22、網(wǎng)絡(luò)分校——芙蓉中心學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃

1、網(wǎng)絡(luò)分校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃芙蓉中心學(xué)校近年來，隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，省市區(qū)加大了對中小學(xué)教育信息化建設(shè)投入力度，特別是在山東西省“校校通”工程的實施以來，我校的教育信息化建設(shè)也取得了巨大進步。一、基本情況及主要成績學(xué)校師資和地理位置等原因，相對周邊偏遠地區(qū)在硬件設(shè)施更落后寫，沒有面向全校的信息化設(shè)備，條件比較局限師生教與學(xué)的發(fā)展。近一年來，通過“五校聯(lián)盟”活動開展，隨著設(shè)備的不斷投入，主校和分校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好了周密的計劃，有效、合理地利用資源，為教育、教學(xué)服務(wù)。學(xué)校建立了以校長為組長、覆蓋所有學(xué)科的信息化工作推進小組，制定信息化工作的發(fā)展規(guī)劃，并根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定每學(xué)期的工作重點，使我校的信息化

2、工作持續(xù)的推進。學(xué)校教育信息化，落腳點還在學(xué)科教學(xué)上。在聽課、評課、教學(xué)比賽活動中，都明確必須要和信息技術(shù)整合。學(xué)校鼓勵全體教師積極參加聯(lián)盟校舉辦的各項信息技術(shù)的培訓(xùn)。學(xué)校教師參加各級各類教學(xué)比賽均采用多媒體教學(xué)，目前學(xué)校有多人能夠制作出效果良好的課件。二、主要經(jīng)驗及存在問題1、完善管理制度建設(shè)為進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，學(xué)校制訂管理制度，專用教室使用規(guī)則，教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實職責(zé)，制度上墻、經(jīng)常對照，檢查督促、共同遵守，確?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運轉(zhuǎn)。同時，還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。2、抓好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作為了全力提高學(xué)?，F(xiàn)代

3、教育的水平，要求教師人人參與，人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù)，人人會制作多媒體課件。二是要求教師能自覺運用媒體技術(shù)進行輔助教學(xué)，課時數(shù)占總課時數(shù)的30%以上。三是注重與學(xué)科教學(xué)有機整合，力求教育信息化。3、明職責(zé)，促落實從學(xué)校實際出發(fā)，制定教育信息化相關(guān)管理制度，明確職責(zé)，落實到人，促進信息化工作的正常開展。4、投經(jīng)費，促效率為了提高校教育信息化工作的實效性，學(xué)校自籌經(jīng)費，添置教師使用的信息化設(shè)施，如電腦、u盤、移動硬盤、攝象機、殺毒軟件等，為教師的備課、查閱資料提供方便，為增強課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。對于今后的發(fā)展，我們也看到了不足：1、觀念相對滯后，需要進一步提高使用效率。2、師資

4、與教學(xué)資源相對缺乏，需要加大資源開發(fā)的力度。3、地理位置偏，學(xué)生的家庭條件困難的較多，學(xué)生、家長的信息化素養(yǎng)相對較低。當(dāng)然針對以上種種問題，我校將探索一套適合我校的教育信息化的發(fā)展模式，使我校的教育信息化能持續(xù)發(fā)展、高效發(fā)展。三、主要目標(biāo)及工作重點2018年，我校在教育信息化方面預(yù)達成如下目標(biāo)：1、完善的校園信息化發(fā)展建設(shè)。2、落實教師和學(xué)生信息化教和學(xué)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。3、加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)，提高使用效率。四、工作對策及保障措施1、加強領(lǐng)導(dǎo)促落實。切實制定好發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)計劃，把教育信息化工作搞起來，校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長高度重視本地區(qū)教育建設(shè)化建設(shè)，把教育信息化工作列入當(dāng)前議事日程，真正地把教育信

5、息化建設(shè)工作抓起來。2、立足本校實際，順應(yīng)時勢，加快學(xué)校信息化建設(shè)。創(chuàng)造條件引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握科學(xué)手段，借鑒先進教學(xué)經(jīng)驗，探索辦學(xué)規(guī)律，從而使他們與學(xué)校同步超前發(fā)展。3、多方籌措，自力更生，堅持進行硬件建設(shè)堅持“兩手”抓，一軟一硬，“兩手”都要硬。辦公用計算機，教學(xué)用多媒體（計算機）教室，校園網(wǎng)絡(luò)，“校校通”工程等等，應(yīng)本著超前、夠用、能升級原則，從無到有，從有到好，逐步發(fā)展的原則。4、加強管理，注重實效。學(xué)校逐步實施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，在這同時，制定必要的操作規(guī)程與管理制度，采取有效措施，加強管理，充分使用，注重實效。5、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)人員與維護人才。我們身處信息時代，各種信息五彩繽紛，瞬息萬變的信息時代，要保證我們能隨時采集有關(guān)教學(xué)的有用信息，設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，教學(xué)全面進行。管理人員、教學(xué)人員、操作人員、維護人員都必須具有高尚的職業(yè)道德，良好的計算機文化修養(yǎng)，豐富的專業(yè)知識，較高的創(chuàng)新能力，以及嫻熟的操作技術(shù)，精湛的維護技藝，這樣才能完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)，落實學(xué)校信息化建設(shè)。為此學(xué)校制定建設(shè)規(guī)劃的同時