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文檔簡介
1、現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫技術教學大綱課程名稱:現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫技術學分數(shù):3.5課程編號:學時數(shù):56適應專業(yè):計算機與信息學院所有專業(yè)一、本課程的地位、任務和作用現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫技術是計算機在數(shù)據(jù)處理應用領域中的主要內容和堅實基礎;也是今后若干年內研究和應用的最活躍的分支之一。因此,信息管理、軟件開發(fā)、計算機等專業(yè)的學生,特別是以應用為目標的學生都必須學習和具備數(shù)據(jù)庫原理與應用的知識。本課程通過介紹Oracle數(shù)據(jù)庫基本操作、體系結構與數(shù)據(jù)庫基本管理使學生初步掌握大型數(shù)據(jù)庫的基本原理,了解大型數(shù)據(jù)庫的管理方法。了解大型數(shù)據(jù)庫的管理方法,使學生熟練掌握Oracle數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)下的SQL語言運用及PL/SQL程序設計。本課
2、程是一門理論和實踐相結合的課程,要求學生在完成本課程的學習以后,能夠結合自己所熟悉的某一門高級語言和Oracle,開發(fā)出一個小型的數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)。二、本課程的相關課程本課程的先修課程為計算機組成原理,離散數(shù)學,數(shù)據(jù)結構,計算機網(wǎng)絡及數(shù)據(jù)庫原理等課程。三、本課程的基本內容及要求教學內容:第一章數(shù)據(jù)庫概述(2學時)1、 教學內容:1.1 數(shù)據(jù)庫基礎知識1.2 關系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)1.3 Oracle基礎知識(1)Oracle的發(fā)展歷史(2) Oracle的特點第二章Oracle體系結構(6學時)1、 教學內容:1.1 Oracle體系結構概述1.2 Oracle的存儲結構(1) 物理存儲結構(2) 邏輯
3、存儲結構1.3 Oracle的實例(1)Oracle內存結構( 2) Oracle進程2.4數(shù)據(jù)字典2、 教學重點:Oracle的物理結構、oracle實例、Oracle的邏輯結構3、 教學難點:數(shù)據(jù)庫實例與進程第三章Oracle11g的安裝(2學時)1、 教學內容:1.1 Oracle11g環(huán)境介紹1.2 Oracle11gforWindows的安裝1.3 1)安裝Oracle11g服務器1.4 2)Oracle11g與Windows( 3) 安裝Oracle11g客戶端3.3Oracle11g的卸載2、 教學重點:學會Oracle的安裝第四章ORACLE數(shù)據(jù)庫管理工具及網(wǎng)絡配置(2學時)1
4、、 教學內容:1.1 SQL*Plus命令(1) )設置SQL*Plus運行環(huán)境(2) 常用SQL*Plus命令(3) 格式化查詢結果1.2 Oracle企業(yè)管理器1.3 數(shù)據(jù)庫配置助手1.4 啟動與關閉oracle實例2、 教學重點:學會使用SQL*Plus第五章SQL語言基礎(5學時)1、 教學內容:1.1 SQL簡介1.2 SQL的基本語法1.3 數(shù)據(jù)查詢語言1.4 數(shù)據(jù)操縱語言1.5 數(shù)據(jù)定義語言1.6 數(shù)據(jù)控制語言1.7 常用函數(shù)1.8 事務處理2、 教學重點:數(shù)據(jù)查詢語言、數(shù)據(jù)操縱語言、數(shù)據(jù)定義語言、數(shù)據(jù)控制語言3、 教學難點:SQL的基本語法第六章PL/SQL編程(8學時)(課本
5、第6,7章)1、 教學內容:1.1 PL/SQL基礎(1) 變量及聲明(2) 數(shù)據(jù)類型(3) 表達式( 4) PL/SQL程序塊結構1.1 1)順序結構1.2 2)選擇結構1.3 3)NULL結構1.4 4)循環(huán)結構6.3 PL/SQL記錄6.4 1)使用%TYPE6.5 2)記錄類型6.6 3)使用%ROWTYPE6.7 游標(1) 游標基本操作(2) 游標的屬性操作(3) 參數(shù)化游標和隱式游標(4) 游標變量6.8 過程與函數(shù)(1) 過程創(chuàng)建和調用(2) 過程參數(shù)設置與傳遞(3) 函數(shù)的創(chuàng)建與調用(4) 刪除過程和函數(shù)(5) 子程序的權限6.9 觸發(fā)器與存儲過程(1) 觸發(fā)器的類型(2)
6、創(chuàng)建觸發(fā)器6.10 異常處理(1) 系統(tǒng)預定義異常(2) 用戶自定義異常(3) 處理異常6.11 包(1) 包管理(2) 系統(tǒng)預定義包(3) 包的調用2 、教學重點:PL/SQL的語法3 、教學難點:觸發(fā)器、游標第七章Oracle數(shù)據(jù)庫管理(6學時)(課本第10,11章)1、 教學內容:1.1 Oracle數(shù)據(jù)庫管理簡介1.2 創(chuàng)建、啟動和關閉Oracle數(shù)據(jù)庫1.3 管理表空間(1) 創(chuàng)建表空間(2) 表空間的聯(lián)機和脫機(3) 修改表空間(4) 移去表空間1.4 管理Oracle數(shù)據(jù)文件1.5 管理重做日志文件( 1) 創(chuàng)建重做日志組( 2) 數(shù)據(jù)庫的歸檔模式1.6 管理Oracle數(shù)據(jù)庫對
7、象2、 教學重點:創(chuàng)建、啟動和關閉Oracle數(shù)據(jù)庫3、 教學難點:管理重做日志文件八章Oracle對象管理(4學時)(課本第8,9,12章)1、 教學內容:1.1 表(1) 概念(2) 創(chuàng)建表(3) 修改和刪除表1.2 索引(1) 概念(2) 索引的分類(3) 創(chuàng)建索引(4) 修改與刪除索引1.3 視圖念建視圖改與刪除視圖理視圖數(shù)據(jù)1.4 同義詞和序列( 1) 同義詞( 2) 序列1.5 管理表分區(qū)九章用戶賬號管理和權限控制(4學時)(課本第13章)1、 教學內容:9.1 Oracle11g安全機制9.2 用戶賬號管理(1) 創(chuàng)建用戶賬號(2) 用戶帳號狀態(tài)(3) 修改用戶賬號(4) 鎖定和
8、解鎖用戶賬號(5) 刪除用戶9.3 權限管理(1) 數(shù)據(jù)庫權限的種類(2) 授予系統(tǒng)權限(3) 授予對象權限9.4 角色管理(1) 角色概述(2) 創(chuàng)建角色(3) 給角色授予權限(4) 將角色授予用戶(5) 刪除角色(1) 概要文件概述(2) 創(chuàng)建和分配概要文件(3) 修改和刪除概要文件9.6數(shù)據(jù)文件2、 教學重點:權限和角色3、 教學難點:權限和角色第十章優(yōu)化與恢復概述(1學時)(課本第14,15章)1、 教學內容:1.1 1審計(1) 準備審計(2) 登錄審計(3) 操作審計(4) 對象審計10. 2優(yōu)化(1) 優(yōu)化的基本概念(2) 性能問題的常見原因(3) OracleSQL優(yōu)化(4)
9、備份與恢復概述(5) 備份與恢復策略本章節(jié)初步了解優(yōu)化和恢復的基本知識(二)基本要求1 .了解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基礎知識以及Oracle的發(fā)展歷史和Oracle11g的產品構成;2 .掌握Oracle11g的安裝方法和基本操作;3 .了解Oracle11g的體系結構;4 .掌握SQL語言的基本知識,在Oracle11g環(huán)境中SQL*PLUS的基本操作;5 掌握SQL語言訪問數(shù)據(jù)庫的基本命令操作和SQL*PLUS的基礎;6 .掌握基于Oracle11g的數(shù)據(jù)庫的常規(guī)管理和對象管理;7 .掌握Oracle11g下的用戶管理和權限控制;8 .了解Oracle11g下的數(shù)據(jù)庫的備份與恢復;9 .具備一定
10、的PL/SQL程序設計能力;10 能夠獨立完成基于Oracle11g的中小型數(shù)據(jù)庫的設計和實現(xiàn);四、實驗要求實驗一、Oracle的安裝和啟動SQL*PLUS(2學時)1、 實驗目的:掌握如何安裝ORACLE11g及如何配置ORACLE11gO絡環(huán)境,掌握SQL*PLUS的安2、 實驗內容:(1) Oracle和SQL*PLUS勺安裝。1、 2)連接到Oracle數(shù)據(jù)庫。2、 3)創(chuàng)建用戶賬號(UserAccount)和角色(Roles)。3、 4)啟動SQL*PLUS。4、 5)退出SQL*PLUS。實驗二、Oracle的SQL(4學時)5、 實驗目的:掌握SQL語句的使用與操作6、 實驗內容
11、:( 1)創(chuàng)建和定義表(Table)結構。( 2)Select查詢語句的使用。(3)修改表結構(ALTERS句的使用)。(4)刪除表(DROPg句的使用)。(5)插入、刪除、更新數(shù)據(jù)(Insert、Delete和Update語句的使用)。實驗三、PL/SQL編程語言的使用(4學時)1、 實驗目的:練習掌握PL/SQL的基本語法結構,并學會編寫簡單程序。2、 實驗內容:( 1)PL/SQL的結構的使用。( 2)控制結構。( 3)循環(huán)結構。( 4)順序控制。( 5)游標的使用。3、 實驗方案:本實驗分4次完成,每次2學時。第一次可編上述幾個結構的簡單程序;第二次建立子程序;第三次將前兩次結合起來,
12、組成一個復雜程序進行實驗。第四次進行復習練習。實驗四、Oracle11g的數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫對象及數(shù)據(jù)庫安全性管理(6學時)1、 實驗目的:掌握數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和管理方法、掌握表、索引、聚簇、視圖和序列等對象的創(chuàng)建和管理、掌握用戶賬號管理和權限控制的基本方法2、 實驗內容:(1)使用數(shù)據(jù)庫配置助手創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫XSCJ。使用手工方法創(chuàng)建、查看、修改和刪除XSCJ數(shù)據(jù)庫中的一個表空間。使用手工方法創(chuàng)建、查看、修改和刪除XSCJ數(shù)據(jù)庫中的一個段。( 2) 使用Oracle企業(yè)管理器或手工方法創(chuàng)建XSCJ數(shù)據(jù)庫中的三張表STUDENT、COURSE和SCORE。使用Oracle企業(yè)管理器或手工方法創(chuàng)建基于表STUDENT中SNAME字段上的一個索引。(3)通過手工方式創(chuàng)建一個用戶NEWUSER,由數(shù)據(jù)庫密碼認證。利用企業(yè)管理器中對該新用戶進行設置,授予其合適的對象權限、系統(tǒng)權限(CREATESESSION、CREATETABLE等)、定額。3、 實驗方案:本實驗分4次完成,每次2學時。第一到三次實驗主要進行表、索引、聚簇、視圖和序列等對象的創(chuàng)建和管理;第四次進行用戶賬號創(chuàng)建和權限控制的基本方法實驗。五、習題數(shù)量及要求課后習題,綜合上課內容安排學生利用網(wǎng)絡來擴展學習內容。六、教學方式與考核方式采用
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