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文檔簡介
1、一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內部(組織)優(yōu)勢劣勢1. 做事認真、踏實,有濃厚的學習興趣和一定的實力,對于自己的專業(yè)也有著濃厚的興趣。 2. 樂觀積極的生活態(tài)度, 善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂觀積極的一面。3. 富有責任心、愛心,并且喜歡做相關的工作。 4. 做事細致有耐心,有較強的分析能力 1. 情緒較不穩(wěn)定,開朗但是偶爾也會不想與人溝通。2. 對事物的分析總是看重樂觀的一面,缺乏危機意識。 3. 組織能力和管理人員的能力和經驗欠缺 。4.
2、160;有時優(yōu)柔寡斷,不夠冷靜果斷。 5. 工作、學習有些保守,冒險精神不夠,并且創(chuàng)新能力有待提高。外部(環(huán)境)機遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))1. 學校環(huán)境優(yōu)美,資源豐富,提供的學習機會較多;2. 老教師經驗豐富,可隨時請教;3.學校提供網(wǎng)絡學習平臺,可隨時充實自己。1. 教師不僅是要把課上完,更是要求把課上好;2. 三百六十行,行行有競爭,自身本科的學歷不具備競爭的優(yōu)勢;信息時代要求的不僅僅是知識,還有各種搜集信息的手段和分析信息的能力。二、我的對策用(優(yōu)勢)停(劣勢)1 在學校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學習,掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。2 多上公開課,參加比賽,為自己的就要創(chuàng)造更多的機會,積累更多的經驗。 3 現(xiàn)階段多學習專業(yè)知識,特別是自己感興趣的化學與生活方面的專業(yè)知識。抓(機遇)御(威脅)1.利用自己樂觀積極的工作態(tài)度,勇于創(chuàng)新,去嘗試更多的挑戰(zhàn),提升自身的綜合能力。 2.多參加集體和社
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