緊急情況下你有秩序意識(shí)嗎?_第1頁(yè)
緊急情況下你有秩序意識(shí)嗎?_第2頁(yè)
緊急情況下你有秩序意識(shí)嗎?_第3頁(yè)
緊急情況下你有秩序意識(shí)嗎?_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、危急關(guān)頭拷問(wèn)市民公德素質(zhì)緊急情況下您有秩序意識(shí)嗎濮存昕:應(yīng)對(duì)緊急狀況,公民要培養(yǎng)有秩序的意識(shí)。應(yīng)急秩序反映的是一個(gè)民族素質(zhì)和社會(huì)素質(zhì)的問(wèn)題。在迎接2008年奧運(yùn)會(huì)及社會(huì)向前發(fā)展的進(jìn)程中,這是一個(gè)很重大的課題,與每一名公民都有關(guān)。不只是突發(fā)事件,突發(fā)事件表現(xiàn)出來(lái)的有序與無(wú)序只是一個(gè)結(jié)果,關(guān)鍵在于在社會(huì)的每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)角落都要有文明素質(zhì)的意識(shí)、有秩序的意識(shí)、關(guān)懷他人先于自己的意識(shí)、不影響他人的意識(shí)。這方面的教育雖然做了很多,但還是要更系統(tǒng)更切實(shí)去提高社會(huì)整體的質(zhì)量。規(guī)則在每個(gè)人的生活中起到非常重要的作用,在哪兒都要有秩序,而秩序離不開規(guī)則的約束。在維護(hù)公共秩序方面,由于整個(gè)社會(huì)的文明禮儀意識(shí)的淡薄

2、,造成目前社會(huì)生活中的無(wú)秩序。作為一位名人,社會(huì)的規(guī)則更應(yīng)該遵守,一旦違反了規(guī)則就一定要接受處罰。 張祖望:突發(fā)的危急狀況體現(xiàn)了緊急情況下人的心態(tài)和教養(yǎng)。突發(fā)的危急狀況表現(xiàn)出來(lái)的行為不僅是安全第一,更重要的在于它體現(xiàn)了緊急情況下人的心態(tài)和教養(yǎng),它最典型最完整的表現(xiàn)了市民的禮儀和公德意識(shí)。作為一個(gè)有教養(yǎng)的公民,在遇到危急狀況時(shí),應(yīng)該遵守3個(gè)原則:一、鎮(zhèn)靜。二、聽從在場(chǎng)管理人員的指揮。三、先關(guān)照別人,尤其是婦女、兒童、老人。“先人后己”是中華民族歷來(lái)所提倡的。公民意識(shí)是建設(shè)和諧的社會(huì)所必需的條件。公民意識(shí)是指公民除了法律所規(guī)定的權(quán)利義務(wù)外,還應(yīng)該有遵守公共秩序、社會(huì)公德的義務(wù)。在緊急狀況下有一個(gè)好

3、的秩序,不得不讓人聯(lián)想到英國(guó)。在英國(guó),老百姓已經(jīng)約定俗成了這么一個(gè)習(xí)慣:無(wú)論在什么情況下,婦女、兒童和老人永遠(yuǎn)是第一位的。比如,坐公交車,得婦女、兒童和老人都坐下的時(shí)候,男子才會(huì)坐下去,非常有風(fēng)度。社會(huì)要進(jìn)步,社會(huì)要和諧,是離不開社會(huì)的公共道德的,作為中國(guó)的公民,應(yīng)該培養(yǎng)公共道德,加快我國(guó)的發(fā)展步伐。 1、濮存昕,您非常受觀眾的喜愛,您有沒有遇到一些諸如交通事故、火災(zāi)等危急狀況?在遇到的時(shí)候您又是怎么處理的呢?有沒有利用“名人效應(yīng)”維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序?濮存昕:這類危急狀況沒有怎么遇到過(guò)。我是一名駕駛員,也出現(xiàn)過(guò)違反交規(guī)、發(fā)生車禍的小狀況,但在出狀況時(shí),一定要按照規(guī)定辦事,肇事逃逸是該受到嚴(yán)厲制裁的

4、。有一次,交通堵塞,我前面的一輛車?yán)锖鋈伙w出一個(gè)可樂瓶,我下車把可樂瓶撿起來(lái),把那輛車的車窗敲開,發(fā)現(xiàn)是一小孩扔的,當(dāng)時(shí)我說(shuō):“請(qǐng)不要把瓶子扔到窗外!”然后就走到垃圾桶邊,把它扔進(jìn)了垃圾桶。最后向那車?yán)锏娜藫]手再見。我相信那個(gè)孩子以后再也不會(huì)往車窗外扔?xùn)|西了。在長(zhǎng)春電影節(jié)上,我對(duì)記者提出過(guò)批評(píng),因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的無(wú)序狀態(tài),記者同志們把攝像機(jī)、相機(jī)舉到了主席臺(tái)上,影響了會(huì)議的召開。要自我約束,不要影響他人,市民應(yīng)該提高“秩序”的意識(shí)。 2、當(dāng)出現(xiàn)危急情況,如果人們具備“生命至上”的思想意識(shí),傷亡人數(shù)是否會(huì)減少?張祖望:可以減少。但如果人們因?yàn)榘炎约旱纳吹奶爸辽稀绷耍D,去搶著出去,會(huì)使一定空間的

5、人口密度忽然增大,從而導(dǎo)致慘劇的發(fā)生。如果人們不僅考慮到自己的“生命至上”,還考慮到了別人的“生命至上”,即所有現(xiàn)場(chǎng)人員的“生命至上”,做到鎮(zhèn)定,聽從指揮人員的安排,就可以使現(xiàn)場(chǎng)處于一個(gè)良好的秩序之中,傷亡肯定會(huì)減小。 3、濮存昕,您在國(guó)外有沒有遇到過(guò)一些非常的狀況,那里的人們是怎樣表現(xiàn)的?濮存昕:一次,我在紐約街頭拍戲的時(shí)候曾經(jīng)遇到警察抓逃犯,當(dāng)時(shí)我正在那里站好位等著開拍,突然街上出現(xiàn)很多警車,警笛聲很響,大家就都不拍戲了,站在那里看,雖然場(chǎng)面非常緊張激烈,但是現(xiàn)場(chǎng)非常有秩序,一點(diǎn)也不亂,沒有人上去起哄看熱鬧,所有的車輛都自動(dòng)避讓,體現(xiàn)出良好的社會(huì)秩序意識(shí)。 4、危急時(shí)刻為什么最能體現(xiàn)公民素

6、質(zhì)?張祖望:公共場(chǎng)合突發(fā)事件之后,人們馬上產(chǎn)生“逃生”的念頭,這是自然的人的本能生理反應(yīng),但本能的不一定是健康的,作為有著健康修養(yǎng)的公民首先應(yīng)該鎮(zhèn)定,其次是聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮,切忌盲目跟從人流互相擁擠,亂沖亂竄,因?yàn)檫@樣會(huì)擴(kuò)大傷亡。可以說(shuō),平時(shí)的文明意識(shí)和道德修養(yǎng)是減弱災(zāi)害后果,提高“安全系數(shù)”的有效辦法。突發(fā)事件表現(xiàn)出來(lái)的人的文明禮儀是最本質(zhì)最完整的道德品質(zhì)、文明教養(yǎng),禮儀最核心的靈魂是內(nèi)心的真善美,這在突發(fā)事件中會(huì)讓人最徹底地顯現(xiàn)出來(lái)。 5、對(duì)危急關(guān)頭的“英雄行為”應(yīng)當(dāng)怎樣理解?張祖望:我們媒體在宣傳的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)把危急時(shí)刻人們“救死扶傷”、“扶老攜幼”、“見義勇為”、“先人后己”等行為褒獎(jiǎng)為“

7、英雄行為”,樹立成我們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,我在瑞典等一些國(guó)家生活時(shí)發(fā)現(xiàn),他們認(rèn)為這些都是一名正常健康的公民應(yīng)有的文明道德修養(yǎng),所以這些道德品質(zhì)不應(yīng)該作為“英雄行為”來(lái)宣傳,應(yīng)當(dāng)納入公民應(yīng)有的修養(yǎng)范疇。 6、如何建立起公民對(duì)于應(yīng)急秩序的意識(shí)、知識(shí)以及公德?張祖望:進(jìn)行演習(xí)。演習(xí)可以暴露出存在的問(wèn)題,然后再采取措施解決問(wèn)題。在演習(xí)之前,最好能給市民進(jìn)行提示,以贏得他們的理解與支持。曾經(jīng)有一天晚上,我在加拿大的一家酒店里住宿,夜里忽然警鈴大響,意味著有緊急事情發(fā)生,需要撤離。酒店里所有的人都按秩序,聽指揮,往安全的地方撤離,人們都撤出酒店時(shí),才被告知是演習(xí),可沒有人有怨言。還有一次在東京的一家商務(wù)酒店,凌晨一兩點(diǎn),警鈴大響,酒店的人依然是很從容地跟隨指揮往外面撤離。這也是一次演習(xí)。突發(fā)狀況是很自然的一件事,市民應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),積極配合演習(xí),不能怨聲載道。因?yàn)檠萘?xí)是為了讓市民在遇到真正的危急狀況時(shí),能夠不慌不忙,從容面對(duì)狀況,以最有效的方式迅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論