二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題乘法的引入滬教版有答案_最新修正版_第1頁
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題乘法的引入滬教版有答案_最新修正版_第2頁
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題乘法的引入滬教版有答案_最新修正版_第3頁
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題乘法的引入滬教版有答案_最新修正版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2+28=3、乘法引入（3）老師的話：交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變，這就是交換O嗓襄卒裝堂察專裝/窺/演冷墨中澎嗓祭布潼堂澎垂頸畢致課堂練習(xí)22-10=1.看圖列式4+26=(D)X()=()X()=(19+30=26+9=CCCOOOOOOOOO9+31=2.寫出交換題2X3=)X()X()=()=(X4=口x)X()X()=()=(28-13=18+9=27-8=6-1=41-8=33+15=8X4=匚xQ10X57X3匚X8=匚x匚x4=4x匚3.把加法算式改寫成乘法算式2+2+2+2+2+2+2=()X()=()X(7+7+7+7+7=()X()=()X(6+6+6=()x()=()x(

2、5+5+5+5=()X()=()X(3+3+3=()X()=()8-1=42-24=16+29=41-35=23+16=27+21=3+22=36-29=23-8=1-1=27-2=34-34=課后練習(xí)1 .細(xì)心填一填。(1) 5X6的交換題是()X()(2) 3X4讀作()乘()，表示()個(gè)()(3) 2+2+2+2+2=()，表示()個(gè)()5+5=()，表示()個(gè)()所以()X()=()X()2 .判斷題(1) 3個(gè)5連加的加法算式是3+3+3+3+3=15(2) 2+2+2+2用乘法表示是4X2(3)因?yàn)?X2=2X5,所以“5X2”和“2X5”表示的意義是一樣的。(.(3) 式計(jì)算：(1)比72小48的數(shù)是多少？(2)8個(gè)2連加的和是多少？乘法算式：3 .耐心試一試。=()X()a+a+a+a+a+a=()x(4 .開心玩一玩。口=3+3+3+3+3+3+3+3+3O=4+4+4+4+4+4+4口和。哪個(gè)大？參考答案（2.3乘法引入（3）課內(nèi):1.2X3=3X2=6;4X3=3X4=12;2X4=4X2=8o2. 3X2;4X6;4X8;5X10;3X7;8X6;9X8;1X4=4X1（答案不唯一）。3. 7X2=2X7=14;5X7=7X5=35;3X6=6X3=18;4X5=5X4=20;3X3=9課后：1.6X5;3乘4,3個(gè)4;10,5個(gè)2,10,2個(gè)5,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論