A3版2014七年級(jí)語文試題

1、20142015學(xué)年度七年級(jí)第一學(xué)期一段考試題班別姓名座號(hào)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與應(yīng)用（24分）1、 古詩文默寫（每空1分，共10分）（1）,志在千里。烈士暮年，。（曹操龜雖壽）（2）潮平兩岸闊，。,江春入舊年。（王灣次北固山下）（3）亂花漸欲迷人眼，。（白居易錢塘湖春行）（4）馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中“”一句，勾勒出充滿憂傷的旅人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、孤身漂泊的身影。（5）默寫李商隱的夜雨寄北2、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）看著三輪車遠(yuǎn)去，竟沒有想到那是永遠(yuǎn)的juebie（）。（秋天的懷念）（2）在這種ganga（）的處境中，我繼續(xù)待了一年。（我的早年生活）（3）這些字使整個(gè)世界在我面前變得huatuan

2、jincu（）,美不勝收。（再塑生命的人）（4）春天像小姑娘，huazhizhozhT（）的，笑著，走著。（春）3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.老師帶領(lǐng)同學(xué)們到森林里玩耍，同學(xué)們快樂得像一群小鳥。老師的身心得到了放松，同學(xué)們的視野開闊了不少，真是各得其所.。B.這下子，我才恍然大佗，原來小明一直在暗地里幫助我??！C.這事可真叫他喜出望外。D.我瞿瞿丹丹、婆婆媽媽地談起去歐洲旅游的感受。4、對(duì)下列病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。（去掉“或毀壞”）B.這部電影，對(duì)我很熟悉，因?yàn)樗且徊糠从持袑W(xué)生學(xué)習(xí)生活的

3、勵(lì)志片。（改為“我對(duì)這部電影很熟悉”）C.能否根治中小生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的頑癥，是保證青少年健康成長的條件之一。（去掉“能否”）D.開卷未必有益，只有開好卷，會(huì)開卷，就能真正受益。（把“就”改為“才”）5、根據(jù)語境，仿照劃線句子，將下面的句子補(bǔ)充完整。（每空2分，共4分）每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞是縷春風(fēng)，染綠荒蕪的山岡；,;欣賞是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望。二、閱讀理解（46分）（一）（14分）閱讀陳太丘與友期，完成69題。陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐健白鹁诓?？”答曰“待君久不至，已去?！庇讶吮闩?/p>

4、“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆?quot;君與家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。6、解釋加點(diǎn)詞語（4分）（1）即日中（）（2）太丘舍公（）（3）相委而去（）（4）下車引之（）7、翻譯句子（4分）太丘舍去，去后乃至。譯：。友人慚，下車引之，元方入門不顧。譯：08、用原文回答，元方是從哪兩方面反駁陳太丘朋友的？（3分）09、元方“入門不顧”是否失禮？請(qǐng)說說你的看法。（3分）（二）（14分）閱讀秋天的懷念文段，完成1013題。秋天的懷念雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，

5、我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。IA母親就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)，眼邊紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！"我拼命地捶打這兩條可怕的腿，喊道“我活著有什么勁！”母親撲過抓住我的手，忍住哭聲說“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那地步。后妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻覆去地睡不了覺。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“嘲嘲啦啦"地飄落?！綛】母親進(jìn)了，擋在窗前“北海的菊花開

6、了，我推著你去看看吧。"她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天。”我說，她興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“唉呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著“看完菊花，我們就去仿膳，你小時(shí)侯最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣，看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕

7、沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北?？淳栈ā｜S色的花淡雅，白色的花潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好活。10、“我的脾氣變得暴怒無?！本唧w表現(xiàn)在哪里？請(qǐng)摘錄文句子回答。（3分）11、請(qǐng)你從文劃線的AB兩處任選一處，對(duì)其進(jìn)行賞析。（3分）答：我選【】處賞析：012、這篇文章多處使用插敘，找出一處并說說它在文中的具體作用。（4分）13、文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話

8、。”你認(rèn)為文的“我”懂了嗎？請(qǐng)結(jié)合結(jié)尾段的描寫內(nèi)容具體說明。（4分）0（三）（12分）閱讀下面文段，完成14一題改變一生的閃念這是我的老師的故事，至今珍藏在我心里，讓我明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。多年前的一天，她正在家里睡午覺，突然電話鈴響了，她接過來一聽，里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩子偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，快來?。　睆脑捦怖飩鱽硪粋€(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。她回頭望著正在看電視的唯一的女兒，心中立刻明白過來，肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以，胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼，卻碰巧打到這里。她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)

9、方，因?yàn)檫@件事和她沒任何關(guān)系。但通過電話，她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)因一念之差偷書的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境遇。猶豫了片刻之后，她問清了書店的地址，匆匆忙忙地趕了過去。正如她所料的那樣，在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子。”在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店?？粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒有問。小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑道，如果

10、你要看書，就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒有出現(xiàn)。一晃十幾年過去了。一天中午，門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后，看到一個(gè)年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物。“你找誰？”她疑惑地問。但女孩卻激動(dòng)地說出了一大堆話。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特意來看望自己。女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我媽媽，解脫了我，但我總覺得，這么多年來，一直好想喊您一聲媽媽?！崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來，她有些好奇地問道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢

11、？"女孩輕輕地?fù)u著頭說：“我說不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚至去死?！崩蠋煹男拿偷匾活?。望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。14、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。（2分）答:。15、第段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么？（2分）答：016、文中第段和第段都寫到了這位教師的笑，這兩次笑的原因分別是什么？（4分）第一次：第二次：17、你覺得文中的老師是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)舉例說明。（4分）（四）讀下則材料，完成1819題（6分）星星一一只能白了青年人的發(fā)，不能白了青年人的心。18、本詩被稱為“小詩”。此詩的作者原名,筆名。19、繁星春水，是作者在印度詩人飛鳥集的影響下寫成的，它們大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是,二是,三、作文（50分）20、生活是豐富