八年級(jí)政治上冊(cè)111自尊自愛(ài)健康人格課件

1、1.1自尊自信自尊自信第一課時(shí)第一課時(shí)自尊自愛(ài)自尊自愛(ài) 健康人格健康人格 山東德州的殘疾小伙劉元甲命運(yùn)多舛、四海為家，山東德州的殘疾小伙劉元甲命運(yùn)多舛、四海為家，一直靠打工生活。一直靠打工生活。20132013年年8 8月，來(lái)到河北滄州的月，來(lái)到河北滄州的劉元甲在走投無(wú)路的情況下，在公園門(mén)口、馬路劉元甲在走投無(wú)路的情況下，在公園門(mén)口、馬路邊等人流密集的地方擺起了邊等人流密集的地方擺起了“求助求助”地?cái)們?，?nèi)地?cái)們?，?nèi)容主要是尋求一份工作。容主要是尋求一份工作?！拔乙环皱X(qián)也不要，我我一分錢(qián)也不要，我不是乞丐，我只想求助一份工作，自食其力。不是乞丐，我只想求助一份工作，自食其力。”看到他的求助，許

2、多好心人都上前來(lái)給他錢(qián)，但看到他的求助，許多好心人都上前來(lái)給他錢(qián)，但都被他都婉言拒絕了。他希望能夠找到一份工作，都被他都婉言拒絕了。他希望能夠找到一份工作，靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己?？孔约旱膭趧?dòng)養(yǎng)活自己。我們?cè)撊绾慰创齽⒃拙芙^施舍的行為呢？我們?cè)撊绾慰创齽⒃拙芙^施舍的行為呢？ 探究點(diǎn)探究點(diǎn)1 1：自愛(ài)：自愛(ài)廖智，綿竹漢旺鎮(zhèn)舞蹈老師，廖智，綿竹漢旺鎮(zhèn)舞蹈老師，在在5.12 5.12 地震中她失去了雙腿，地震中她失去了雙腿，不屈從命運(yùn)安排的廖智通過(guò)不屈從命運(yùn)安排的廖智通過(guò)義演為家鄉(xiāng)災(zāi)民籌款捐衣。義演為家鄉(xiāng)災(zāi)民籌款捐衣。20132013年年4 4月雅安地震后，廖智月雅安地震后，廖智又奔赴搶險(xiǎn)救災(zāi)一線(xiàn)

3、當(dāng)志愿又奔赴搶險(xiǎn)救災(zāi)一線(xiàn)當(dāng)志愿者，她覺(jué)得在這樣的危難時(shí)者，她覺(jué)得在這樣的危難時(shí)刻，必須要和家鄉(xiāng)人民站在刻，必須要和家鄉(xiāng)人民站在一起，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。一起，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。（1 1）廖智的表現(xiàn)能否）廖智的表現(xiàn)能否說(shuō)明她具有自愛(ài)的品說(shuō)明她具有自愛(ài)的品質(zhì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。質(zhì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。能。廖智能認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，能。廖智能認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，并知道珍愛(ài)生命；面對(duì)命運(yùn)的并知道珍愛(ài)生命；面對(duì)命運(yùn)的安排，她沒(méi)有屈服，而是積極安排，她沒(méi)有屈服，而是積極行動(dòng)起來(lái)，為家鄉(xiāng)災(zāi)民義演籌行動(dòng)起來(lái)，為家鄉(xiāng)災(zāi)民義演籌款；在雅安地震后奔赴災(zāi)區(qū)抗款；在雅安地震后奔赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，為他人、為社會(huì)貢獻(xiàn)震救災(zāi)，為他人、為社會(huì)貢

4、獻(xiàn)了自己的一份力量。這些都是了自己的一份力量。這些都是自愛(ài)的表現(xiàn)。自愛(ài)的表現(xiàn)。(2(2）你認(rèn)為講自愛(ài)有何重要性？）你認(rèn)為講自愛(ài)有何重要性？有了自愛(ài)，我們的人生就有了有了自愛(ài)，我們的人生就有了起點(diǎn)，有了目標(biāo)，就能對(duì)自己起點(diǎn)，有了目標(biāo)，就能對(duì)自己的人生積極領(lǐng)悟，努力奮斗。的人生積極領(lǐng)悟，努力奮斗。自愛(ài)是寶貴的心理品質(zhì)，是美自愛(ài)是寶貴的心理品質(zhì)，是美好品德的出發(fā)點(diǎn)好品德的出發(fā)點(diǎn)。探究點(diǎn)探究點(diǎn)2 2：自尊：自尊19951995年，珠海市南山工業(yè)區(qū)瑞進(jìn)電子公司年，珠海市南山工業(yè)區(qū)瑞進(jìn)電子公司韓國(guó)女老板金珍仙因工人們工休期間在工韓國(guó)女老板金珍仙因工人們工休期間在工作臺(tái)上打盹，沒(méi)有遵照她定的作臺(tái)上打盹，沒(méi)有

5、遵照她定的“鐵紀(jì)律鐵紀(jì)律”列隊(duì)離開(kāi)車(chē)間，要求列隊(duì)離開(kāi)車(chē)間，要求120120多名來(lái)自河南、多名來(lái)自河南、四川、江西、湖南等地的打工者跪下，來(lái)四川、江西、湖南等地的打工者跪下，來(lái)自河南鄭州的小伙子孫天帥一個(gè)人堅(jiān)定地自河南鄭州的小伙子孫天帥一個(gè)人堅(jiān)定地站在了那里。不跪的孫天帥在女老板的辱站在了那里。不跪的孫天帥在女老板的辱罵聲中離開(kāi)了月薪罵聲中離開(kāi)了月薪13001300元這個(gè)令打工仔難元這個(gè)令打工仔難得的工作崗位。得的工作崗位。 （1 1）在孫天帥身上，我們看到了他什么）在孫天帥身上，我們看到了他什么樣優(yōu)秀的品質(zhì)？樣優(yōu)秀的品質(zhì)？自尊。面對(duì)韓國(guó)女老板的無(wú)理要求，孫自尊。面對(duì)韓國(guó)女老板的無(wú)理要求，孫天帥

6、毅然決然辭掉工作，用行動(dòng)維護(hù)了天帥毅然決然辭掉工作，用行動(dòng)維護(hù)了自己的人格尊嚴(yán)，這是一種自尊的表現(xiàn)。自己的人格尊嚴(yán)，這是一種自尊的表現(xiàn)。自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)，表現(xiàn)為自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)，表現(xiàn)為自我尊重和自我保護(hù)。自尊是激勵(lì)我們奮自我尊重和自我保護(hù)。自尊是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、追求完善的自我，為他人和社會(huì)發(fā)向上、追求完善的自我，為他人和社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)的心理動(dòng)力和源泉。樹(shù)立自作出更多貢獻(xiàn)的心理動(dòng)力和源泉。樹(shù)立自尊，我們才有健康的人格，才能更好地立尊，我們才有健康的人格，才能更好地立身社會(huì)。身社會(huì)。（2 2）為什么每個(gè)人都應(yīng)具有這種）為什么每個(gè)人都應(yīng)具有這種品質(zhì)？品質(zhì)？板板書(shū)設(shè)計(jì)書(shū)設(shè)計(jì)

7、 當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)1.1.小明所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散活動(dòng)，小明所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散活動(dòng)，小明每次都會(huì)積極參加。小明的行為（小明每次都會(huì)積極參加。小明的行為（ ）A.A.是珍愛(ài)自己生命的表現(xiàn)，做到了自愛(ài)是珍愛(ài)自己生命的表現(xiàn)，做到了自愛(ài) B.B.是貪生怕死，是貪生怕死，不具有堅(jiān)強(qiáng)的意志不具有堅(jiān)強(qiáng)的意志C.C.沒(méi)有自己獨(dú)特的個(gè)性，長(zhǎng)大后也難以成才沒(méi)有自己獨(dú)特的個(gè)性，長(zhǎng)大后也難以成才 D.D.不能認(rèn)識(shí)生不能認(rèn)識(shí)生命的寶貴命的寶貴2.2.升入初中以后，同學(xué)們往往比較注重外貌的修飾、言行舉升入初中以后，同學(xué)們往往比較注重外貌的修飾、言行舉止的文明，在意老師、家長(zhǎng)和

8、同學(xué)們的評(píng)價(jià)，這主要源于同止的文明，在意老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的評(píng)價(jià)，這主要源于同學(xué)們開(kāi)始（學(xué)們開(kāi)始（ ）A.A.希望別人了解自己希望別人了解自己B.B.期望他人尊重自己期望他人尊重自己C.C.關(guān)注自己的形象關(guān)注自己的形象D.D.渴望別人的表?yè)P(yáng)渴望別人的表?yè)P(yáng) 3.3.音樂(lè)會(huì)上，一位女士姍姍來(lái)遲，鞋跟刺耳的聲音攪亂了聽(tīng)眾音樂(lè)會(huì)上，一位女士姍姍來(lái)遲，鞋跟刺耳的聲音攪亂了聽(tīng)眾的興致。鋼琴家靈機(jī)一動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為女士量身創(chuàng)作，響起的音樂(lè)的興致。鋼琴家靈機(jī)一動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為女士量身創(chuàng)作，響起的音樂(lè)隨著她的步伐時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重，全場(chǎng)觀(guān)眾都被女士的隨著她的步伐時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重，全場(chǎng)觀(guān)眾都被女士的“舞舞步步”逗得哈哈大笑

9、，女士則面紅耳赤。這位女士的行為教育我逗得哈哈大笑，女士則面紅耳赤。這位女士的行為教育我們（們（ ）要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài) 自尊的人無(wú)需尊重他人自尊的人無(wú)需尊重他人尊重他人，才能贏得他人的尊重尊重他人，才能贏得他人的尊重 要學(xué)會(huì)積極展現(xiàn)自我風(fēng)采要學(xué)會(huì)積極展現(xiàn)自我風(fēng)采A.A. B. B. C. C. D. D.4.“4.“喂，這只雞腿給你吧，我不想吃了。喂，這只雞腿給你吧，我不想吃了?！薄啊薄拔也灰?。咱自己我不要。咱自己掙錢(qián)哩，買(mǎi)得起。謝謝啊掙錢(qián)哩，買(mǎi)得起。謝謝啊!”!”從這段中學(xué)生與農(nóng)民工的對(duì)話(huà)中，從這段中學(xué)生與農(nóng)民工的對(duì)話(huà)中，你懂得了（你懂得了（ ） 做人要自尊，自尊的人知榮辱，講自愛(ài)做人要自尊，自尊的人知榮辱，講自愛(ài) 幫助他人，首先要做到尊重他人幫助他人，首先要做到尊重他人 要想得到他人的幫助，就不必太在乎他人是否尊重自要想得到他人的幫助，就不必太在乎他人是否尊重自 好心不一定被接受，好心不一定被接受， 以后