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文檔簡介
1、二XXX年人事股工作總結(jié)二XXX年人事股工作總結(jié)二oo*年人事股工作總結(jié)一、200*年工作回顧。舊歲辭去,新年伊始。值此歲末年首之際,回顧一年來的工作,感慨很多。這一年來,我們?nèi)墒业耐?,和諧相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作。工作有分有合,對(duì)口工作專人干,應(yīng)急性工作大家干,忙中有樂,苦中帶甜,大家心情暢快?;厥?0xx年,人事股所做工作主要有以下幾方面。1完成校長任期目標(biāo)考核。按照莊浪縣校長任期目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施辦法,抽組人員,歷時(shí)一周,對(duì)各學(xué)區(qū)(校)20xx-20xx學(xué)年度校長任期目標(biāo)完成情況進(jìn)行了一次全面的考核評(píng)估。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體做出了評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作的全面完成,促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓管理、抓教
2、學(xué)的積極性和主動(dòng)性。2、充實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,完成教師調(diào)配工作。在全縣教育人事摸底的基礎(chǔ)上,廣泛征求意見,推薦提拔科級(jí)干部4人,調(diào)整7人;提拔教育督導(dǎo)室督學(xué)2人,調(diào)整原督學(xué)3人;提拔股級(jí)干部53人,調(diào)整10人。加強(qiáng)和充實(shí)了各學(xué)區(qū)(校)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,提高了學(xué)校的教育管理能力。按照“大穩(wěn)定、小調(diào)整;突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌安排;調(diào)整和優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)”的原則,調(diào)動(dòng)教師175人,其中涉及中學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的57人,涉及小學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的69人,從小學(xué)選擇到中學(xué)的13人,學(xué)區(qū)干事免職調(diào)中學(xué)的4人,初中不能勝任教學(xué)工作流向小學(xué)的17人。初步解決了專任教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,區(qū)域性失衡的問題,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)在調(diào)整中初步得到優(yōu)化
3、。3、加大引進(jìn)人才力度,不斷充實(shí)教師隊(duì)伍。按照“引進(jìn)一批、分配一批、公選一批、培養(yǎng)培訓(xùn)一批”的教師隊(duì)伍建設(shè)思路,重點(diǎn)加強(qiáng)高中教師隊(duì)伍建設(shè),0*年共引進(jìn)76名基礎(chǔ)學(xué)科師范類本科生充實(shí)到高中任教;根據(jù)甘肅省20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案,按照“公開招聘、合同管理”的原則,招聘語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五個(gè)專業(yè)的“特崗”教師19人,充實(shí)到農(nóng)村初中學(xué)校任教;按照“按需設(shè)崗、公開招考、擇優(yōu)聘用”的大中專畢業(yè)生聘用就業(yè)原則,考試、錄用、分配04年以來的大中專畢業(yè)生129人,充實(shí)到各中小學(xué)校任教。通過以上途徑,20xx年新增教師224人,在一定程度上緩解了教師數(shù)量不足的壓力,使全縣
4、教師隊(duì)伍得到了補(bǔ)充和壯大。4、組織開展了教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)提高工作。7月份在一中組織完成了全縣2165名中學(xué)教師的教材教法過關(guān)考試,對(duì)06年考試合格的1710名小學(xué)教師頒發(fā)合格證書。組織46名擬晉升副高級(jí)職稱的教師參加市上的繼續(xù)教育培訓(xùn),在職教中心設(shè)點(diǎn)辦班,組織實(shí)施了1235名擬晉升中級(jí)和初級(jí)職稱教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作并頒發(fā)了合格證,組織89人參加了市上的計(jì)算機(jī)考試,完成了1585名專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育考試。安排了07年新分配的124名教師的崗前培訓(xùn)工作。組織了27名校長參加市級(jí)培訓(xùn)。暑假協(xié)助普教股和教研室,進(jìn)行了中小學(xué)校長和骨干教師培訓(xùn)工作。5、完成了0*年借調(diào)城區(qū)和崗前培訓(xùn)教師的考察考
5、核。對(duì)06年借調(diào)城區(qū)學(xué)校的34名教師進(jìn)行了考察考核;對(duì)06年崗前培訓(xùn)的105名大中專畢業(yè)生進(jìn)行了綜合考核。6、完成了各類先進(jìn)的評(píng)選工作。經(jīng)過推薦評(píng)選,我縣良邑中學(xué)被評(píng)為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,全縣有4人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀校長,19人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,1人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教育工作者;在全縣開展“感動(dòng)莊浪教育人物”評(píng)選活動(dòng)中,各學(xué)區(qū)(校)共推薦上報(bào)86名教師,最終評(píng)選出“感動(dòng)莊浪教育人物”4人。7、完成了職稱晉升工作。今年是我縣實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)校評(píng)校聘制的第二年,各學(xué)區(qū)(校)共推薦評(píng)審副高級(jí)教師17人,中級(jí)教師137人,初級(jí)教師587人;完成了500名教師續(xù)聘工作、各單位專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例核定工作;完成了
6、4200多名專業(yè)技術(shù)人員的年度考核,對(duì)這些人員的考核材料進(jìn)行審查、加注意見、建立檔案、整理歸檔、分校管理。完成了06年全縣4700多名專業(yè)技術(shù)人員的年度量化考核工作。8、完成了28390人(次)的工資進(jìn)檔、調(diào)標(biāo)、套改工作。其中,摸底申報(bào)了205名同志享受知老補(bǔ)助、351名同志享受和遞增教齡津貼;對(duì)4487名在職工作人員和502名離退休人員工資進(jìn)行了套改;對(duì)120名同志學(xué)歷變動(dòng)后改定了工資標(biāo)準(zhǔn);分別對(duì)133名同志晉升助理級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、對(duì)140名同志晉升中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、對(duì)17名同志晉升高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)后晉升了工資;對(duì)3208名同志的浮動(dòng)、固定工資取消后,改為鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位津貼;對(duì)4100名同志晉升了
7、級(jí)別工資和正常晉升工資;對(duì)245名大中專畢業(yè)生工資進(jìn)行了轉(zhuǎn)正定級(jí);對(duì)5153名同志規(guī)范了津貼補(bǔ)貼;對(duì)4437名同志發(fā)放了年終獎(jiǎng)金和績效工資;對(duì)4487名在職工作人員建立了工資檔案(紙質(zhì));按照甘肅省事業(yè)單位實(shí)行聘用合同制管理辦法的通知要求,對(duì)604名在職工作人員簽訂了聘用合同;對(duì)20xx年崗前培訓(xùn)的105名大中專畢業(yè)生核算了工資標(biāo)準(zhǔn)。9、 二XXX年人事股工作總結(jié)第2頁完成了各類檔案的清查、整理、歸檔,為有關(guān)部門提供檔案服務(wù)。組織完成了0*年人事年報(bào),收集整理了0*年文書檔案共484件,其中永久31件,長期201件,短期252件,為20xx年新就業(yè)的224名大中專畢業(yè)生建立檔案,對(duì)07年職稱和
8、工資晉升人員、教師資格認(rèn)定人員的檔案材料進(jìn)行整理歸檔,共計(jì)7000多份,為教師職稱評(píng)聘、工資晉升、繼續(xù)教育、計(jì)劃生育、離退休等工作,以及組織、人事、檢察、統(tǒng)計(jì)等部門提供查檔服務(wù)6200多人次。10、 開展了教師資格認(rèn)定工作。組織完成了07年86名教師的資格認(rèn)定工作,并對(duì)08年4月即將開始的教師資格認(rèn)定做了摸底報(bào)名等有關(guān)準(zhǔn)備工作。11、 完成了“選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教”工作。按市上“選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教”工作安排,對(duì)我縣報(bào)名考試的478名大專以上畢業(yè)生進(jìn)行資格初審和上報(bào),對(duì)筆試上線的168名人員組織集中體檢、統(tǒng)一帶隊(duì)去平?jīng)鰠⒓用嬖嚒?2清理登記離退休、未上崗、吃空餉、自
9、用臨時(shí)工、同一單位工作的直系親屬等人員。造冊(cè)登記了離退休人員522名,落實(shí)了288名享受遺補(bǔ)人員的待遇,對(duì)20xx年病故的22名教師進(jìn)行了上門優(yōu)撫,清退了10名未上崗人員。13完成了省、市、縣各級(jí)政府、教育部門安排的重要工作任務(wù)10余項(xiàng)。(1)完成了省教育廳教師隊(duì)伍調(diào)研前的數(shù)據(jù)核算、材料整理、調(diào)研點(diǎn)的確定等準(zhǔn)備工作。(2)完成了市上下達(dá)的附加編制的核算、校對(duì)和上報(bào)工作。(3)完成了教育系統(tǒng)人事人才信息數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)錄入、校驗(yàn)和上繳工作。(4)完成了農(nóng)村中學(xué)本科畢業(yè)生安家補(bǔ)助費(fèi)和特崗教師工資待遇的落實(shí)工作。(5)完成了“新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程”“莊浪縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育工程實(shí)施辦法”的制訂和上報(bào)工
10、作。(6)印制了教育系統(tǒng)管理干部花名冊(cè)。(7)完成了原莊浪二中高中、初中部教職工的分離工作。(8)多次答復(fù)了金輝、王祥順、高煥蓮等同志的信訪件,并向有關(guān)部門形成有關(guān)材料。(9)完成了教育統(tǒng)計(jì)室檔案的建立、歸類、整理工作。( 10) 正在進(jìn)行“莊浪縣教師業(yè)績信息管理系統(tǒng)”程序的設(shè)計(jì)開發(fā)、編制、數(shù)據(jù)入庫工作。(11)配合其他股室,完成了教育局各項(xiàng)重點(diǎn)工作。200*年,人事股同志在上述13個(gè)方面做了大量工作,成績是主要的。感覺滿意的幾項(xiàng)工作: 0*年引進(jìn)本科畢業(yè)生和特崗教師,這項(xiàng)工作與住年相比,我們準(zhǔn)備的更充分,抽組面視專家組,面視內(nèi)容符合實(shí)際,操作性強(qiáng),引入的人才素質(zhì)高,事業(yè)性強(qiáng),在各自的崗位上,
11、擔(dān)當(dāng)重任,受到了各校校長和師生的贊譽(yù)。也就是說,07年的人才引進(jìn)是成功的。 0*年工資調(diào)標(biāo)、進(jìn)檔,崗位津貼、正常晉升涉及28390人(次),此項(xiàng)工作涉及人數(shù)多,業(yè)務(wù)量大,政策性強(qiáng),其他人員幫不上忙,主搞的同志,來得早,去得遲,經(jīng)常加班加點(diǎn),保質(zhì)保量,出色地完成了這一浩大工程,全縣4000多名教師,沒有一人因工資之事上訪。這項(xiàng)工作,受到了廣大教職工的肯定。選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教工作,在報(bào)名的時(shí)候出現(xiàn)一些問題,但這項(xiàng)工作我們做的還是滿意的。從資格初審到后來的體檢、面試等方面,人事股的全體同志,分工明確,組織有序,責(zé)任性強(qiáng),順利地完成了這項(xiàng)工作。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,體現(xiàn)了以人為本的思想
12、,受到社會(huì)的廣泛好評(píng),特別是考生和家長,對(duì)我們的工作是非常滿意的,感覺比較滿意的幾項(xiàng)工作0*年人事調(diào)整工作基本達(dá)到了預(yù)期的目的。在加強(qiáng)班子建設(shè)方面邁的步子比較大,通過提拔、調(diào)整,學(xué)區(qū)(校)教育管理綜合能力得到了進(jìn)一步提升,使能者上,庸者下的局面已逐步形成。按照大穩(wěn)定、小調(diào)整、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌安排的原則,高中、初中教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)初步趨于合理。專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行校評(píng)校聘制后,權(quán)利下放了,但業(yè)務(wù)沒有下放,人多,量大,事雜,主搞人員上下協(xié)調(diào),左右聯(lián)系,很平穩(wěn)地完成了0*年的專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升工作。在全局重點(diǎn)工作配合方面,象會(huì)議的籌備、文藝演出、局里的階段性重點(diǎn)工作,抽調(diào)的人員,都能按時(shí)到崗,主動(dòng)配合,保證了工
13、作質(zhì)量和效率。做得不夠理想的幾項(xiàng)工作。1校長任期目標(biāo)考核。這項(xiàng)工作,我們歷時(shí)一周,逐單位進(jìn)行考核,通過考核來看,有些軟指標(biāo)量分標(biāo)準(zhǔn)不夠統(tǒng)一,加分項(xiàng)沒有做明確的規(guī)定,導(dǎo)致激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用不夠明顯。2教師過關(guān)考試??荚囀且环N手段,而不是目的,通過這種手段,促使廣大教師不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。但從考試成績來看,不夠理想。專業(yè)教師成績低于非專業(yè)教師成績,教學(xué)人員成績低于非教學(xué)人員成績,沒有學(xué)過英語的教師成績反而比英語專業(yè)教師成績高,甚至出現(xiàn)了28名教師的替考現(xiàn)象。這些事實(shí)說明,我們對(duì)這次過關(guān)考試的組織還不夠嚴(yán)密,也說明我們教育系統(tǒng)內(nèi)部造假現(xiàn)象依然存在。二、存在的問題和
14、不足:1我個(gè)人認(rèn)為始終忙于事務(wù),疲于奔命,跳不出事務(wù)圈,下鄉(xiāng)了解人事情況太少,基本情況沒有準(zhǔn)確掌握和了解,更談不上研究。為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供的一些數(shù)據(jù)是盲目的、主觀的。2工作的計(jì)劃性、主動(dòng)生和預(yù)見性不夠。領(lǐng)導(dǎo)不安排,就不主動(dòng)地去考慮、去做。3人事工作如何服務(wù)于教學(xué)教研工作,如何最大限度地調(diào)動(dòng)和配備好現(xiàn)有的人力資源,一個(gè)人1分鐘能打一桶水,可是60個(gè)人在1秒種內(nèi)得不到一滴水。這是今年要探討、要研究的問題。總之,工作千頭萬緒,難免會(huì)出現(xiàn)一些問題。我們?cè)诳偨Y(jié)的同時(shí),尋找差距和不足,在今后的工作中加以改進(jìn)。三、0*年工作要點(diǎn)(一)前半年重點(diǎn)工作1搞好0*年教育人事摸底和教師調(diào)配工作。完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度
15、考察考核工作,建立教育系統(tǒng)管理干部人才庫,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的摸底調(diào)查工作,統(tǒng)計(jì)增生增班和教師余缺情況,進(jìn)一步合理調(diào)整教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。2做好引進(jìn)人才的準(zhǔn)備工作,詳細(xì)清查統(tǒng)計(jì)全縣教師專業(yè)結(jié)構(gòu)與實(shí)際需求的比例情況,為制訂引進(jìn)人才計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù)。解決高中專任教師數(shù)量不足、素質(zhì)不高的問題。3配合縣人事局,完成0*年師范類畢業(yè)生招考錄用工作。4完成“莊浪縣教師業(yè)績信息管理系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)編制,完成教師業(yè)績電子檔案的數(shù)據(jù)入庫工作,掌握每位教師的專業(yè)情況、教學(xué)實(shí)績和教學(xué)能力,為合理流動(dòng)、調(diào)動(dòng)、分配教師提供決策依據(jù)。(二)后半年的重點(diǎn)工作一是配合教研室和教育股,組織實(shí)施暑期校長和教師培訓(xùn)工作。二是完成專業(yè)技術(shù)人員、行政人員、職員、工人的年度考核工作。三是完成優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和先進(jìn)教育工作者的推薦評(píng)選工作。四是完成各類人員的工資晉升工作。五是完成檔案整理歸檔工作。六是完成教師資格認(rèn)
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