我是一棵小樹苗_小學(xué)班會(huì)教案_模板

1、我是一棵小樹苗小學(xué)班會(huì)教案模板我是一棵小樹苗一、目標(biāo)：1、使學(xué)生健康成長(zhǎng)。2、提高素質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。二、活動(dòng)過程：1、揭題出示課題、讀題思考：讀后有什么問題？2、出示四幅圖(1) 一棵剛出土不久的小樹苗(2) 小樹苗被風(fēng)吹雨打，倒下了，成了一棵彎曲的小樹(3) 林業(yè)工人護(hù)樹，綁好這棵小樹苗。(4) 一棵粗壯筆直的大樹。3、看圖分組討論4、有小組長(zhǎng)總結(jié)匯報(bào)教師小結(jié)：愛護(hù)花草樹木是我們小學(xué)生應(yīng)該做到的， 從今天的 我是一棵小樹苗”的活動(dòng)中使 我們認(rèn)識(shí)到我是一棵小樹苗， 受到老師的關(guān)愛，健康成長(zhǎng)，在人生的十字路口，要明辨是非， 要做一個(gè)自覺遵守小學(xué)生守則的好學(xué)生。曙光小學(xué)四年級(jí) 沈紀(jì)良文明伴我行主

2、題班會(huì)王場(chǎng)小學(xué)六三教育目的：通過本次活動(dòng)，使學(xué)生提高講文明、懂禮貌的意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員遵守小學(xué)生守則、講道德、講文明、講禮貌的優(yōu)秀品質(zhì)。從自身做起、從身邊的小事做起，做一名合格、文明的好少年?；顒?dòng)準(zhǔn)備過程：1、文明禮儀詩(shī)歌、小品資料的搜集。2、學(xué)生排練準(zhǔn)備節(jié)目。3、教師檢查并進(jìn)行指導(dǎo)?；顒?dòng)的過程：一、情景導(dǎo)入宣布主題班會(huì)開始男：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。女：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。合：六年級(jí) 文明伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在

3、開始！男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨！二、談一談?wù)n堂中的不文明現(xiàn)象女：文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的真誠(chéng)問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是見到垃圾隨手拾起的舉手之勞。文明是發(fā)自內(nèi)心深處的 清“、“您好“、謝謝"對(duì)不起”懂得了從小養(yǎng)成文明的 好習(xí)慣是影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要因素之一。要想我國(guó)成為世界矚目的現(xiàn)代文明國(guó)度，必須堅(jiān)持文明從小做起、從我做起！男：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂 得文明禮儀，學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？

4、女：我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。鏡頭一不文明行為男：讓我們一起來看看吧。（同桌表演）2、生活中的不文明甲：我們?cè)?jīng)都有過讓人難以啟齒不文明的行為。乙：我們也有過讓人難看的時(shí)候。讓我們勇敢的說說自己平時(shí)的不文明行為吧。學(xué)生1:我曾經(jīng)給同學(xué)起綽號(hào)，讓同學(xué)面紅耳赤。學(xué)生2:我曾經(jīng)與同學(xué)拳腳相向，蠻不講理。學(xué)生3:我曾經(jīng)對(duì)同學(xué)、老師大呼小叫，竟然不知使用文明用語(yǔ)。學(xué)生4、我曾經(jīng)擠開老弱病殘搶占座位還振振有辭，看到同學(xué)生病嘔吐，我會(huì)捂上鼻子。學(xué)生5:我在家里更不像話，爸爸媽媽氣得叫我小皇帝”，我 還沾沾自喜。男：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少，大家一定從中受到不少的啟發(fā)？鏡頭二聽

5、說大家正在為倡議文明伴我行收集資料，準(zhǔn)備節(jié)目，讓我們?nèi)タ纯窗桑?文明詩(shī)歌朗誦男：我們是新世紀(jì)的小雛鷹，愿文明之花遍地開。女：我們是文明的使者，愿把文明的種子播撒。下面請(qǐng)聽詩(shī)歌新世紀(jì)，我能行新世紀(jì)，我能行當(dāng)二十一世紀(jì)的太陽(yáng)升起當(dāng)金子般的陽(yáng)光灑向大地我們整裝完畢準(zhǔn)備迎接新世紀(jì)的洗禮健壯的雛鷹在空中翱翔活潑的魚兒在水里歡暢小草吐出了嫩芽小樹開滿了鮮花我們邁了步伐昂首向前出發(fā)一路上我們歡歌笑語(yǔ)把往日的壞習(xí)慣一一拋棄我們不再小氣我們把所有的愛獻(xiàn)給集體我們不再哭泣我們把歡笑聚在一起我們不再畏懼我們不再為遭受挫折而把機(jī)會(huì)一次次放棄我們不再三心二意我們面對(duì)決擇毫不猶豫一路上我們學(xué)會(huì)了自立學(xué)會(huì)了洗衣，學(xué)會(huì)了掃地

6、我們學(xué)會(huì)了明禮學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)會(huì)了體貼，學(xué)會(huì)了關(guān)心。我們是少先隊(duì)員我們承擔(dān)祖國(guó)的一切我們稚嫩的雙臂撐起美好的明天我們的心緊密相聯(lián)我們的情誼比金堅(jiān)盡管風(fēng)雨無(wú)情我們依然對(duì)未來充滿憧憬面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)我們依然保持冷靜面對(duì)著無(wú)限的生機(jī)我們大聲說：我能行！ ”2、男女詩(shī)朗誦我是文明小使者男：讓我們美麗的校園處處充滿愛，女：處處盛開文明之花，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌我是文明小使者甲：童年的歡笑蕩漾在大地，乙：童年的鼓點(diǎn)敲出了希翼。甲：迎著鮮紅的太陽(yáng)，乙：在燦爛的陽(yáng)光下走來一群好少年，講文明，懂禮貌，一張張笑臉是那么可愛。甲：在學(xué)校我們是文明守紀(jì)的好學(xué)生。乙：文明的彩筆描到哪里，哪里就春色飛起，甲：文明的火炬

7、舉到哪里，哪里就金光萬(wàn)里，齊：一張張笑臉映著彩霞，世界變得分外美麗。甲：在社會(huì)上我們是彬彬有禮的好少年。乙：文明的腳印踏到哪里，哪里就春光滿地。甲：文明的歌聲唱到哪里，哪里就充滿甜蜜。乙：是誰(shuí)，在我們的心里撒下文明的種子？甲：是誰(shuí)，凈化了我們心靈，使我們成為文明小使者？齊：是辛勤的園丁，是親愛的老師。甲：校園開展的“文明守紀(jì)”活動(dòng)似和煦的春風(fēng)吹拂著我們的心田。乙：它告訴我們每一個(gè)少年，文明守紀(jì)是我們的言行規(guī)范。甲：我們懂得了 行為美甲：我們懂得了 語(yǔ)言美全：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見甲：文明的行為金燦燦，禮貌的語(yǔ)言暖人心。乙：讓我們從小講禮貌，以真摯的愛心，以實(shí)際的行動(dòng)，做一個(gè) 文明小使者。

8、3、快板文明新準(zhǔn)則。男：小竹板，敲得響，今天我們學(xué)一學(xué)，說一說，學(xué)學(xué)我們的文明新規(guī)范、說說我們的 文明新準(zhǔn)則A:小學(xué)生，要真誠(chéng)，待人友愛又平等尊老人，愛幼童，樂于助人不留名幫殘疾，記心 中，態(tài)度積極又主動(dòng)中華民族五十六，習(xí)慣不同要尊重！B:小學(xué)生，要記清，對(duì)師長(zhǎng)，要尊敬師長(zhǎng)教導(dǎo)益終身，句句話兒認(rèn)真聽碰見師長(zhǎng)要敬 禮，主動(dòng)問候用尊稱知書達(dá)理有教養(yǎng)，切忌直呼姓和名C:小學(xué)生，應(yīng)記牢，答應(yīng)別人應(yīng)做到待人誠(chéng)實(shí)不撒謊，有錯(cuò)就改要自覺，借東西，要 歸還，拾東西，要上交，別人東西不能拿，損物要賠不能少D:小學(xué)生，要知道，作息要遵時(shí)間表早睡早起習(xí)慣好，按時(shí)到校不遲到不早退，不逃學(xué)，有病有事寫假條放學(xué)回家要按時(shí)

9、，路上不玩也不鬧齊：同學(xué)們，心要齊，我們大家互勉勵(lì)講道德，守紀(jì)律，行為規(guī)范記心里，記心里！鏡頭三聽說文明伴我行活動(dòng)在我們班蔚然成風(fēng)，看小記者也在悄悄行動(dòng)， 抓拍了許多文明行為的鏡頭，讓我們一起感受一下1、欣賞小品文明。女：接下來我們就一起來尋找一下班級(jí)里的文明現(xiàn)象，下面請(qǐng)欣賞小品文明旁白：情景一，為了保護(hù)同學(xué)們的視力，每周一我們都要調(diào)換座位。又到了周一，小敏 一早來到教室。小敏：先坐到上周座位上， 把桌肚里的東西整理好， 放到本周要坐的座位上， 又用抹布 把以前用的桌子里外擦干凈。旁白：一會(huì)兒，小剛也來到教室。小剛：也像小敏一樣把原來的位子整理好，然后再做到自己的新位子上。旁白：同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)

10、結(jié)友愛，舉手之勞間傳遞著友情。旁白：情景二，下午輪到小剛值日?？墒桥吭谧雷由希§`過去叫他：小靈：小剛你怎么了？今天你值日呀?！毙偅何翌^有點(diǎn)痛?！迸园祝盒§`摸摸小剛的頭，小剛的額頭很燙，小靈說小靈：小剛你先走吧，回去和你媽媽去看看醫(yī)生吧，今天我?guī)湍阒等铡！毙偅汉冒?，那謝謝你了，那我先走了。”小靈：好的，再見！ ”2、表演班里的文明行為七、讓我們一起宣誓。合：社會(huì)需要講文明的公民，學(xué)校需要講文明的學(xué)生，家庭需要講文明的孩子。為了文 明禮貌永伴我行，讓我們共同宣誓：做文明小使者，讓時(shí)代的新風(fēng)吹美心靈； 做文明小使者， 為鮮紅的隊(duì)旗增添榮譽(yù)。 讓我們美麗的校園處處盛開文明之花。向不文明行為告別，

11、 讓文明禮貌永伴我行！男：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。七、班主任講話：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。希望通過這次活動(dòng)， 能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！媽媽，我要送您一張賀卡 活動(dòng)目的：感受媽媽的辛苦，感激媽媽的付出，表達(dá)自己的感恩之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)生帶上彩紙、水彩筆、剪刀、膠水等。2、教師準(zhǔn)備一些漂亮的賀卡、旋律優(yōu)美的音樂?；顒?dòng)過程：一、夸夸媽媽。師：同學(xué)們，都說 世上只有媽媽好"，誰(shuí)來夸夸自己

12、的媽媽？（大家夸媽媽。）師：都是些平凡而偉大的媽媽！同學(xué)們，3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。在這樣的節(jié)日里，你想送什么禮物給媽媽呢？（大家發(fā)表想法。）二、動(dòng)手制作。師：同學(xué)們，今天老師帶來了教師節(jié)大家送我的賀卡。這些賀卡漂亮嗎？你喜歡什么樣的賀卡？（大家發(fā)表想法。）師：今天，我們也來親手制作一張，送給媽媽，相信媽媽會(huì)很高興的。（學(xué)生拿出剪刀、彩紙等，自己動(dòng)手制作賀卡。有困難的學(xué)生可以請(qǐng)小組成員幫助。教師隨機(jī)指導(dǎo)。播放優(yōu)美的音樂。）三、寫祝福語(yǔ)。師：賀卡做好了，你覺得還缺少些什么？（祝福語(yǔ)）師：小組內(nèi)說說你想在賀卡上寫的祝福語(yǔ)。師：把想好的祝福語(yǔ)寫在賀卡上，然后讀給大家聽一聽。師：再把賀卡裝飾一下，整理一下，使它更漂亮。四、展評(píng)激勵(lì)。師：請(qǐng)同學(xué)們向大家介紹一下自己的賀卡。師：咱們共同欣賞了大家的作品， 那么，我們就來評(píng)一評(píng)，評(píng)出 巧手獎(jiǎng)“、親情獎(jiǎng)”各5名。五、活動(dòng)延伸。同學(xué)們還想制作賀卡嗎？請(qǐng)大家在家再做一張賀卡送給你的家人或親密的小伙伴。班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)西塘小學(xué)汪琴娟活動(dòng)目標(biāo)：1、豐富學(xué)生的課外生活，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2、培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生自由組合排練課本劇或故事表演?；顒?dòng)過程：（一）、經(jīng)過一個(gè)星期的準(zhǔn)備，我相信小朋友們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，下面我