小班語言《春天的電話》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.精品文檔.小班語言春天的電話教學(xué)設(shè)計(jì)小班語言春天的電話教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，學(xué)說打電話內(nèi)容，了解春天的特征。2、懂得把美好的事情與人分享的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、事先帶領(lǐng)幼兒外生找過春天。2、故事圖片?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入：春天來了，我們一起找過了春天。小朋友們看到的春天里有些什么 ？總結(jié)：我們看到的活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，學(xué)說打電話內(nèi)容，了解春天的特征。2、懂得把美好的事情與人分享的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、事先帶領(lǐng)幼兒外生找過春天。2、故事圖片?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入：春天來了，我們一起找過了春天。小朋友們看到的春天里有些什么 ？總結(jié)：我們看到的春天里有黃黃的油菜花、 綠綠的麥

2、苗、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)2 / 5.精品文檔.好看的蠶豆花、青青的小草、美麗的豌豆花春天真美??！二、完整欣賞第一遍故事。師：小朋友們找的春天真美啊，很多小動(dòng)物也想去找春 天，聽一聽有哪些小動(dòng)物也找到了春天師幼互動(dòng)，理解故事 內(nèi)容，了解故事人物師：好聽的故事欣賞完了，你們聽到故 事里有哪些小動(dòng)物呀？根據(jù)幼兒回答，教師逐一由示動(dòng)物圖 片。如有沒有說到的，教師提醒：看，還有一個(gè)朋友被你們 忘記了，我們來把它請由來。三、分段講述 學(xué)說打電話內(nèi)容第一段：（1）指著小熊，師：小胖熊知道春天來了，他是用什么 辦法告訴他朋友的？（打電話）由示電話圖片，追問：電話里 小胖熊說

3、了什么？幼兒如果沒有反應(yīng)，沒關(guān)系，那我們來仔 細(xì)聽一聽吧！提問：電話中小胖熊是怎么說的 ?（請4名幼兒來說一說） 小結(jié)：小胖熊打電話給小松，樹上的雪融化了，快由來玩游 戲吧！由示圖片（樹上的積雪融化）第二段：集體學(xué)說（1）小 松鼠聽完電話后，他會(huì)做什么呢 ？（繼續(xù)打電話）你們剛才聽 得真仔細(xì)，邊講述：小松鼠聽了電話，得兒得兒撥號(hào)碼，“喂， 小白兔嗎？春天來了，山坡上的草綠了，快生來吃青草吧 一邊由示畫：山坡上的草都綠了。（我們一起來學(xué)著小松鼠打電話的樣子，跟隨教師學(xué)說（喂，小白兔嗎？春天來了，山坡上的草綠了，快生來吃青草 吧!）集體再次整齊地說一遍第三段：個(gè)別學(xué)說（1）小白兔聽完電話后心情怎么

4、樣 ？（很開心）他也想到了給好朋友打電 話，小白兔的好朋友會(huì)是誰 ？（幼兒憑記憶猜測）他會(huì)對(duì)他的 好朋友說什么呢，我們一起來聽一聽。小白兔聽了，得兒得兒撥號(hào)碼?！拔?，小花蛇嗎？春天來了，河里的冰融化了，快由來游泳吧 一（3）聽完后：小白兔給誰打電話了 ？小白兔對(duì)小花蛇說了 什么？誰能來學(xué)一學(xué)，請 1名能力強(qiáng)的幼兒來試一試。邊講 述邊由示圖畫（河里的冰融化了）教師幫助提醒，引導(dǎo)幼兒看 著圖畫（學(xué)說對(duì)話）（喂，小花蛇嗎？春天來了，河里的冰融化 了，快由來散步吧!） 第三段：看圖說（1）小花蛇聽完電話 后也好開心，他想到了給好朋友小狐貍打電話，小花蛇會(huì)對(duì)小狐貍說什么呢？由示圖畫請幼兒觀察，你覺得小花

5、蛇會(huì)對(duì) 小狐貍說什么呢？師：我們來看看小花蛇對(duì)小狐貍說的話和 你想的是不是一樣的。邊講述故事邊由示圖畫 （放風(fēng)箏）小花蛇聽了電話，得 兒得兒撥號(hào)碼。“喂，小狐貍嗎？春天來了，天氣暖和了，快 由來放風(fēng)箏吧！”原來小花蛇給小狐貍打電話說 （喂，小狐貍嗎？春天來了, 天氣更暖和了，快由來放風(fēng)箏吧 !）我們一起來學(xué)一學(xué)。再次完整欣賞故事：請你們看著圖片和老師一起來講一講這個(gè)故事好嗎？故事講完了，你喜歡這些小動(dòng)物嗎？為什么？（因?yàn)檫@些小動(dòng)物把自己找到春天開心的事情和好朋友一起分享所以自己也很開心了。原來分享不一定就是分享吃的東西，還可以一起分享開心點(diǎn)事，把開心傳給大家）我們也去把這件快樂的事情分享給教室

6、里的好朋友吧 ！遷移經(jīng)驗(yàn)：打電話給自己的朋友小朋友們也找到了春天，你會(huì)打電話告訴誰，會(huì)叫他一起做什么事情呢？附：春天的電話“轟隆?。　贝蚶琢怂艘粋€(gè)冬天的小胖熊被驚醒了。它揉揉眼睛，打開窗戶，往外一看：“啊，原來是春天來了 一它連忙拿起電話，得兒得兒撥電話號(hào)碼，“喂，小松鼠嗎？春天來了，樹上的雪融化了，快由來玩游戲吧！”小松鼠聽了電話，得兒得兒撥號(hào)碼，“喂，小白兔嗎？春天來了，山坡上的草綠了，快生來吃青草吧！”小白兔聽了，得兒得兒撥號(hào)碼?！拔?，小花蛇嗎？春天來了，河里的冰融化了，快由來游泳吧 一小花蛇聽了電話，得兒得兒撥號(hào)碼。“喂，小狐貍嗎？春天來了，天氣暖和了，快由來放風(fēng)箏吧 ！”你看，小動(dòng)物們都由來了，大伙兒在草地上快樂地玩游 戲呢！故事分析:故事是通過小動(dòng)物們之間互相打電話，傳遞春天的信息,互相告知春天的各種特征：春天來了，樹上的樹上的雪融化 了，快由來玩游戲吧！山坡上的草綠了，快由來吃青草吧 河里的冰