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文檔簡介

1、人教版數(shù)學四年級下冊:期末試題一、填空題。(每空1分,共16分)1. 一個數(shù)由5個十和10個百分之一組成,這個數(shù)寫作(),讀作()。2. 0.08擴大到原數(shù)的()倍是8,42縮小到原數(shù)的()是0.042。3. 在括號里填入適當?shù)臄?shù)260g=()kg9角7分=()元6.02米=()厘米3噸40千克=()噸4. 7.096保留兩位小數(shù)約是(),精確到十分位約是()。5. 一個三位小數(shù),保留兩位小數(shù)后的近似數(shù)是4.00,這個三位小數(shù)最小是(),最大是(6. ()56=13089X()=3567. 一個等腰三角形周長是21厘米,它的底是5厘米,一條腰是()厘米。8. 松鼠媽媽采松子。晴天每天可以采20

2、個,雨天每天可以采12個。它一連幾天采了112個松子,平均每天采14個。這幾天中有()天下雨。二、選擇題。(每題2分,共10分)1 .在除法里,0不能作()。A.被除數(shù)B.除數(shù)C.商2 .44個25相加的和除以25的11倍,商是多少?列式應是()。A.25X44-25X11B.25X44+(25X11)C.(44+25)+(25X11)D.(44X25)+(25X11)3 .右面的立體圖形是由()個小正方體搭成的。吝4A.5B.6C.74 .在下列小數(shù)中,去掉“0”而大小不變的小數(shù)是()oA.5.830B.0.006C.7.085 .要使大小兩個圓有無數(shù)條對稱軸,應采用第()種畫法三、判斷題。

3、(正確的打,錯誤的打“X”)(每題2分,共10分)1.25X4-25X4=1()2 .小數(shù)點的后面添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。()3 .等腰直角三角形的一個底角肯定是45°。(4 .任何兩個三角形都可以拼成一個四邊形。()5 .4.5和4.50的大小相等,計數(shù)單位也相同。()四、計算題。(30分)1 .直接寫出得數(shù):(8分)25X4=360+36=0.3+100=8X9+8=5858=1000X0.013=4.8+3.2=101X28=2 .用簡便方法計算下面各題。(12分)87X14-77X141.29+3.7+0.71+6.357X10157(40+8)X1253 .

4、先填數(shù),再列綜合算式。(10分)34X5371-221口口230+25905-13OX(2)(1)綜合算式:(2)綜合算式:五、看圖回答下列問題。(每空1分,共10分)第四季度第三季度第一亭地那II由r山產_6ibo200300”中附!市)1 .上面的統(tǒng)計圖是()統(tǒng)計圖。2 .小強家第()季度電費最多,是()元。3 .小軍家第()季度電費最少,是()元,平均每季度()元。4 .小軍家全年電費()元,小強家全年電費()元。小強家比小軍家全年電費多()元。5 .全年兩家電費一共是()元。六、解決問題。(每題6分,共24分)1 .學校舉行運動會,三年級有76人參加,四年級參加的人數(shù)正好是三年級的2倍

5、。三四年級一共有多少人參加?2 .一支修路隊要修一段路,第一天修了64.5米,第二天比第一天多修6.8米,第三天比前兩天總數(shù)少10.4米,第三天修了多少米?3 .兩個工程隊挖一條水渠,甲隊每天挖1.2千米,乙隊每天挖1.8千米,他們合作挖了10天后,還剩7千米。這條水渠有多少干米?4 .下表是一列火車的載客信息,算一算,如果這列火車限乘2380人,它是否超載了?雙層車每節(jié)車廂人數(shù)車廂數(shù)上層10212下層9212參考答案:一、填空題。(每空1分,共16分)1.50.1,五十點一2.100,3.0.26,0.97,602,3.044.7.10,7.110005.3.995,4.0046.186,4

6、7.88.6二、選擇題。(每題2分,共10分)BBCAB三、判斷題。(每題2分,共10分)XX,XX四、計算題。(30分)1.直接寫出得數(shù):(8分)100,10,0.003,80,0,13,8,28282.用簡便方法計算下面各題3.先填數(shù),再列綜合算式。(12分)140,12,(10分)37I-Z2I5700,6000IWI-=-25KI.(1)905(230+34X5)=505(2)130X(371221)+25=780五、看圖回答下列問題。(每空1分,共10分)1.條形2.三,2703.二,115,1554.620,790,1705.1410六、解決問題。(每題6分,共24分)1.228人

7、2.125.4米3.37千米4.2328<2380,沒超載。一、培優(yōu)題易錯題1 .豎式謎。1 2.口X口6744口口©EE【答案】【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)乘法法則,6X2=12積的個位是7,所以6與第一個因數(shù)的十分位相乘的進位是5,因此得出第一個因數(shù)的十分位是9.根據(jù)第2個因數(shù)的十分位與第一個因數(shù)乘得的積是三位數(shù),以及兩次乘得的積相加的已知數(shù)可以得出第2個因數(shù)的個位是0,進而推出其他數(shù)位的數(shù)。2 .某學校四、五、六三個年級組織了一場文藝演出,共演出18個節(jié)目,如果每個年級至少演出4個節(jié)目,那么,這三個年級演出節(jié)目數(shù)的所有不同情況共有多少種?【答案】解:1+2+3+4+5+6+7

8、=28(種);答:這三個年級演出節(jié)目數(shù)的所有不同情況共有28種.也可列舉如下:四年級45678910五年級45678910456789456784567456454六年級10987654987654876547654654544【解析】【分析】首先18了里面除去12個節(jié)目,還有6個.這個12個節(jié)目是每個年級4個必出的.然后把這個6個節(jié)目分成不同情況,比如:六年級6個,其他年級沒有節(jié)目.就一種情況六年級5個時候,有兩種情況,一個是4年級一個,五年級沒有.另一個是五年級一個,四年級沒有六年級多出4個節(jié)目時候,有三種情況:五年級1個,四年級1個;五年級2個,四年級沒有;四年級2個,五年級沒有六年級多

9、出3個節(jié)目時候,有四種情況:五年級3個,四年級沒有;五年級2個,四年級1個;五年級1個,四年級2個;五年級沒有,四年級3個六年級多出2個節(jié)目時候,有五種情況:五年級多出4個,四年級沒有;五年級多出3個,四年級多出1個;五年級多出2個,四年級多出2個;五年級多出1個,四年級多出3個;五年級沒有,四年級多出4個;六年級多出1個節(jié)目時候,有六種情況:五年級多出5個,四年級沒有;五年級多出4個,四年級多出1個;五年級多出3個,四年級多出2個;五年級多出2個,四年級多出3個;五年級多出1個,四年級多出4個;五年級沒有多出,四年級多出5個六年級不多出節(jié)目時候,有七中情況:五年級多出6個,四年級沒有;五年級

10、多出5個四年級多出1個;五年級多出4個,四年級多出2個;五年級多出3個,四年級多出3個;五年級多出2個,四年級多出4個;五年級多出1個,四年級多出5個;五年級沒有多出,四年級多出6個3 從上海到杭州,可乘汽車、火車和飛機已知一天中汽車有3班,火車有7班,飛機有2班,從上海到杭州共有多少種不同的走法?【答案】解:根據(jù)題意,從上海到杭州有3類走法,第一類方法是乘汽車,有3種走法;第二類方法是乘火車,有7種走法;第三類方法是乘飛機,有2種走法;所以,從上海到杭州的走法共有:3+7+2=12(種)答:從上海到杭州共有12種不同的走法【解析】【分析】從上海到杭州的交通工具分汽車、火車、飛機三類,汽車3種

11、走法,火車7種走法,飛機2種走法,根據(jù)每一類的走法,相加即可求出結果4 紅旗小學三年級和四年級共有學生160人,四年級比三年級多20人三年級和四年級各有學生多少人?【答案】解:四年級:(160+20)+2=180+2=90(人)三年級:160-90=70(人)答:三年級有70人,四年級有90人?!窘馕觥俊痉治觥考偃绨讶昙壍娜藬?shù)加上20人,那么兩個年級的人數(shù)就相等,總人數(shù)也會增加20人,因此用增加后的總人數(shù)除以2即可求出四年級的人數(shù),進而求出三年級的人數(shù)即可。5.兩列火車從兩個車站同時相向出發(fā),甲車每小時行48千米,乙車每小時行52千米,經過3小時兩車相遇。兩個車站之間的鐵路長多少千米?【答案

12、】解:(48+52)X3=100X3=300(千米)答:兩個車站之間的鐵路長300千米?!窘馕觥俊痉治觥胯F路的長度就是兩列火車行駛的路程和,用速度和乘相遇時間即可求出鐵路總長度。6.兩個學校進行圍棋比賽.第二名第三名褥好:我是不4驗學校的領職第一名&8第逢第三名如果你是逸夫學校的領隊,你怎樣安排能保證獲勝?(規(guī)定三局兩勝為勝)實驗學校逸夫學校比賽勝者A場第二場第三場【答案】解:根據(jù)題意,由田忌賽馬所使用的策略進行安排如下表:實驗學校逸夫學校比賽勝者場一名第三名實驗學校第二場第二名第一名逸夫學校第三場第三名第二名逸夫學校那么,逸夫學校勝了兩場,實驗學校勝了一場,最后結果是逸夫學校2比1獲

13、勝.【解析】【分析】此題可以結合田忌賽馬的故事進行解答,要使逸夫學校勝出,則可以讓逸夫學校的第三名對實驗學校的第一名,逸夫學校第一名對實驗學校的第二名,逸夫學校的第二名對實驗學校的第三名,這樣能保證后兩場比賽逸夫學校勝出,根據(jù)三局兩勝的規(guī)則即可得出逸夫學校勝出7 .把2.1、2.5、2.9、18.4、18.8、19.2、34.7、35.1、35.5九個數(shù)填入表格中,使每行、每列、每條對角線上三個數(shù)的和都相等.18.435.52.52.918.834.735.L2.113二【解析】【分析】這些數(shù)是從小到大排列的,可以把最中間的數(shù)字18.8寫在最中間的那個方塊,然后小數(shù)加大數(shù),看看哪幾組數(shù)相加的和

14、一樣,把這些數(shù)的組合填在表中即可。8 .一個多邊形的內角1620°,這是一個幾邊形?【答案】解:1620-180+2=9+2二11(邊)答:這是一個11邊形.【解析】【分析】多邊形內角和二180。X邊數(shù)-2),由此用1620。除以180。再加上2就是多邊形的邊數(shù)9 .甲、乙兩人輪流報數(shù),必須報14的自然數(shù).把兩人報的數(shù)依次加起來,誰報數(shù)后加起來的和是1000,誰就取勝.要想取勝,是先報還是后報?報幾?以后怎樣報?【答案】甲要取勝,應讓乙先報,然后根據(jù)乙報幾,甲就要報5減幾【解析】【解答】1000+(1+4)=1000+5=200答:甲要取勝,應讓乙先報,然后根據(jù)乙報幾,甲就要報5減幾

15、.【分析】要想取勝,讓對方先報,自己后報,因為1000+5=200對方報一個數(shù),我們就報5減去對方的數(shù)(兩個數(shù)的和是5),所以要后報,如果對方報1,我們報4,對方報2,我們報3,對方報3,我們報2,對方報4,我們報1,這樣總能報最后一個.10.小麗和小華騎自行車同時從家出發(fā),相向而行,華平均每分鐘騎行240米。她們兩家相距多少米?(先畫線段圖整理本題的條件和問題,再解答)5分鐘后相遇,小麗平均每分鐘騎行200米,小相遇小麗(200+240)X5=2200(米)答:她們兩家相距2200米?!窘馕觥俊痉治觥克齻儍杉蚁嗑嗟木嚯x=兩人的速度和冰目遇的時間,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。一、培優(yōu)題易錯題1.豎式

16、謎。r12-o4.6X區(qū)6©四口【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)乘法法則,6X2=12積的個位是7,所以6與第一個因數(shù)的十分位相乘的進位是5,因此得出第一個因數(shù)的十分位是9.根據(jù)第2個因數(shù)的十分位與第一個因數(shù)乘得的積是三位數(shù),以及兩次乘得的積相加的已知數(shù)可以得出第2個因數(shù)的個位是0,進而推出其他數(shù)位的數(shù)。2.某學校四、五、六三個年級組織了一場文藝演出,共演出18個節(jié)目,如果每個年級至少演出4個節(jié)目,那么,這三個年級演出節(jié)目數(shù)的所有不同情況共有多少種?【答案】解:1+2+3+4+5+6+7=28(種);答:這三個年級演出節(jié)目數(shù)的所有不同情況共有28種.也可列舉如下:四年級45678910五年級

17、45678910456789456784567456454六年級10987654987654876547654654544【解析】【分析】首先18了里面除去12個節(jié)目,還有6個.這個12個節(jié)目是每個年級4個必出的.然后把這個6個節(jié)目分成不同情況,比如:六年級6個,其他年級沒有節(jié)目.就一種情況六年級5個時候,有兩種情況,一個是4年級一個,五年級沒有.另一個是五年級一個,四年級沒有.六年級多出4個節(jié)目時候,有三種情況:五年級1個,四年級1個;五年級2個,四年級沒有;四年級2個,五年級沒有.六年級多出3個節(jié)目時候,有四種情況:五年級3個,四年級沒有;五年級2個,四年級1個;五年級1個,四年級2個;五

18、年級沒有,四年級3個.六年級多出2個節(jié)目時候,有五種情況:五年級多出4個,四年級沒有;五年級多出3個,四年級多出1個;五年級多出2個,四年級多出2個;五年級多出1個,四年級多出3個;五年級沒有,四年級多出4個;六年級多出1個節(jié)目時候,有六種情況:五年級多出5個,四年級沒有;五年級多出4個,四年級多出1個;五年級多出3個,四年級多出2個;五年級多出2個,四年級多出3個;五年級多出1個,四年級多出4個;五年級沒有多出,四年級多出5個.六年級不多出節(jié)目時候,有七中情況:五年級多出6個,四年級沒有;五年級多出5個四年級多出1個;五年級多出4個,四年級多出2個;五年級多出3個,四年級多出3個;五年級多出

19、2個,四年級多出4個;五年級多出1個,四年級多出5個;五年級沒有多出,四年級多出6個.3從上海到杭州,可乘汽車、火車和飛機已知一天中汽車有上海到杭州共有多少種不同的走法?3班,火車有7班,飛機有2班,從【答案】解:根據(jù)題意,從上海到杭州有3類走法,第一類方法是乘汽車,有3種走法;第二類方法是乘火車,有7種走法;第三類方法是乘飛機,有2種走法;所以,從上海到杭州的走法共有:3+7+2=12(種)答:從上海到杭州共有12種不同的走法【解析】【分析】從上海到杭州的交通工具分汽車、火車、飛機三類,汽車3種走法,火車7種走法,飛機2種走法,根據(jù)每一類的走法,相加即可求出結果4 紅旗小學三年級和四年級共有

20、學生160人,四年級比三年級多20人三年級和四年級各有學生多少人?【答案】解:四年級:(160+20)+2=180+2=90(人)三年級:160-90=70(人)答:三年級有70人,四年級有90人?!窘馕觥俊痉治觥考偃绨讶昙壍娜藬?shù)加上20人,那么兩個年級的人數(shù)就相等,總人數(shù)也會增加20人,因此用增加后的總人數(shù)除以2即可求出四年級的人數(shù),進而求出三年級的人數(shù)即可。5 兩列火車從兩個車站同時相向出發(fā),甲車每小時行48千米,乙車每小時行52千米,經過3小時兩車相遇。兩個車站之間的鐵路長多少千米?【答案】解:(48+52)X3=100X3=300(千米)答:兩個車站之間的鐵路長300千米。用速度和乘

21、相遇時間即可求出鐵路總長度?!痉治觥胯F路的長度就是兩列火車行駛的路程和,第一名第二名第三名耐:我是當4驗學校的領就就,我是隹學校的領叼、6 .兩個學校進行圍棋比賽.第三名如果你是逸夫學校的領隊,你怎樣安排能保證獲勝?(規(guī)定三局兩勝為勝)實驗學校逸夫學校比賽勝者A場第二場第三場【答案】解:根據(jù)題意,由田忌賽馬所使用的策略進行安排如下表:實驗學校逸夫學校比賽勝者A場A名第三名實驗學校第二場第二名第一名逸夫學校第三場第三名第二名逸夫學校那么,逸夫學校勝了兩場,實驗學校勝了一場,最后結果是逸夫學校2比1獲勝.【解析】【分析】此題可以結合田忌賽馬的故事進行解答,要使逸夫學校勝出,則可以讓逸夫學校的第三名對實驗學校的第一名,逸夫學校第一名對實驗學校的第二名,逸夫學校的第二名對實驗學校的第三名,這樣能保證后兩場比賽逸夫學校勝出,根據(jù)三局兩勝的規(guī)則即可得出逸夫學校勝出.【答案】解:18.435.52.52.918.834.735,12.119.27 .把2.1、2.5、2.9

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