荊州市實驗中學-熊春明-磁現(xiàn)象

1、 教育科學出版社 九年級上冊第七章第一節(jié) 教育科學出版社 九年級上冊第七章第一節(jié)各種各樣的磁體。各種各樣的磁體。一、認識磁體一、認識磁體一、認識磁體一、認識磁體瓷磚瓷磚銅芯電線銅芯電線鐵釘鐵釘鋁芯電線鋁芯電線探究一：磁體可以吸引哪些物體？探究一：磁體可以吸引哪些物體？1磁性磁性：能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。：能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。一、認識磁體一、認識磁體探究二：磁體上每個部位的吸引能力探究二：磁體上每個部位的吸引能力 是否相同？是否相同？1磁性磁性：能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。：能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2磁極磁極：磁體上吸引能力最強的兩個部位。磁體上吸引能力最強的兩個

2、部位。 （1 1）磁極總是成對出現(xiàn)，至今還未發(fā)現(xiàn)）磁極總是成對出現(xiàn)，至今還未發(fā)現(xiàn) 單磁極的磁體。單磁極的磁體。 一、認識磁體一、認識磁體探究三：從中間懸掛的條形磁體，探究三：從中間懸掛的條形磁體， 靜止時的指向有何特點？靜止時的指向有何特點？1磁性磁性：能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。：能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2磁極磁極：磁體上吸引能力最強的兩個部位。磁體上吸引能力最強的兩個部位。 （1 1）磁極總是成對出現(xiàn)，至今還未發(fā)現(xiàn)）磁極總是成對出現(xiàn)，至今還未發(fā)現(xiàn) 單磁極的磁體。單磁極的磁體。 一、認識磁體一、認識磁體 （2 2）若把磁體懸掛起來，靜止后，一端會）若把磁體懸掛起來，靜止后，一端會

3、 指北，叫做指北，叫做 北極北極 ，用用 N 表示表示。另一。另一 端會指南，叫做端會指南，叫做 ，用，用 表示。表示。南極南極S探究四：磁極間的相互作用有何規(guī)律？探究四：磁極間的相互作用有何規(guī)律？ 1磁性磁性：能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。：能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。3磁極間的相互作用規(guī)律：磁極間的相互作用規(guī)律：2磁極磁極：磁體上吸引能力最強的兩個部位。磁體上吸引能力最強的兩個部位。 （1 1）磁極總是成對出現(xiàn)，至今還未發(fā)現(xiàn)）磁極總是成對出現(xiàn)，至今還未發(fā)現(xiàn) 單磁極的磁體。單磁極的磁體。 一、認識磁體一、認識磁體 （2 2）若把磁體懸掛起來，靜止后，一端會）若把磁體懸掛起來，靜止后，一

4、端會 指北，叫做指北，叫做 北極北極 ，用用 N 表示表示。另一。另一 端會指南，叫做端會指南，叫做 ，用，用 表示。表示。南極南極S同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。將兩個同名磁極緩慢靠近將兩個同名磁極緩慢靠近將兩個異名磁極緩慢靠近將兩個異名磁極緩慢靠近探究五：磁體周圍有什么？探究五：磁體周圍有什么？探究五：磁體周圍有什么？探究五：磁體周圍有什么？將兩個同名磁極緩慢靠近將兩個同名磁極緩慢靠近將兩個異名磁極緩慢靠近將兩個異名磁極緩慢靠近是不是在兩磁極之間有看不見的東西？是不是在兩磁極之間有看不見的東西？探究五：磁體周圍有什么？探究五：磁體周圍有什么？將兩個

5、同名磁極緩慢靠近將兩個同名磁極緩慢靠近將兩個異名磁極緩慢靠近將兩個異名磁極緩慢靠近1磁體周圍存在一種看不見的特殊物質(zhì)，磁體周圍存在一種看不見的特殊物質(zhì)， 稱為稱為 磁磁場。場。二、磁體周圍有什么二、磁體周圍有什么（ 磁場是實際存在的磁場是實際存在的 ）探究六：用什么方法研究磁場？探究六：用什么方法研究磁場？轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法1磁體周圍存在一種看不見的特殊物質(zhì)，磁體周圍存在一種看不見的特殊物質(zhì)， 稱為稱為 磁磁場。場。2.2.規(guī)定：小磁針在磁場中某點靜止時，小磁針規(guī)定：小磁針在磁場中某點靜止時，小磁針 北極（北極（N N極）極）所指的方向規(guī)定為該點的所指的方向規(guī)定為該點的 磁場方向。磁場方向。 （即小

6、磁針（即小磁針北極（北極（N N極）極）的受力方向）的受力方向）二、磁體周圍有什么二、磁體周圍有什么（ 磁場是實際存在的磁場是實際存在的 ）畫出每個小磁針所在位置的磁場方向。畫出每個小磁針所在位置的磁場方向。二、磁體周圍有什么二、磁體周圍有什么1磁體周圍存在一種看不見的特殊物質(zhì)，稱為磁體周圍存在一種看不見的特殊物質(zhì)，稱為 磁磁場。場。（ 磁場是實際存在的磁場是實際存在的 ）2.2.規(guī)定：小磁針在磁場中某點靜止時，小磁針規(guī)定：小磁針在磁場中某點靜止時，小磁針 北極（北極（N N極）極）所指的方向規(guī)定為該點的所指的方向規(guī)定為該點的 磁場方向。磁場方向。 （即小磁針（即小磁針北極（北極（N N極）極

7、）的受力方向）的受力方向）如果想知道磁體周圍所有點的磁場方向，要怎么做？如果想知道磁體周圍所有點的磁場方向，要怎么做？在磁體周圍放在磁體周圍放很多很多小磁針。小磁針。二、磁體周圍有什么二、磁體周圍有什么二、磁體周圍有什么二、磁體周圍有什么探究七：如何描述磁場？探究七：如何描述磁場？畫出磁體周圍小磁針畫出磁體周圍小磁針“北極指向北極指向”的規(guī)律的規(guī)律3我們把小磁針在磁場中的排列情況，用一我們把小磁針在磁場中的排列情況，用一些帶箭頭的曲線畫出來，形象地描述磁場，這樣的些帶箭頭的曲線畫出來，形象地描述磁場，這樣的曲線叫做磁感線。曲線叫做磁感線。（3 3）在磁體）在磁體外部，外部，磁感線都是從磁體的北

8、極畫出來，回到南極。磁感線都是從磁體的北極畫出來，回到南極。（1 1）磁感線上任何一點的）磁感線上任何一點的切線方向切線方向表示該點的表示該點的磁場方向磁場方向。（2 2）磁感線越）磁感線越密集密集的地方磁場越的地方磁場越強強，反之越弱。，反之越弱。二、磁體周圍有什么二、磁體周圍有什么（ 磁感線實際并不存在磁感線實際并不存在 ）NS練習：練習：（1）根據(jù)下圖中的磁感線方向，標出圖中磁體的）根據(jù)下圖中的磁感線方向，標出圖中磁體的N、S極。極。（2）在一個圓紙盒里有一個條形磁體，圓紙盒外放著一些小磁針，）在一個圓紙盒里有一個條形磁體，圓紙盒外放著一些小磁針， 各磁針的指向如圖所示，（各磁針的指向如

9、圖所示，（紅色為小磁針的北極紅色為小磁針的北極），你能標出），你能標出 形條磁體的形條磁體的N、S極嗎？極嗎？ 第（1）題圖 N NS S第（2）題圖 N NS S2.2.用條形磁體的某個磁極在鋼鋸片上朝同用條形磁體的某個磁極在鋼鋸片上朝同 一方向劃過幾次。再用鋼鋸片去靠近大一方向劃過幾次。再用鋼鋸片去靠近大 頭針，觀察鋼鋸片是否吸引大頭針。頭針，觀察鋼鋸片是否吸引大頭針。1. 1. 用鋼鋸片去靠近大頭針，觀察鋼鋸片用鋼鋸片去靠近大頭針，觀察鋼鋸片 是否吸引大頭針。是否吸引大頭針。探究八：如何使沒有磁性的物體獲得探究八：如何使沒有磁性的物體獲得 磁性？磁性？三、磁化三、磁化1磁化磁化：使沒有磁性的物體獲得磁性的過程：使沒有磁性的物體獲得磁性的過程 叫做磁化。叫做磁化。2. 能被磁化的物質(zhì)大多數(shù)是含鐵、鈷、鎳的合金能被磁化的物質(zhì)大多數(shù)是含鐵、鈷、鎳的合金 或氧化物，叫做磁性材料?；蜓趸?，叫做磁性材料。討論：你知道哪些與磁有關的現(xiàn)象？討論：你知道哪些與磁有關的現(xiàn)象？四、有趣又有用的磁現(xiàn)象四、有趣又有用的磁現(xiàn)象四、有趣又有用的磁現(xiàn)象四、有趣又有用的磁現(xiàn)象四、有趣又有用的磁現(xiàn)象四、有趣又有用的磁現(xiàn)象四、有趣又有用的磁現(xiàn)象四、有趣又有用的磁現(xiàn)象四、有趣又有用的磁現(xiàn)象四、有趣又有用的