xxxx浙江高校教師崗前培訓(xùn)_高等教育法規(guī)精簡版

1、高等教育法規(guī)單選題1、下列屬于法的社會(huì)作用的是（）。DA.依照法律的導(dǎo)向來約束自己的行為；B.根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法；C.通過實(shí)施法律規(guī)范來提高社會(huì)民眾的法律意識(shí)；D.協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展2、根據(jù)我國民法通則的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)屬于（）。DA.企業(yè)法人；B.社會(huì)團(tuán)體法人；C.機(jī)關(guān)法人；D事業(yè)單位法人4、中國是世界上最大的發(fā)展中國家，處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。中國的法治建設(shè)仍面臨一些問題，關(guān)于這些問題，下列說法不正確的是（）。AA.通過法治教育，全社會(huì)的法律意識(shí)和法治觀念已經(jīng)達(dá)到較高水平，仍需進(jìn)一步提高；B.有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門

2、依然存在；C.地方保護(hù)主義、部門保護(hù)主義和執(zhí)行難的問題時(shí)有發(fā)生；D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權(quán)壓法，對社會(huì)主義法治造成損害5、從邏輯的結(jié)構(gòu)上看，任何單一、完整的法律規(guī)范都應(yīng)包含法定條件、行為準(zhǔn)則和（）這三個(gè)組成部分。AA.法律后果；B.法律責(zé)任；C.行為結(jié)果；D法律依據(jù)7、表述義務(wù)性教育法律通常采用的字樣是（）。AA.“必須”；B.“可以”；C.“有權(quán)”；D.“有的自由”8、作為一個(gè)部門法，教育法規(guī)與其他部門法相比較，具有的特征，除了內(nèi)容具有多層次性、廣泛性和調(diào)整對象的多樣性之外，還包括（）。BA.權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性；B.法律后果的特殊性；C.國家強(qiáng)制性；D.法律規(guī)范內(nèi)容的

3、明確性9、根據(jù)我國立法法有關(guān)規(guī)定，在法理上，各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比，其法律效力如何？（）AA.地方性教育法規(guī)的效力高；B.教育部的教育規(guī)章效力高；C.兩者的法律效力相等；D.兩者的法律效力無法比較11、交付全國人民代表大會(huì)表決未獲通過的法律案，如提案人認(rèn)為必須制定該法律，可以按照法定程序重新提出，是否能列入全國人大會(huì)議議程最終由（）。AA.全國人大審議決定；B.全國人大主席團(tuán)審議決定；C.全國人大常委會(huì)委員長會(huì)議審議決定；D.全國人大各代表團(tuán)團(tuán)長會(huì)議審議決定14、所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從

4、而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)，即（）。DA.教育法規(guī)的制定；B.教育法規(guī)的適用；C.教育法規(guī)的實(shí)施；D.教育法規(guī)的遵守15、下列機(jī)構(gòu)中無權(quán)進(jìn)行教育行政處罰的是（）。DA.縣級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)；B.省級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)；C.國家教育部；D.各級(jí)各類學(xué)校17、人民法院對教育行政案件審理后，應(yīng)根據(jù)不同情況作出判決，下列判決中不屬于法定判決形式的有（）DA.履行判決;B.維持判決;C.變更判決；D.中止判決21、國家實(shí)行行政許可制度，實(shí)施教育行政許可，一般應(yīng)當(dāng)由（）。DA.政府的名義作出；B.政府發(fā)改委的名義作出；C.政府相關(guān)職能部門聯(lián)合作出；D.教育行政部門名義作出22、根據(jù)我國學(xué)位條例規(guī)定，學(xué)位授予單位

5、如發(fā)現(xiàn)已授予學(xué)位的學(xué)生有舞弊作偽等嚴(yán)重違反學(xué)位條例規(guī)定的情況，可以（）。AA.經(jīng)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)復(fù)議，撤銷其獲得的學(xué)位；B.向國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)報(bào)請撤銷其獲得的學(xué)位；C.向?qū)W位授予單位的主管部門申請撤銷其獲得的學(xué)位；D.向法院申請，由法院裁決撤銷其獲得的學(xué)位23、高等教育行政行為一經(jīng)作出，即被推定為合法有效的，其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是（）。BA.從屬法律性；B.效力先定性；C.強(qiáng)制性；D單方意志性24、哪些高等學(xué)校必須實(shí)行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?；鶎游瘑T會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制？（）。BA.中國境內(nèi)所有的高等學(xué)校；B.中國國家舉辦的高等學(xué)校；C.中國境內(nèi)除中外合作辦學(xué)外的所有高等學(xué)校

6、；D.中國國家舉辦的普通高等學(xué)校25、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（）。BA.主體合法性；B.客體合法性；C.行政權(quán)限合法；D.行政行為的內(nèi)容合法27、下列哪個(gè)懲罰措施不屬于我國對學(xué)生進(jìn)行處分種類？（）CA.警告；B.開除學(xué)籍；C.罰款；D.勒令退學(xué)28、通常不適用于處于義務(wù)階段的學(xué)生的行政處分措施是（）。BA.警告；B.開除；C.記過；D.留校察看29、高等學(xué)校章程的修改，應(yīng)當(dāng)報(bào)以下機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)（）。CA.國務(wù)院；B.國務(wù)院教育行政部門；C.原審批機(jī)關(guān)；D.省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門30、學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊(duì)），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。DA.2年；B.3

7、年；C.退役當(dāng)年；D退役后一年31、專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即（）。AA.教師培養(yǎng)；B.教師培訓(xùn)；C.教師考核；D教師獎(jiǎng)勵(lì)32、因品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的,被撤銷教師資格的,自撤銷之日起多少年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格？（）CA.3；B.4；C.5；D.633、高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)（）。BA.應(yīng)有權(quán)利；B.法律權(quán)利；C.自然權(quán)利；D.道德權(quán)利34、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)（）、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。CA.傳授專業(yè)知識(shí)；B.傳授實(shí)驗(yàn)技能；C.教書育人；D為人師表35、社會(huì)力量依法舉辦的學(xué)校，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由誰負(fù)責(zé)籌

8、措？（）DA.校長；B.董事會(huì)；C.所在地政府；D.舉辦者36、國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)審批權(quán)限在（）。BA.省級(jí)教育行政部門；B.省級(jí)人民政府；C.國務(wù)院；D國務(wù)院教育行政部門37、國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例，2012年應(yīng)達(dá)到（）。CA.10%；B.3%；C.4%；D.12%39、根據(jù)中外合作辦學(xué)條例規(guī)定，中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)以何種語言為基本教學(xué)語言文字？（）AA.普通話和規(guī)范漢字；B.英語；C.合作外方規(guī)范語言；D.由合作雙方商定；40、根據(jù)中外合作辦學(xué)條例規(guī)定，舉辦頒發(fā)外國教育機(jī)構(gòu)的本科學(xué)歷、學(xué)位證書的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，中方合作辦學(xué)者（）。CA.可以是具有雄厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力

9、的企業(yè)；B.可以是實(shí)施?？茖哟螌W(xué)歷教育的普通高校；C.必須是實(shí)施本科層次學(xué)歷教育的高等教育機(jī)構(gòu)；D.必須是具有碩士學(xué)位授權(quán)資格的普通高校；1、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略？AA.1997；B.1999；C.2002；D.20043、根據(jù)我國憲法的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布（）。BA.教育法律；B.教育行政法規(guī)；C.教育政府規(guī)章；D.教育單行條例5、在教育實(shí)踐中，當(dāng)某種學(xué)校事故出現(xiàn)后，學(xué)校不應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形有（）。DA.學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的；B.學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在

10、可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的；C.對未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息，學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的；D.學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的6、刑罰分為兩類:主刑和附加刑。主刑是對犯罪人適用的主要的刑罰方法,附加刑是補(bǔ)充主刑適用的刑罰方法，同時(shí)也可單獨(dú)適用。下列屬于附加刑的刑罰是（）DA.罰款；B.拘役；C.管制D.罰金8、教育法律責(zé)任的內(nèi)容依據(jù)處罰嚴(yán)厲程度的不同，可分為（）和制裁。CA.返還財(cái)產(chǎn)；B.吊銷辦學(xué)許可證；C.補(bǔ)救；D.通報(bào)批評(píng)9、同一機(jī)關(guān)制定的法律、行政法規(guī)、地

11、方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章，特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的，應(yīng)適用（）。BA.一般規(guī)定；B.特別規(guī)定；C.重新修訂；D.由制訂機(jī)關(guān)解釋11、動(dòng)態(tài)意義的教育法制，其核心在于（）。DA.教育立法；B.教育執(zhí)法；C.教育普法；D依法治教17、教育司法救濟(jì)是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟(jì)的司法救濟(jì)渠道。從我國現(xiàn)行法律制度看，凡符合（）受案范圍的，都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟(jì)。CA.民事訴訟法；B.行政訴訟法；C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法；D.刑事訴訟法20、如教育行政管理相對人因不服具體行政行為而提起教育行政訴訟并且人民法院已受理的，（）申請行政復(fù)議。DA.在特定情況下可以；B.

12、一般不可以；C.可以；D.不得27、大學(xué)必須設(shè)有幾個(gè)國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科？（）BA.2個(gè)以上；B.3個(gè)以上；C.7個(gè)以上；D.12個(gè)以上28、中共中央關(guān)于教育體制改的決定頒布的時(shí)間是（）。DA.1958年；B.1961年；C.1978年；D.1985年31、教師享有“開展教育改革和實(shí)驗(yàn)”的權(quán)利屬于教師法所規(guī)定的教師的（）。AA.教育教學(xué)權(quán)；B.科學(xué)研究權(quán)；C.管理學(xué)生權(quán)；D.民主管理權(quán)34、中華人民共和國教師法的頒布時(shí)間是（）。DA.1978年；B.1985年；C.1986年；D.1993年40、不屬于國外學(xué)者來華進(jìn)行研究和學(xué)術(shù)交流的是（）。BA.與我國高等教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行短期合作研究；B

13、.來華任教；C.來華開展學(xué)術(shù)訪問；D.參加我國舉行的學(xué)術(shù)會(huì)議4、法是由國家制定或認(rèn)可，體現(xiàn)（），并由國家強(qiáng)制力來保證其得以實(shí)施的，具有普遍約束力的法律規(guī)范體系的總和，其通過確定社會(huì)關(guān)系參加者權(quán)利、義務(wù)的方式來調(diào)整某種社會(huì)關(guān)系。AA.統(tǒng)治階級(jí)意志；B.中產(chǎn)階層的意志；C.執(zhí)政黨的意志；D.最廣大人民的意志5、教育法規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）。BA.民事責(zé)任；B.刑事責(zé)任；C.一般責(zé)任；D行政責(zé)任6、教育法律關(guān)系與一般法律關(guān)系的重要區(qū)別在于教育法律關(guān)系具有（）。BA.復(fù)雜性；B.同一性；C

14、.強(qiáng)制性；D階級(jí)性7、根據(jù)我國義務(wù)教育法的規(guī)定，我國兒童、少年接受義務(wù)教育的最小年齡是（）。BA.5周歲；B.6周歲；C.7周歲；D.8周歲8、我國義務(wù)教育法規(guī)定，我國適齡兒童少年有受教育的（），各級(jí)政府應(yīng)采取有效措施保障適齡兒童少年到學(xué)校接受教育，一個(gè)都不能少。CA.權(quán)利；B.義務(wù)；C.權(quán)利和義務(wù)；D.權(quán)力9、全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的法律解釋（）。BA.其效力低于其解釋的由全國人大制定的法律，等于其解釋的由全國人大常委會(huì)制定的法律；B.與其解釋的所有法律具有同等效力；C.其效力低于其解釋的法律，高于國務(wù)院制定的行政法規(guī)；D.其效力不能確定11、我國教育的基本法律是（）。AA.中華人民共和

15、國教育法；B.中華人民共和國憲法；C.中華人民共和國義務(wù)教育法；D.中華人民共和國學(xué)位條例12、我國教育法律的標(biāo)準(zhǔn)文本須刊登在（）。DA.人民日報(bào)；B.中國教育報(bào)；C.國務(wù)院公報(bào)；D.全國人大常委會(huì)公報(bào)16、不屬于我國教育法規(guī)實(shí)施內(nèi)容的是（）。DA.教育執(zhí)法；B.教育司法；C.教育守法；D教育普法21、根據(jù)我國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法規(guī)定，碩士學(xué)位論文答辯不合格的，可在多少時(shí)間內(nèi)修改論文，重新答辯？（）BA.兩年內(nèi)；B.一年內(nèi)；C.六個(gè)月內(nèi)；D三個(gè)月內(nèi)22、教育行政處罰一般應(yīng)由縣級(jí)以上人民政府的教育行政部門實(shí)施，也可委托符合中華人民共和國行政處罰法第十九條規(guī)定的組織實(shí)施。如委托有關(guān)組織實(shí)施，處罰行

16、為的法律責(zé)任應(yīng)由（）。AA.委托的教育行政部門承擔(dān)；B.被委托的有關(guān)組織承擔(dān)；C.委托的教育行政部門和被委托的有關(guān)組織共同承擔(dān)；D.根據(jù)教育行政處罰委托書中的約定承擔(dān)25、根據(jù)我國高等教育法規(guī)定，我國現(xiàn)行高等教育行政管理體制是（）。CA.中央與地方分級(jí)管理體制；B.中央集權(quán)制；C.中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級(jí)管理體制；D.中央與地方合作管理體制28、設(shè)立高等職業(yè)學(xué)校，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為（）。CA.500人以上；B.800人以上；C.1000人以上；D.2000人以上29、我國高等教育行政管理的基本體制是（）。CA.中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；B.地方各自領(lǐng)導(dǎo)；C.分工負(fù)責(zé)、分級(jí)管理；D.分級(jí)負(fù)責(zé)、分工管理

17、31、學(xué)校對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師，可以給予（）。BA.行政處罰；B.行政處分或解聘職務(wù)；C.撤銷教師資格；D.追究民事法律責(zé)任32、高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。DA.服從學(xué)校發(fā)展需要；B.由教師自己申請；C.學(xué)校規(guī)章制度確立；D.雙方平等自愿33、不屬于高等學(xué)校教師管理制度的是（）。AA.監(jiān)督制度；B.資格制度；C.職務(wù)制度；D聘任制度40、根據(jù)中外合作辦學(xué)條例規(guī)定，中外合作辦學(xué)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)投入一般不得超過各自投入的（）。BA.二分之'；B.三分之;C.四分之一；D五分之一1、我國普法工作的起始年份是（）

18、。BA.1985；B.1986；C.1987；D.20017、在眾多教育法律責(zé)任主體中，最主要、最常見的一種教育法律責(zé)任主體是（）。CA.學(xué)生；B.教師；C.學(xué)校；D.教育行政機(jī)關(guān)8、下列論述錯(cuò)誤的是（）。CA.責(zé)任人有教育違法行為是其承擔(dān)教育法律責(zé)任的前提；B.損害事實(shí)的客觀存在是構(gòu)成教育法律責(zé)任的前提條件；C.行為人的主觀過錯(cuò)是指行為人在主觀上有違反教育法律法規(guī)的故意；D.因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯(cuò)程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任10、擁有撤銷地方性法規(guī)權(quán)限的機(jī)關(guān)是（）。CA.國務(wù)院；B.全國人大；C.全國人大常

19、委會(huì)；D.全國政協(xié)15、我國政協(xié)對我國教育法制情況進(jìn)行的監(jiān)督屬于（）。BA.行政監(jiān)督；B.社會(huì)監(jiān)督；C司法監(jiān)督；D權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督21、在我國，現(xiàn)行教育法對我國教育方針規(guī)定的是（）。BA.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來；C.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合；D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人22、根據(jù)我國高等教育法規(guī)定，我國本科教育的基本修業(yè)年限為（）。CA.三至四年；B.三至五年；C.四至五年；D.四至六年28、對違反學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)章制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（）。CA.開除；B.批評(píng)教育并處罰款；C.批評(píng)教育，但不得隨意開除；D罰款

20、40、國家公派留學(xué)人員未按時(shí)向我國駐外使領(lǐng)館報(bào)到、從事協(xié)議規(guī)定以外的工作、擅自變更留學(xué)單位或留學(xué)計(jì)劃、擅自變更留學(xué)國別和留學(xué)身份、未按規(guī)定留學(xué)期限回國都會(huì)（可能會(huì)）被視作違約。此外，出現(xiàn)哪種情況也有可能被取消公派留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任？（）DA.未與國家留學(xué)基金委簽定資助出國留學(xué)協(xié)議書；B.未與我國駐外使領(lǐng)館經(jīng)常聯(lián)系；C.學(xué)習(xí)/研修成績沒有達(dá)到要求；D.未向駐外使領(lǐng)館遞交學(xué)習(xí)/研修情況報(bào)告表1、根據(jù)憲法和法律，可以制定行政法規(guī)的是（）。CA.全國人民代表大會(huì)；B.全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)；C.國務(wù)院；D國家教育部4、下列論述錯(cuò)誤的是（）。AA.法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，只能由國家制定；B.法律

21、是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范；C.法律依靠國家強(qiáng)制力來得以實(shí)施；D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測、教育等方面5、侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)（）。CA.行政責(zé)任；B.刑事責(zé)任；C.民事責(zé)任；D.AB兩種責(zé)任17、教師提出申訴，應(yīng)當(dāng)以（）形式提出。DA.口頭；B.書面或口頭；C.自己認(rèn)為合適的；D.書面33、高校學(xué)生管理是高校以（）為中心，按照教育方針的要求，遵循教育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生成長成才的組織活動(dòng)。AA.學(xué)生的健康成長、全面成才；B.學(xué)校教育教學(xué)秩序；C.學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施；D.學(xué)生管理計(jì)劃34、侮辱、毆打教師的法律責(zé)任不包括（）。DA.根據(jù)不同情形，分

22、別給予行政處分或行政處罰；B.造成損害的，責(zé)令賠償損失；C.情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；D.所屬機(jī)構(gòu)應(yīng)作出相應(yīng)的賠償37、不屬于社會(huì)對高等教育的參與和支持的是（）。BA.社會(huì)同高校的合彳與參與；B.社會(huì)利用高校獲得經(jīng)濟(jì)利益；C.社會(huì)為學(xué)生實(shí)習(xí)與實(shí)踐提供幫助和便利；D.社會(huì)力量舉辦高等教育39、根據(jù)高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定，我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定？（）AA.由高等學(xué)校自行決定；B.由國家招生計(jì)劃指標(biāo)決定；C.由教育部審批決定；D.由省級(jí)教育行政部門審批決定40、國家規(guī)定，公派出國留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國，在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到，即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)

23、違約責(zé)任？（）BA.三個(gè)月；B.一個(gè)月；C.半個(gè)月；D.8天7、不屬于我國教育法律責(zé)任種類的是（）。DA.教育民事責(zé)任；B.教育行政責(zé)任；C.教育刑事責(zé)任；D.教育道德責(zé)任9、我國應(yīng)以哪部法律為核心構(gòu)建起教育法律法規(guī)體系？（）DA.中華人民共和國義務(wù)教育法；B.中華人民共和國教師法；C.中華人民共和國學(xué)位條例；D.中華人民共和國教育法12、新中國建立以來最高權(quán)力機(jī)關(guān)制定的第一部教育法律是（）。CA.中華人民共和國義務(wù)教育法；B.中華人民共和國教師法；C.中華人民共和國學(xué)位條例；D.中華人民共和國教育法21、普通高校畢業(yè)證書由哪個(gè)部門制作（）。DA.高等學(xué)校；B.省級(jí)教育行政部門；C.普通高校隸

24、屬的教育行政部門；D.國家教育行政部門6、聯(lián)合國教科文組織成立的年份是（）。BA.1945；B.1946；C.1963；D.19727、教育法規(guī)的特征不包括（）。AA.探索性；B.規(guī)范性；C.確定性；D強(qiáng)制性10、法律作為調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范，與道德等其他調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范不同的地方在于（）。AA.法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的；B.法律可以調(diào)整市場經(jīng)濟(jì)關(guān)系；C.違反法律會(huì)受到輿論或內(nèi)心信念的譴責(zé)；D.違反法律會(huì)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分12、我國實(shí)施義務(wù)教育的法定年限為（）。AA.9年；B.10年；C.11年；D.12年13、下列屬于行政處分的是（）。CA.拘留；B.罰款；C.降職；D.取消資格

25、14、刑法第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。AA.故意傷害致人重傷或者死亡罪；B.盜竊罪；C.詐騙罪；D.故意毀壞財(cái)物罪18、中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施的起始時(shí)間是（）。AA.1986年；B.1987年；C.1988年；D.1989年24、在教育行政訴訟中，（）負(fù)有舉證責(zé)任。CA.教育行政管理相對人；B.教育行政機(jī)關(guān)；C.教育行政機(jī)關(guān)或教育法律、法規(guī)授權(quán)的組織；D.起訴人35、設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為（）。BA.2000人以上；B.3000人以上；C.5000人以上；D.7000人以上38、高校對教師的考核工作要遵循（）的原則。AA

26、.客觀、公正、準(zhǔn)確；B.實(shí)事求是；C.從群眾中來，到群眾中去；D.平等協(xié)商39、教師資格一經(jīng)取得，非依（）不得喪失和被撤銷。BA.學(xué)校規(guī)定；B.法律規(guī)定；C.教育行政部門規(guī)定；D.主管部門規(guī)定4、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。AA.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同；B.制定主體不同；C.實(shí)施方式不同；D.穩(wěn)定性不同；E表現(xiàn)形式不同5、下列措施屬于教育行政處分措施的是（）。DA.罰款；B.拘留；C.撤銷教師資格；D.警告6、法學(xué)理論上講的教育法律事實(shí)是指能夠引起教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消失的客觀情況，它可分為兩類：一是教育法律事件，二是（）。BA.教育法律規(guī)范；B.教育法律行為；C.

27、教育教學(xué)成果；D.教育思想理論7、依據(jù)各類關(guān)系主體之間的身份地位不同，可將教育法律關(guān)系分為教育行政關(guān)系和（）。BA.教育橫向關(guān)系；B.教育民事關(guān)系；C.教育平等關(guān)系；D.教育學(xué)習(xí)關(guān)系8、在學(xué)生傷害事故處理中，學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是（）。AA.過錯(cuò)責(zé)任原則；B.無過錯(cuò)責(zé)任原則；C.嚴(yán)格責(zé)任原則；D.注重效率原則17、教師如果對學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)提出申訴，受理申訴的機(jī)關(guān)為（）。CA.當(dāng)?shù)厝嗣裾挠嘘P(guān)行政部門；B.學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)；C.主管的教育部門；D.信訪部門28、高等學(xué)校的法定代表人是（）。BA.校黨委書記；B.校長；C.校工會(huì)主席；D.校友會(huì)會(huì)長30、不屬于教育行政管理的法律形式的是（

28、）。DA.法律形式；B.準(zhǔn)法律形式；C.非法律形式；D.強(qiáng)法律形式33、教師法規(guī)定的教師的權(quán)利和義務(wù)的自身特點(diǎn)，不包括（）。DA.在教育活動(dòng)中產(chǎn)生并由教育法律所規(guī)范；B.與教師的職責(zé)和職務(wù)緊密相連；C.與我國現(xiàn)階段的政治、經(jīng)濟(jì)、文化狀況相適應(yīng)；D.伴隨著教師取得教師資格證而產(chǎn)生34、受教育者享有在（）上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書的權(quán)利。DA.學(xué)業(yè)成績；B.品行；C身體狀況；D學(xué)業(yè)成績和品行6、在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）。CA.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的；B.在對抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的；C.學(xué)生在校期間

29、突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的；D.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的10、除了成文法之外，還有什么法律？（）。CA.憲法；B.司法；C.習(xí)慣法；D宗法12、在實(shí)踐中，教育經(jīng)費(fèi)普遍短缺，教師工資長期反復(fù)地被拖欠，學(xué)校周邊環(huán)境日益惡劣，學(xué)校亂收費(fèi)屢禁不絕，家長教養(yǎng)不當(dāng)，學(xué)生不斷流失，童工、童商等快速增多。以上在教育領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象，都是教育法規(guī)明令禁止的，但卻沒有得到切實(shí)執(zhí)行，說明我們沒有（）。CA.有法可依；B.有法必依；C.執(zhí)法必嚴(yán)；D違法必究15、以該監(jiān)督方式是否存在直接國家強(qiáng)制力來分，教育法制監(jiān)督有國家機(jī)關(guān)的法制監(jiān)督和（）兩大系統(tǒng)。DA.社會(huì)團(tuán)體的法制監(jiān)

30、督；B.行政機(jī)關(guān)的法制監(jiān)督；C.司法機(jī)關(guān)的法制監(jiān)督；D.社會(huì)力量的法制監(jiān)督31、根據(jù)教師法的規(guī)定，教師是（）。CA.普通勞動(dòng)者；B.公務(wù)員；C.專業(yè)人員；D.自由職業(yè)者33、教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的（）地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。BA.組織；B.主導(dǎo)；C.主體；D.領(lǐng)導(dǎo)39、根據(jù)中外合作辦學(xué)條例規(guī)定，中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具有法人資格，但允許有例外，即可以不具有法人資格的是（）。DA.設(shè)立為自學(xué)考試助學(xué)或從事文化補(bǔ)習(xí)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)；B.設(shè)立從事職業(yè)技能培訓(xùn)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)；C.設(shè)立從事非學(xué)歷高等教育的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)；D.外國教育機(jī)構(gòu)同中國普通高校設(shè)立的實(shí)施高等教育的

31、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)40、不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是（）。DA.按需派遣；B.保證質(zhì)量；C.學(xué)用一致；D鼓勵(lì)回國11、關(guān)于教育立法權(quán)的特征，正確的是（）。DA.是一種綜合的權(quán)利體系；B.最終屬于國家主權(quán)擁有者；C.以調(diào)整教育中的各種行為關(guān)系為目的；D.以上三種都對19、學(xué)生對學(xué)校給予的處分不服有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其（）等合法權(quán)益，有權(quán)提出申訴或者依法提起訴訟。CA.人身權(quán)；B.財(cái)產(chǎn)權(quán)；C.人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)；D.受教育權(quán)21、根據(jù)我國高等教育自學(xué)考試暫行條例規(guī)定，開考新專業(yè)應(yīng)由哪個(gè)部門審批（）。DA.教育部；B.省、自治區(qū)、直轄市教育廳（局）；C.省級(jí)高等教育自學(xué)考試委員會(huì)；

32、D.全國高等教育自學(xué)考試委員會(huì)22、參加教師資格考試的人員有作弊行為，其考試成績作廢，并由教育行政部門給予的處罰是（）。CA.罰款1000元；B.五年內(nèi)不得申請教師資格；C.三年內(nèi)不得參加教師資格考試；D.警告29、建國以來，我國的教育行政管理體制圍繞著中央與地方教育行政權(quán)力、職責(zé)的劃分問題，經(jīng)歷的發(fā)展歷程是（）。BA.由放到收、由收到放、收放結(jié)合；B.由收到放、由放到收、收放結(jié)合；C.由放到收、由收到放；D.由收到放、由放到收32、關(guān)于高校教師聘任制度的敘述，不正確的是（）。DA.以崗位為基礎(chǔ)；B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則；C.雙方在平等基礎(chǔ)上簽訂的聘彳I合同具有法律效力；D.教師聘任制

33、度只包括招聘和續(xù)聘兩種34、對于符合教師資格申請條件的，應(yīng)在受理期限終止之日起（）天內(nèi)頒發(fā)國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應(yīng)的教師資格證書。BA.15；B.30；C.60；D.9038、在我國的實(shí)踐中，國家規(guī)定高等學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)的途徑是（）。CA.綜合定額；B.普通基金；C.綜合定額加專項(xiàng)補(bǔ)助；D.普通基金加專項(xiàng)基金6、在我國教育司法實(shí)踐中，教育法律關(guān)系主體主要承擔(dān)的法律責(zé)任種類是（）。BA.教育民事責(zé)任；B.教育行政責(zé)任；C.教育刑事責(zé)任；D.教育道德責(zé)任9、我國教育立法的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是（）。BA.執(zhí)行法律；B.公布法律；C.通過法律；D適用法律12、不屬于我國法制建設(shè)基本方針的是（）。C

34、A.有法可依；B.執(zhí)法必嚴(yán)；C.普法全面；D違法必究30、成人高等學(xué)校主要培養(yǎng)對象為（）。CA.18歲以上成年人；B.24歲以上成年人；C.30歲以上成年人；D.在職在業(yè)者36、確定高校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)是（）。BA.人均生活費(fèi)；B.生均教育培養(yǎng)成本；C.基建成本；D教師工資16、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。CA.警告；B.罰款；C.拘役；D.撤銷教師資格18、教育行政救濟(jì)是指按照教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，受教育者和教師可通過（）制度來對抗侵權(quán)行為以獲得法律救濟(jì)。BA.訴訟；B.申訴；C.仲裁；D.調(diào)解21、根據(jù)我國高等教育法第五條規(guī)定，我國高等教育的任務(wù)不包括（）。BA.發(fā)展科學(xué)技術(shù)

35、文化；B.培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的勞動(dòng)者和接班人；C.促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；D.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才28、哪些組織和個(gè)人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）DA.政府機(jī)構(gòu)；B.事業(yè)單位；C企業(yè)和公民個(gè)人；D.任何組織和個(gè)人30、根據(jù)高等教育法，高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由誰制定？（）BA.人大常委會(huì)；B.國務(wù)院；C教育部；D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府6、下列不屬于教育權(quán)利能力取得方式的是（）。CA.依法律規(guī)定；B.有關(guān)部門批準(zhǔn)；C.出生；D.考試7、根據(jù)我國義務(wù)教育法規(guī)定：凡年滿（）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。BA.5，6；B.6