策劃方案-幼兒園六一兒童節(jié)親子活動實施方案

1、幼兒園六一兒童節(jié)親子活動實施方案篇一：六一兒童節(jié)親子活動策劃方案 【幼兒園六一兒童節(jié)親子活動策劃方案】 一、活動時間：20xx年x月x日 二、活動地點：大操場 三、運動會目標： 通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 四、活動準備： 1.通知父母來園參加親子活動。 2.準備游戲需要的材料。 3.布置活動場地。 4.獎品。 五、具體活動方案： 活動流程： (一)、運動員入場儀式 放運動員進行曲 (二)、幼兒教師致歡迎詞。 (三)、領導講話。 (

2、四)、主持人講注意事項。 (1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。 (3)、在活動中請勿擁擠。 (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦! (五)、主持人介紹親子活動項目。 活動一： 1、游戲名稱:春種秋收 2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。 活動二： 1、游戲名稱：鋪地磚 2、游戲準備：呼啦圈 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽

3、媽 4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。 活動三： 1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走) 2、游戲準備：繩 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。 活動四： 1、游戲名稱：夾球賽 2、游戲準備：小木棒 籃球 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用

4、小木棒托著球跑。 活動五： 1、游戲名稱：親子心連心 2、游戲準備：卡片 3、參加人員：幼兒、家長 4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。 (六)、活動開始 (七)、頒獎 (八)、育兒講座(幼兒教師) (九)、活動結束。 【學校六一兒童節(jié)活動策劃方案】 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果?，F根據學

5、校的要求和實際，特制定“xxx小學慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案”。 一、活動時間：20xx年6月1日(具體時間另行通知)。 二、活動地點：中心校。 三、活動主題：展示風采，超越夢想。 四、活動組織： 總 策 劃：熊正所 副總策劃：仲 秋 執(zhí)行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云 項目負責： 仲濟順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等; 肖增傳：獎品的準備、頒發(fā)等。 張志鴻：攝像、錄像。 徐恒余：音響、節(jié)目背景音樂播放。 韋學余：校園安全、學生安全。 五、活動內容： 以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大

6、膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。 A、節(jié)目形式： 歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。 語言類：詩朗誦、三句半等。 器樂類：獨奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。 B、節(jié)目安排： 本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由完小校長長負責，統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學點、幼兒

7、園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。 C、節(jié)目評獎： 由學校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出 一、二、三等獎。 【商場六一兒童節(jié)活動策劃方案】 一、活動意義 “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通

8、過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。 二、活動時間：2014年 6月1日 (待定) 三、活動主題： 匯聚歡樂 心連一城 把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心 關愛手牽手 歡樂共擁有 四、活動地點：xxxx 五、活動目的 擴大消費者對xxxx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成； 通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度；加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買

9、行動；活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2014年兒童節(jié)。 六、活動概況 篇二：幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案 一、設計意圖： 美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘

10、、有意義的“六一”兒童節(jié)。 二、活動主題：大手牽小手、大家同歡樂 三、活動時間：*年5月29日上午：9:00 四、活動目標： 1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動 2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉 3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié) 五、活動準備：幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品 六、活動過程： 1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛 2、主持人出場 3、領導致詞 4、家長代表講話 5、主持人宣讀活動目標 6、文藝表演 7、講解游戲中的注意事項 8、游園活動的開展 七、游園活動游戲內容 （一）爆氣球比賽 地點：小班

11、教室前 活動班級：小班 負責人：* 材料：氣球 規(guī)則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。 2、在規(guī)定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。 （二）夾豆子比賽 地點：滑滑梯旁 活動班級：大班 負責人： 材料：筷子、球 規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內看誰夾的多就獲勝。 （三）游戲名稱：小小領路人 游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物 參加人員：家長和幼兒 游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶家長穿越障礙， 在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。 規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。 地點：廚房前

12、活動班級：大大一班 負責人： （四）投球比賽 準備：球數個、小框框數個 參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組） 游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球，以進框的球數為準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。 游戲規(guī)則：比賽結果以框中的球數計算。 地點：舞臺前 負責人： 八、活動地點：幼兒園內 九、人員安排 1、總負責人員： 2、節(jié)目主持人： 3、維持會場秩序人員： 4、音響師： 5、會場安全員：門衛(wèi) 6、獎品頒發(fā)員：各活動組組長 1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。 2、在游戲過程中注意幼兒的安全。 3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。 篇三：幼兒園六

13、一兒童節(jié)親子活動策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)親子活動策劃方案 一、活動時間：20xx年x月x日 二、活動地點：大操場 三、運動會目標： 通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 四、活動準備： 1.通知父母來園參加親子活動。 2.準備游戲需要的材料。 3.布置活動場地。 4.獎品。 五、具體活動方案： 活動流程： (一)、運動員入場儀式 放運動員進行曲 (二)、幼兒教師致歡迎詞。 (三)、領導講話。 (四)、主持人講注意事項。 (1)、請您在活動

14、中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。 (3)、在活動中請勿擁擠。 (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦! (五)、主持人介紹親子活動項目。 活動一： 1、游戲名稱:春種秋收 2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。 活動二： 1、游戲名稱：鋪地磚 2、游戲準備：呼啦圈 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲

15、開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。 活動三： 1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走) 2、游戲準備：繩 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。 活動四： 1、游戲名稱：夾球賽 2、游戲準備：小木棒 籃球 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。 用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。 活動五： 1、游戲名稱：

16、親子心連心 2、游戲準備：卡片 3、參加人員：幼兒、家長 4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。 (六)、活動開始 (七)、頒獎 (八)、育兒講座(幼兒教師) (九)、活動結束。 【學校六一兒童節(jié)活動策劃方案】 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果?，F根據學校的要求和實際，特制定“xxx小學慶祝六一

17、國際兒童節(jié)活動方案”。 一、活動時間：20xx年6月1日(具體時間另行通知)。 二、活動地點：中心校。 三、活動主題：展示風采，超越夢想。 四、活動組織： 總 策 劃：熊正所 副總策劃：仲 秋 執(zhí)行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云 項目負責： 仲濟順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等; 肖增傳：獎品的準備、頒發(fā)等。 張志鴻：攝像、錄像。 徐恒余：音響、節(jié)目背景音樂播放。 韋學余：校園安全、學生安全。 五、活動內容： 以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校

18、組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。 A、節(jié)目形式： 歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。 語言類：詩朗誦、三句半等。 器樂類：獨奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。 B、節(jié)目安排： 本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由完小校長長負責，統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。 C、節(jié)目評獎： 由學校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出 一、二、三等獎。 【