2014年—2015年第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文

1、20142014 年20152015 年第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文XXXX 年既是學(xué)院迎評促建的關(guān)鍵年，也是我系落實人才培養(yǎng)方案的 見效年，同樣是我系大一學(xué)子完成學(xué)工角色轉(zhuǎn)換的奠基年。作為一名思想政治教育工作者，我尤感壓力不小、責(zé)任重大。 本學(xué)期，我堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作全局， 以學(xué)院、系部、 學(xué)生處的工作部署為指向，以效力學(xué)院、服務(wù)學(xué)生為宗旨，以全面提 高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，通過優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育方法，把 學(xué)生思想道德教育工作推向新的高度，為促進學(xué)校素質(zhì)教育的全面實 施，教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻了自己的力量?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié) 一、常規(guī)工作貫徹落實有序。常規(guī)工作蘊含著工作的規(guī)律性和普

2、遍性。 重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學(xué)生思想政治的 特點、重點及難點有了一定的認(rèn)識。只有形成認(rèn)識才能有針對性地開展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中，我認(rèn)真落實系部對輔導(dǎo)員七個一的要求。在本學(xué)期 5 5 月底組織了一次農(nóng)家樂活動，既鍛煉了他們的能力， 又強化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會，與同學(xué)們就班會主題暢所欲言，表達 觀點，引導(dǎo)了他們分析問題的能力；每月深入班級聽一次課，既適時 掌握了班級學(xué)風(fēng)，又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難；每月定期召開一次 學(xué)生工作會議，明確學(xué)生干部職責(zé)，強化學(xué)生干部服務(wù)意識。針對學(xué)院學(xué)生工作六項量化要求，實行項目到人、責(zé)任到人。既歷練了學(xué)生干部的管

3、理溝通協(xié)調(diào)能力，又把握學(xué)生的思想動態(tài); 每月定期召開一次班團干會議，發(fā)揮學(xué)生團員的先鋒模范作用，為吸 納優(yōu)秀團員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí)，周末進行周班級工作部署，周四進行周 班級工作總結(jié)及強調(diào)安全事項；每周深入學(xué)生宿舍兩次以上，了解同 學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況，督促學(xué)生干部及寢室長強化寢 室文明建設(shè)。二、思想政治工作進展有力。思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有把整個心靈獻給孩子才會 使得符合國家、社會要求公民的誕生。我們黨一直強調(diào)育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育根本 任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大

4、學(xué)生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，但我認(rèn)為某些學(xué)生違 反學(xué)院制度規(guī)范的不良行為相對他的世界觀問題而言，顯得微乎其微在思想政治教育工作中，我更強調(diào)世界觀、人生觀、價值觀的教 育。具體到一點就是通過目標(biāo)希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他 們學(xué)習(xí)、生活、思維的主動性和積極性，從而實現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說過：培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中，我改變了上學(xué)期以六項量化為切入點促進 思想政治教育本末倒置的做法，轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手，提高同學(xué) 們的思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變他們的思想觀念，扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng)，強化他 們對六項量化的自覺執(zhí)行力。因為行為的源點在于動機，動機的源點又在于其思想

5、。在德育大局工作中我堅持以點帶面，通過學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、 入黨積極分子的示范帶頭作用促進中等生的進步；而在德育局部工作 中，我堅持以面帶點，通過優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識實現(xiàn)后進 生的轉(zhuǎn)化；在思想困難學(xué)生德育工作中，我堅持準(zhǔn)備充分、印象深刻 的談心，對其家庭背景、學(xué)籍檔案、qqqq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進 行充分分析后，有針對性地開展思想教育活動。女口 XXXX 班的 XXXX、XXXX、XXXX, XXXX 班的 XXXX、XXXX, XXXX 班的 XXXX、XXXX、XXXX 等同學(xué)在談心活動后各方面有了顯著的進步。三、安全防控處置有度。安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)

6、校工作的首要任務(wù)。 安全隱患永遠是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。 在學(xué)生管理服務(wù)工作中,我多次強調(diào)安全事項,要求同學(xué)們提高安全意識,做好安全防范措施。如強調(diào)合理使用話費避免手機停機或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號碼告知父母， 結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動（ xxxx 班的 xxxx、xxxx 班的 xxxx）。由于得知及時， 成功排除了隱患； 又如 XXXX 班的 XXXX 因打牌發(fā)生的打 架事件，在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出了合理的處置，防止了事態(tài)的 擴大。再如 XXXX 班的 XXXX、XXXX 的急病突發(fā)事故，及時送往醫(yī)院進行了救治。合法、合理地處置安全隱患，不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響，也讓

7、家長、學(xué)生對學(xué)校、對老師有更深入的了解和認(rèn)同。四、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。 知識、經(jīng)驗就如同財富需要不斷的積累。 知識越深厚，視野越開闊；經(jīng)驗越豐富，方法越得當(dāng)。 輔導(dǎo)員工作是一份多面手的工作。知識經(jīng)驗越足，思路越清晰，局面越容易打開。 進入學(xué)院就職學(xué)生工作近一年，與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相 比，我越發(fā)感覺知識的匱乏及經(jīng)驗的不足。為了做好學(xué)生服務(wù)工作，我不得不再學(xué)習(xí)，提高自己的科學(xué)文化 素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。除此之外，我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的 X X 老師、X X 老師以及各位 班主任請教，與他們交流。我工作中取得的一點點成績與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們 的無私幫助是分不開的成績： 1 1、學(xué)院百科知識競賽榮獲冠軍 2 2、學(xué)院五四辯論賽獲第 三名 3 3、學(xué)院祖國萬歲合唱比賽獲三等獎 4 4、學(xué)院第三屆電子技能競 賽獲一等獎、二等獎、三等獎 5 5、六項量化居同年級排行前列 6 6、 xxxx 班的班會每次系部評比均獲一等獎，學(xué)院評比均居前列不足： 1 1、為人太板正，缺乏