小學(xué)五年級校本課程校園電視臺社團手冊活動安排

1、學(xué)生社團手冊校園電視臺的制度：為了使學(xué)生電視臺活動規(guī)范化，制定以下規(guī)章制度：一、每個成員必須遵守活動時間，不遲到。二、有事應(yīng)及時向輔導(dǎo)老師請假，不無故缺席。三、電視臺內(nèi)部設(shè)備（包括控制臺、攝像機、三腳架、 話筒等）要正確使用，妥善保管，未經(jīng)老師允許不 能擅自使用。四、每次制作完節(jié)目后，都要有專門人員打掃衛(wèi)生、 整理物品，具體人員由節(jié)目負責(zé)人統(tǒng)一安排。五、在活動中注意力集中，無追逐打鬧現(xiàn)象。六、主持人和小記者要用普通話進行，咬字要準(zhǔn)確、 清晰。七、作為電視臺成員，應(yīng)更加注意語言和行為，不得 出現(xiàn)不文明現(xiàn)象。八、即講究效率，又講究質(zhì)量，節(jié)目制作不宜太晚。九、每次節(jié)目在播放前由電視臺責(zé)任編輯對其進行

2、 審查，審查后才能播放。十、每學(xué)期對表現(xiàn)突出的成員給予表彰。校園電視臺人員分工成員:電視臺臺長：負責(zé)電視臺全面工作攝像：負責(zé)各個欄目的攝像工作編片：負責(zé)電視節(jié)目的編片校園新聞：組長：組員：才藝展示：組長：組員：校園調(diào)查：組長：組員：共計：人校園電視臺第一學(xué)期工作計劃一、電視臺簡介：校園電視臺是構(gòu)成學(xué)校與學(xué)生，學(xué)校與教師，學(xué)校與社會的一個平臺， 為學(xué)生充分展示自己的才華和能力提供一個舞臺，為學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)提供了一個全新的教學(xué)模式，同時也豐富了校園文化生活。電臺開設(shè)了校園新聞、校園調(diào)查和才藝展示等欄目。二、工作目標(biāo)：1 發(fā)揮有特長的學(xué)生的能力，活躍學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作以及對電視節(jié)目制作的熱愛，以拓展學(xué)

3、生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)渤海良好的校園文化氛圍。2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生對電視節(jié)目的制作水平、文學(xué)理論水平和欣賞水平。3校園電視臺爭取能制作出優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目，爭取能被評為優(yōu)秀社團。二、活動時間：每周三第六節(jié)課三、展示形式：每學(xué)期一次，以電視的形式展示。五、欄目設(shè)置：校園新聞、校園調(diào)查、每月一星、和才藝展示（具體欄目隨內(nèi)容而增減）六、工作安排：九月：1 組建電視臺2 電視臺成員培訓(xùn)3 初步確定第一期電視節(jié)目的內(nèi)容。 十月：1 電視臺成員培訓(xùn)2 拍攝并制作第一期電視節(jié)目。 十一月：1 電視臺成員培訓(xùn)2 出第一期電視節(jié)目的內(nèi)容。 十二月：1 電視臺成員培訓(xùn)2 拍

4、攝并完成第一期電視節(jié)目。校園電視臺時間：第一周 地點：5 (2)班 指導(dǎo)教師：教學(xué)內(nèi)容(校本教材)：欣賞原來學(xué)校的電視節(jié)目。教學(xué)目標(biāo)：1. 對主持人進行培訓(xùn)，提高他們的素質(zhì)。2. 對小記者進行培訓(xùn)，對于他們的文明禮貌及口語能力進行培養(yǎng)。教學(xué)環(huán)節(jié)活動設(shè)計學(xué)習(xí)效果及教學(xué)反思1 .觀看電視節(jié)目。2 .對主持人進行培養(yǎng)。3 .對小記者進行培養(yǎng)。4 .確定欄目1 .在觀看電視節(jié)目的同時，學(xué)習(xí) 他們的一些優(yōu)點。2 .講解主持人的一些基本具有的 素質(zhì)。3 .教師講解作為小記者應(yīng)該具備 的一些基本素質(zhì)。4 .欄目與上學(xué)期相同。學(xué)生對于這 些知識基本 掌握，需要 落實到行動 當(dāng)中去教學(xué)內(nèi)容(校本教材)：怎樣寫新

5、聞及節(jié)目內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生學(xué)會寫新聞及節(jié)目內(nèi)容。教學(xué)環(huán)節(jié)活動設(shè)計學(xué)習(xí)效果及教學(xué)反思1 .教師講述。2 .學(xué)生試寫。3 .出去采訪。1 .教師講述怎么樣 寫一則新聞。2 .學(xué)生寫一寫。3 .各欄目的小記者 出去米訪。學(xué)生知道怎么樣寫一則 新聞，并學(xué)會了采訪時要 有禮貌。時間：第二周指導(dǎo)教師:地點：5 (2)班時間：第三周 地點：5 (2)班 指導(dǎo)教師：教學(xué)內(nèi)容(校本教材)：繼續(xù)培養(yǎng)小記者。教學(xué)目標(biāo)：讓有經(jīng)驗的小記者給新的小記者傳授經(jīng)驗。教學(xué)環(huán)節(jié)活動設(shè)計學(xué)習(xí)效果及教學(xué)反思1 .教師布置內(nèi)容2 .各欄目寫稿。3 .出去采訪1 .教師說說這今天 的安排。2 .學(xué)生寫稿。3 .有經(jīng)驗的記者帶 領(lǐng)其他的記

6、者進行 米訪。學(xué)生能夠積極進行活動，且有一定效果。時間：第四周指導(dǎo)教師:地點：5 （2）班教學(xué)內(nèi)容（校本教材）：拍攝的技巧、小記者的培養(yǎng) 教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)主持人，提高他們的素質(zhì)。2、對一些節(jié)目的鏡頭進行拍攝，學(xué)習(xí)制作節(jié)目的方法。教學(xué)環(huán)節(jié)活動設(shè)計學(xué)習(xí)效果及教學(xué)反思1 .訓(xùn)練主持人2 .出去采訪。3 .修改稿件。1.對主持人的形象、口才等主持人的素質(zhì)有進行訓(xùn)練。所提高，各欄目2.各欄目的記者出去進行采的內(nèi)容基本確定訪，拍攝。并都進入拍攝階3.對節(jié)目稿件進行修改處段。理時間第五周地點 5 （2）班指導(dǎo)教師教學(xué)內(nèi)容（校本教材）：拍攝的技巧、小記者、主持人的培養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)主持人、小記者，提高

7、他們的素質(zhì)。2、對一些節(jié)目的鏡頭進行拍攝，學(xué)習(xí)制作節(jié)目的方法?；顒舆^程1、 學(xué)生對電視節(jié)目的內(nèi)容、順序進行演習(xí)。（教師給與指 導(dǎo)：包括語氣、速度）2、 對以前沒有拍完的鏡頭進行拍攝。效果：對于主持人和小記 者的口才還應(yīng)繼續(xù)加強 練習(xí)，有的欄目的拍攝不 是很理想，需要重拍?；顒訒r間第六周 活動地點 5 (2)班 指導(dǎo)教師教學(xué)內(nèi)容(校本教材)：繞口令教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)繞口令培養(yǎng)主持人、小記者，提高他們的基 本素質(zhì)。2、對一些節(jié)目的鏡頭進行拍攝，學(xué)習(xí)制作節(jié)目的方法?；顒舆^程1、 學(xué)生練習(xí)繞口令，鍛煉口才。教師指導(dǎo)方法：先慢練，讀準(zhǔn)字音。慢慢加快速度。2、 對拍攝不理想的欄目再次進行拍攝。3、 檢

8、查練習(xí)和拍攝情況。效果：部分欄 目仍然沒有拍 攝完，學(xué)生練 習(xí)繞口令有進 步?；顒訒r間第七周活動地點5 (2)班 指導(dǎo)教師教學(xué)內(nèi)容(校本教材)：繞口令、拍攝技巧教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)繞口令培養(yǎng)主持人、小記者，提高他們的基 本素質(zhì)。2、對一些節(jié)目的鏡頭進行拍攝，學(xué)習(xí)制作節(jié)目的方法。活動過程1、 學(xué)生繼續(xù)練習(xí)繞口令。2、 教師檢查練習(xí)情況。3、 繼續(xù)拍攝。效果：有部分學(xué)生能脫稿說繞口令，而且速度比較快?；顒訒r間第八周 活動地點 5 (2)班 指導(dǎo)教師教學(xué)內(nèi)容(校本教材)：繞口令，編片技巧教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)繞口令培養(yǎng)主持人、小記者，提高他們的基本素質(zhì)。2、對一些節(jié)目的鏡頭進行拍攝，學(xué)習(xí)制作節(jié)目的

9、方法?；顒舆^程1、 校園新聞繼續(xù)拍攝。2、 練習(xí)繞口令，鍛煉口才。3、 學(xué)生對說，練習(xí)說一段相聲。4、 制作的同學(xué)進行制作。效果：有部分學(xué) 生能夠說繞口令 說得很好?；顒訒r間第九周 活動地點 5 (2)班 指導(dǎo)教師教學(xué)內(nèi)容(校本教材)：繞口令，編片技巧教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)主持人、小記者，提高他們的素質(zhì)。2、對一些節(jié)目的鏡頭進行拍攝，學(xué)習(xí)制作節(jié)目的方法。活動過程1、 繼續(xù)拍攝校園新聞。2、 給其他小記者機會，讓他們學(xué)習(xí)拍 節(jié)目的學(xué)生一樣，把節(jié)目的內(nèi)容演 習(xí)一遍，來提高他們的基本素質(zhì)。3、 同學(xué)之間或者老師給提出意見，并進行改正。效果：經(jīng)過這 段時間的聯(lián) 系，學(xué)生的語 言能力有了一 定的提高，需 要

10、冉努力。活動時間第十周活動地點5 (2)班指導(dǎo)教師教學(xué)內(nèi)容（校本教材）：編片技巧教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)主持人、小記者，提高他們的素質(zhì)2、對一些節(jié)目的鏡頭進行拍攝，學(xué)習(xí)制作節(jié)目的方法活動過程1、 繼續(xù)學(xué)習(xí)編片技巧。2、 編片人員在教師的指導(dǎo)下繼續(xù)編片。效果:學(xué)生通過制作，小記者的 能力有了一定的提高，學(xué)生基 本學(xué)會了編片的簡單技巧，學(xué) 會了制作的方法?；顒訒r間第十一周活動地點5 (2)班指導(dǎo)教師教學(xué)內(nèi)容（校本教材）：繞口令，編片技巧教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)主持人、小記者，提高他們的素質(zhì)。2、對一些節(jié)目的鏡頭進行拍攝，學(xué)習(xí)制作節(jié)目的方法活動過程1、 各欄目成員說說制作上有什么疑問。2、 說說今后節(jié)目在制作過

11、程中應(yīng)該怎樣去做。效果：較好?；顒訒r間第十二周活動地點 5 （2）班 指導(dǎo)教師教學(xué)內(nèi)容（校本教材）：繞口令，編片技巧教學(xué)目標(biāo)：能夠?qū)@一期節(jié)目的內(nèi)容做好準(zhǔn)備?；顒舆^程1、 學(xué)生練習(xí)繞口令，鍛煉口才。2、 各欄目繼續(xù)進行采訪、總結(jié)。效果：學(xué)生練習(xí)繞口3、 檢查練習(xí)繞口令情況。令有進步?；顒訒r間第十三周活動地點5 (2)班 指導(dǎo)教師教學(xué)內(nèi)容(校本教材)：進行采訪、拍攝。教學(xué)目標(biāo)：對本期節(jié)目的內(nèi)容進行米訪，拍攝?；顒舆^程1、 再次強調(diào)出去采訪時恒明禮貌。2、 出去米訪并進行拍攝。效果：學(xué)生的禮儀方面有 了很大的進步，語言表達 能力也有了提高?；顒訒r間第十四周活動地點 5 (2)班 指導(dǎo)教師教學(xué)內(nèi)容(

12、校本教材)：繼續(xù)采訪、拍攝。教學(xué)目標(biāo)：繼續(xù)鞏固米訪的能力和拍攝的技巧?；顒舆^程1、 對上周的內(nèi)容繼續(xù)拍攝。注意拍攝技巧的指導(dǎo)。2、 編片人員初步進行編片。效果：學(xué)生的各種能 力都有所提高，但還 需繼續(xù)努力。活動時間第十五周活動地點 5 (2)班 指導(dǎo)教師教學(xué)內(nèi)容(校本教材)：拍攝并編片教學(xué)目標(biāo)：完成本期的拍攝和編片工作?；顒舆^程1、 繼續(xù)沒完成的采訪和拍攝。效果：本期內(nèi)容完成較好，學(xué)生能主動參與到其中，積2、完成編片內(nèi)容。極性很高，節(jié)目質(zhì)量也有了3、做一總結(jié)。很大的提高?；顒訒r間第十六周活動地點 5 (2)班 指導(dǎo)教師教學(xué)內(nèi)容(校本教材)：考核教學(xué)目標(biāo)： 對不同年齡和分工的學(xué)生分組進行考核?；?/p>

13、動過程小記者：匯報本學(xué)期本組的 活動情況和自己在活動中所作 的工作。攝像：會使用攝像機。編片：能在老師的指導(dǎo)下完 成一期節(jié)目。效果：學(xué)生基本能達到要 求，比以前有了很大的進 步。學(xué)期成果記錄第幾期活動內(nèi)容校園新聞：第一期校園調(diào)查：才藝展不：校園電視臺的欄目設(shè)置:一、校園新聞二、校園調(diào)查三、才藝展示校園電視臺活動總結(jié)校園 電視臺是構(gòu)成學(xué)校與學(xué)生，學(xué)校與教師，學(xué)校與社會的一個平臺，為 學(xué)生充分展示自己的才華和能力提供一個舞臺， 為學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)提供了一個 全新的教學(xué)模式，同時也豐富了校園文化生活。電臺開設(shè)了校園新聞、校園調(diào)查、 每月一星、和才藝展示等欄目。在活動中我們的目標(biāo)是：發(fā)揮有特長的學(xué)生的

14、能力，活躍學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作 以及對電視節(jié)目制作的熱愛，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配 合建設(shè)渤海良好的校園文化氛圍。 在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué) 生對電視節(jié)目的制作水平、文學(xué)理論水平和欣賞水平。這個學(xué)期，我們欄目的成員大多都是年齡小的學(xué)生， 他們在語言表達能力和 說話的膽量上都不是很好，所以提高孩子的膽量是很重要的。有部分高年級學(xué)生 由于參加了一年多的活動，所以有了一些經(jīng)驗，但是也有一些高年級的同學(xué)的能 力都有待提高。在節(jié)目的撰稿、采訪、拍攝、編片的過程中，各組成員都能積極 參與。組長及高年級的學(xué)生都能起到帶頭的作用。 在本學(xué)期的活動中，由于要拍 攝陽光伙伴的節(jié)目，小記者們都能夠主動的去加入陽光伙伴成員的訓(xùn)練。為了能 夠知道他們是如何訓(xùn)練的，小記者們也和他們一起活動，訓(xùn)練。在采訪的過程中