shí)間為：t/=5min+5min+10min=20min=1/4h，路程為S/=15Km，則答：略六、實(shí)驗(yàn)探究與綜合能力題25、m；cm；mm26、3.00；乙2