




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
同學(xué)們要結(jié)合現(xiàn)實情境了解負數(shù)產(chǎn)生的背同學(xué)們要結(jié)合現(xiàn)實情境了解負數(shù)產(chǎn)生的背景,初步認識負數(shù),知道正數(shù)和負數(shù)的讀、景,初步認識負數(shù),知道正數(shù)和負數(shù)的讀、寫法;知道寫法;知道0既不是正數(shù),也不是負數(shù),負既不是正數(shù),也不是負數(shù),負數(shù)都小于數(shù)都小于0,正數(shù)都大于,正數(shù)都大于0。認識溫度計 上海和北京的最低氣溫有什么不同?上海和北京的最低氣溫有什么不同?你能用數(shù)學(xué)的方法區(qū)分和表示這兩個不同的溫度嗎?你能用數(shù)學(xué)的方法區(qū)分和表示這兩個不同的溫度嗎?零上零上4攝氏度記作攝氏度記作+4;零下;零下4攝氏度記作攝氏度記作-4,“+4”讀作正四,讀作正四,“-4”讀作負四。讀作負四。+4也可以寫成也可以寫成4。讀出水銀柱所表示的溫度。讀出水銀柱所表示的溫度。 讀作:讀作:0讀出水銀柱所表示的溫度。讀出水銀柱所表示的溫度。 讀作:讀作: -10讀出水銀柱所表示的溫度。讀出水銀柱所表示的溫度。 讀作:讀作:+14或或14珠穆朗瑪峰大約比海平面高8844米,吐魯番盆大約比海平面低155米。+8844-155下圖是大樓電梯內(nèi)的面板,這座大下圖是大樓電梯內(nèi)的面板,這座大樓的最高層是()樓,最底層樓的最高層是()樓,最底層是()樓。是()樓。82(2)零上攝氏度比零下零上攝氏度比零下4攝氏攝氏度高多少攝氏度?度高多少攝氏度?(1)零上攝氏
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 代銷意向合同范本
- 二手車線上交易合同范本
- 眾籌股東合同范本6
- 買賣帶表格合同范例
- 加工中心保養(yǎng)合同范本
- 兄弟共同承包土地合同范本
- 辦公電腦合同范本
- 代理執(zhí)行合同范本
- 共同買地皮合同范本
- pc吊裝合同范本
- 2021新版GJB9001C-2017體系文件內(nèi)審檢查表
- 風(fēng)篩式清選機的使用與維護
- 《計算流體力學(xué)CFD》
- 馬克思主義宗教觀課件
- 語文版九年級下冊課外閱讀練習(xí)
- 【課件】第11課+美術(shù)的曙光-史前與早期文明的美術(shù)+課件高中美術(shù)人教版(2019)美術(shù)鑒賞
- 樂沛LOTSPLAY德國HABA邏輯思維課程介紹手冊
- 高中化學(xué)人教版一輪復(fù)習(xí)-晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(復(fù)習(xí)課件)
- GB/T 22919.3-2008水產(chǎn)配合飼料第3部分:鱸魚配合飼料
- 前行第07節(jié)課(僅供參考)課件
- 船舶涂裝課件
評論
0/150
提交評論