2014年學校體衛(wèi)藝辦公室工作總結(jié)0001

1、2014年學校體衛(wèi)藝辦公室工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬之間，一學年已接近尾聲。在本學年中，由于時間緊、任務(wù)重，我們團結(jié)拼搏、與時俱進、開拓創(chuàng)新、追求卓越，圓滿完成了本學期的工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學期體衛(wèi)藝辦公室工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心，成員分工明確我校領(lǐng)導(dǎo)范校長十分重視學校體衛(wèi)藝工作的開展，經(jīng)常深入體衛(wèi)藝辦公室，及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時采取措施解決，對群體活動的開展，校音體美特長班的培訓(xùn)、比賽等都親臨督促指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，深深打動了體衛(wèi)藝全體教師的心，調(diào)動了體衛(wèi)藝教師的工作積極性。我們也健全教學工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，明確分工，各負其責：劉樹軍負責體衛(wèi)藝辦公室的全面工作、檔案的組

2、建與管理及特長生的訓(xùn)練工作；趙華負責初二級部的體育教學和一些物資提供；付忠武負責初一級部的管理和體育教學工作；程志強負責初三的體育教學工作、體育器材室的管理及特長生訓(xùn)練工作；徐令斌書記和王瑜負責音樂方面的教學和活動組織工作；孫雯、田玉雙負責美術(shù)教學和特長生的訓(xùn)練工作。我們團結(jié)一致，不甘落后，共創(chuàng)體衛(wèi)藝優(yōu)秀團體。二、突出重點，抓好初四體育教學工作1、在畢業(yè)班體育教學管理上：本學學期開始不久，我利用體育課組織了一次較正規(guī)的模擬測試，針對學生的體質(zhì)和運動能力狀況進行了較全面的摸底、分析。通過對耐久跑、坐位體前屈、實心球三項技術(shù)的觀察和運動成績的水平綜合來看，耐力跑成績較薄弱，有一大部分學生不能達到優(yōu)

3、秀，并對體育鍛煉缺乏興趣，對此種情況，在教學和訓(xùn)練中，我們備課組采取了設(shè)置目標引領(lǐng)自己行動的方法。目標設(shè)置分：（1）短期目標和長期目標，如12個月的教學與訓(xùn)練目標和一學期的目標。（2）單項目標和綜合目標，并指導(dǎo)學生在不同階段完成各種目標的內(nèi)容與目標達成情況的跟蹤等等。我們認為，當學生有了明確的目標，各項訓(xùn)練便有了努力方向，有了為早日實現(xiàn)目標的動力。2、在學生的政治思想上：采取動機激勵法，從中考的總分、體育中考成績的影響力。在思想教育過程中，對于不同類型情況的學生，我進行了分類心理激勵的方法進行教育。如：運動成績較好，性格外向的學生，為他們設(shè)置較高的運動目標，使其在高懸某個目標的激勵之下，發(fā)揮出

4、更大的運動潛能，為全班做出榜樣；對運動成績較差的學生，則應(yīng)當根據(jù)他們的個人特質(zhì)，分別采取鼓勵、安慰、寬容、表揚等心理調(diào)節(jié)方法逐步提高其運動水平，讓其在訓(xùn)練中看到自己的一點一滴進步，逐步樹立起自信心，決不能操之過急，欲速則不達。在每一個項目的訓(xùn)練中和測驗后，給予學生積極評價，只要有點滴進步就及時給予肯定、表揚、贊美。3、在體育測試前的備考上：當時，由于校田徑場要改建，學生只能另選場地上課，如何通過運動訓(xùn)練的“量”與“強度”調(diào)節(jié)學生的身體機能達到最佳狀態(tài)是至關(guān)重要的。在心理方面，我向?qū)W生強調(diào)了不僅要把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，還要把表情也調(diào)整到最佳狀態(tài)，要微笑著走進考場，微笑著完成考試，微笑著走出

5、考場，上場前作自我心理暗示，要求學生自己對自己說：“我是最優(yōu)秀的！”，“別人行，我也行！”，測試過程中要相互鼓勵、加油。結(jié)果，考完試后，學生對自己的成績是相當滿意的。三、抓好學生群體工作，促進學生全面發(fā)展，提升學校體育特色水平1、開展好學校的群體性活動，是體衛(wèi)藝工作的關(guān)鍵之所在，而認真上好每堂課，提高每堂課的教學質(zhì)量，又是關(guān)鍵之關(guān)鍵。音樂課認真組織課堂教學，激發(fā)學生興趣，引導(dǎo)學生參與教學活動，在基訓(xùn)、唱歌、欣賞訓(xùn)練中，能讓學生逐步掌握音樂的有關(guān)知識與技能；體育課規(guī)范上課各個環(huán)節(jié)，讓課堂全動起來，讓學生活躍起來，全面提高學生的身體素質(zhì)；美術(shù)課堂教學中，抓住每節(jié)課的教學重點，找出教學難點，根據(jù)課型

6、特點，采用生動靈活多樣的教學形式，如溶入故事、比賽、游戲等教學手段，寓教于樂，使學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕松愉快地掌握美術(shù)知識和技能，并大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。2、體育活動更是精彩紛呈。學校一貫積極落實和樹立健康第一的思想，確保學生每天1小時的體育活動時間，組織學生做大課間活動和眼保健操。從初二、三兩個年級精選30名學生組建了校舞龍舞獅隊，他們吃苦耐勞，虛心好學，技藝精湛，參加XX年泰山區(qū)田徑運動會開幕式的表演任務(wù)，載譽而歸。XX年11月參加泰山區(qū)羽毛球比賽獲得男、女團體第四名，男、女個人單打第三名的好成績。從初一年級開始，體育教師就對一部分身體素質(zhì)好，有一定運動特長的學生進行選

7、拔，組建田徑隊和腰旗橄欖球隊，制定訓(xùn)練計劃，進行科學指導(dǎo)，從發(fā)展運動員身體素質(zhì)入手，強化基本技術(shù)技能訓(xùn)練，不急功近利，在訓(xùn)練中注意學生的全面發(fā)展，幫助運動員力爭做到學習訓(xùn)練兩不誤。定期組織召開了學校春節(jié)田徑運動會，并組隊參加了鎮(zhèn)、區(qū)、市三級運動會，劉志豪同學代表泰山區(qū)參加了在新泰舉辦的泰安市中小學田徑運動會，取得優(yōu)異成績。龍之舞體育校本課程獲得泰山區(qū)一等獎，泰安市二等獎。四、加強學校衛(wèi)生工作，積極進行健康教育學校衛(wèi)生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分。我們的主要任務(wù)是做好學生衛(wèi)生教育宣傳工作。首先，我們利用校廣播站宣傳有關(guān)秋、春季流行性感冒病等傳染病的常識。其次利用集會要求同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。五、學校文體活動，花開璀璨1、初三級部舉辦花樣跳繩比賽。初二級部舉辦學生拔河比賽和國慶班級聯(lián)歡會。2、組織召開了女教工三八婦女節(jié)單項體育比賽活動。3、田徑隊參加區(qū)運動會取得優(yōu)異成績。4、舞龍舞獅隊參加區(qū)運動會開幕式表演。5、美術(shù)