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文檔簡(jiǎn)介
1、XXX小學(xué)校課后服務(wù)實(shí)施方案為堅(jiān)決貫徹落實(shí)中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見的通知(中辦發(fā)202140號(hào))和國(guó)家、省、市、縣“五項(xiàng)管理”要求,進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升課后服務(wù)水平,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園、回歸課堂,實(shí)現(xiàn)學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著目標(biāo)?,F(xiàn)就有關(guān)工作要求通知如下:一、嚴(yán)控作業(yè)總量,提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量(一)嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)管理制度。學(xué)科組每周檢查各組作業(yè)量,并在校內(nèi)及時(shí)公示,各科任老師要合理調(diào)控每天作業(yè)量和難度,學(xué)科組強(qiáng)化作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量監(jiān)督,嚴(yán)防各學(xué)科作業(yè)累加增加學(xué)生負(fù)擔(dān)
2、。班主任作為協(xié)調(diào)責(zé)任人,負(fù)責(zé)把關(guān)各學(xué)科作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量,合理確定各學(xué)科作業(yè)比重。學(xué)校利用學(xué)校每周在公示欄集中公示一次,包括班級(jí)、各學(xué)科書面作業(yè)數(shù)量、平均完成時(shí)間等,教導(dǎo)主任每周開展至少一次的檢查或抽查。不得給家長(zhǎng)布置作業(yè)、要求家長(zhǎng)批改及簽字或用手機(jī)布置作業(yè)等違反規(guī)定的行為,對(duì)屢教不改的通過取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先和職稱晉升資格、扣減績(jī)效工資等手段進(jìn)行有力、有效遏制。(二)嚴(yán)控書面作業(yè)總量。小學(xué)一、二年級(jí)不得布置家庭書面作業(yè),三至六年級(jí)每天書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過60分鐘。鼓勵(lì)推行每周一天“無作業(yè)日”行動(dòng),并相應(yīng)控制周末、寒暑假、法定節(jié)假日書面作業(yè)時(shí)間和總量。(三)提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。各科任老師充分發(fā)揮作
3、業(yè)診斷、鞏固、學(xué)情分析等功能,將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系,作為教研工作的重要內(nèi)容,加強(qiáng)基于課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力發(fā)展等作業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐探索,強(qiáng)化學(xué)期作業(yè)、單元作業(yè)的整體設(shè)計(jì)研究,系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性精品作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè),堅(jiān)決杜絕隨意將各種練習(xí)冊(cè)、復(fù)習(xí)資料不加選擇地作為作業(yè)使用現(xiàn)象,嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè),切實(shí)避免機(jī)械、無效的作業(yè)訓(xùn)練。(四)強(qiáng)化教師履職盡責(zé)。各位教師要切實(shí)履行好作業(yè)指導(dǎo)職責(zé),堅(jiān)持在課內(nèi)布置作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),并認(rèn)真批改作業(yè)和學(xué)情分析,及時(shí)做好反饋,加強(qiáng)面批講解,做好答疑輔導(dǎo),做到有布置必收、有
4、收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾、有糾必復(fù)批。不得要求學(xué)生自批自改、互批互改或指定學(xué)生代改作業(yè),不得要求家長(zhǎng)批改、檢查學(xué)生家庭作業(yè)并簽字,堅(jiān)決杜絕將學(xué)生作業(yè)變成家長(zhǎng)作業(yè)。二、全面規(guī)范實(shí)施,提升課后服務(wù)質(zhì)量(一)確保課后服務(wù)全覆蓋。各班要克服畏難思想、觀望等待心態(tài),及時(shí)將課后服務(wù)作為解決家長(zhǎng)“急難愁盼”問題的重要民生工程來落實(shí)、落細(xì),確保我校2021年秋季學(xué)期起實(shí)現(xiàn)校內(nèi)課后服務(wù)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋、正常上課日全覆蓋,并立即組織全面實(shí)施。課后服務(wù)于每天常規(guī)教學(xué)完成后(最后兩節(jié)課)開展,第一階段保障學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,第二階段開展作業(yè)輔導(dǎo)和綜合素質(zhì)拓展類活動(dòng)。(二)提升課后服務(wù)水
5、平。各班要迅速制定課后服務(wù)實(shí)施工作方案,充分利用資源優(yōu)勢(shì),扎實(shí)有效實(shí)施各種各類課后育人活動(dòng),增強(qiáng)課后服務(wù)吸引力,滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求,正確引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,但不得占用課后服務(wù)時(shí)間講新課或集體補(bǔ)課;開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)有余力學(xué)生拓展發(fā)展空間。體育鍛煉以國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目為主要內(nèi)容;勞動(dòng)實(shí)踐以校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、食堂勞作、班務(wù)整理、種植養(yǎng)殖、公物維修、廁所清潔、勤工儉學(xué)等為主。三、深化教育改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量(一)堅(jiān)持“五育并舉”。完善德育工作體系,提高思政課質(zhì)量,
6、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,構(gòu)建協(xié)同育人格局,突出德育實(shí)效。要提升智育水平,著力培養(yǎng)認(rèn)知能力,促進(jìn)思維發(fā)展,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。要強(qiáng)化體育鍛煉,深入實(shí)施校園體育“321”專項(xiàng)行動(dòng),開齊上好體育課,開展學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè),確保學(xué)生每天鍛煉不少于1小時(shí)、每位學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。要增強(qiáng)美育熏陶,堅(jiān)持以美育人、以文化人,配齊配強(qiáng)音樂美術(shù)教師,杜絕音體美課程被隨意擠占和挪用的現(xiàn)象,幫助每位學(xué)生學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)藝術(shù)技能。要加強(qiáng)勞動(dòng)教育,發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,落實(shí)勞動(dòng)勞技課每周不少于1個(gè)課時(shí)的要求,強(qiáng)化學(xué)生生活實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)和職業(yè)體驗(yàn)教育,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣。(二)從嚴(yán)“五項(xiàng)管理”教師要把落實(shí)“五項(xiàng)管理”作為基本要求,
7、融入日常教育教學(xué)工作,強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),做到令行禁止。學(xué)校要按照中小學(xué)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康負(fù)面清單,嚴(yán)格執(zhí)行、規(guī)范管理,上午上課時(shí)間不早于8:20;制定睡眠管理制度,家長(zhǎng)、教師不得要求學(xué)生通過熬夜等減少睡眠時(shí)間的方式完成作業(yè)。要疏堵結(jié)合,制定禁止帶手機(jī)入校園制度,加強(qiáng)手機(jī)管理,嚴(yán)格管控,禁止帶入校園,讓學(xué)生在校專心學(xué)習(xí)。要嚴(yán)格課外讀物管理,嚴(yán)禁不按規(guī)定程序組織推薦課外讀物,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人違規(guī)干預(yù)課外讀物推薦或在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。四、精心組織實(shí)施,務(wù)求取得實(shí)效全面加強(qiáng)黨對(duì)“雙減”工作的領(lǐng)導(dǎo),把“雙減”工作作為重大民生工程,列入學(xué)校重要議事日程,作為學(xué)校重點(diǎn)
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