中小學(xué)學(xué)生日常行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)(高段)_第1頁(yè)
中小學(xué)學(xué)生日常行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)(高段)_第2頁(yè)
中小學(xué)學(xué)生日常行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)(高段)_第3頁(yè)
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1、蓬溪縣中小學(xué)學(xué)生日常行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)高段)第一部分 禮儀行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)二、小學(xué)高段學(xué)生(一)就餐禮儀 1. 就餐時(shí)先請(qǐng)客人、長(zhǎng)輩先入座,主動(dòng)給客人、長(zhǎng)輩盛飯敬菜,不獨(dú)占自己喜歡的菜(敬菜時(shí)使用公筷)。2.咳嗽、打噴嚏時(shí),不要面向餐桌或其他人,用餐巾紙遮住口鼻。3.食堂就餐要排隊(duì)、安靜,不爭(zhēng)搶飯菜,餐后收餐具,餐桌垃圾隨手帶。(二)形象禮儀4.勤洗臉、勤洗頭、洗澡、早晚刷牙、便后洗手,勤換衣服、鞋襪,保持儀表干凈。5.頭發(fā)梳理整齊,男生勤理發(fā)不留長(zhǎng)發(fā)。指甲無(wú)污垢,不留長(zhǎng)指甲,女生不染指甲。6.著裝整齊、干凈。不披衣散扣, 不穿背心、褲衩、拖鞋進(jìn)入校園,公共場(chǎng)合不脫鞋。7.不佩戴耳環(huán)(釘)、戒指、

2、手鏈、手鐲等飾物。正確佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽。8.坐立行姿態(tài)端正,不東倒西歪,慢步輕聲。(三)家庭禮儀9.尊重長(zhǎng)輩。對(duì)父母、祖父母等長(zhǎng)輩及哥哥姐姐不能直呼其名,態(tài)度端正用敬語(yǔ)。不頂撞、不鬧脾氣,聽從長(zhǎng)輩教誨,要先聽長(zhǎng)輩講,然后再禮貌講自己的想法。10.體貼長(zhǎng)輩。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),餐后洗碗、擦桌、掃地、自己的用品及房間自己整理。11.關(guān)心長(zhǎng)輩。主動(dòng)問(wèn)候長(zhǎng)輩,離家或回家與長(zhǎng)輩打招呼,記住長(zhǎng)輩的生日。經(jīng)常與長(zhǎng)輩交流談心。12.孝敬長(zhǎng)輩。長(zhǎng)輩生病時(shí)或有困難時(shí)理解長(zhǎng)輩,主動(dòng)為長(zhǎng)輩服務(wù)。長(zhǎng)輩遞物雙手接。不得隨意翻動(dòng)長(zhǎng)輩的物品。13.體諒長(zhǎng)輩。不攀比,不向長(zhǎng)輩提過(guò)分要求。外出要征得長(zhǎng)輩許可,留心時(shí)間不晚歸;延長(zhǎng)時(shí)間必

3、須提前告知,避免家人擔(dān)心。14.待客有禮??腿藖?lái)訪,起立相迎,微笑問(wèn)好,請(qǐng)坐端茶;客人離去,送到門外,說(shuō)“再見!”或“歡迎再來(lái)”。(四)校園禮儀15.不隨意亂扔垃圾。垃圾丟放要分類,看見垃圾主動(dòng)拾起扔垃圾桶中;不隨地吐痰。吐手紙中扔垃圾桶中;不在校內(nèi)吃零食。16.不在走廊內(nèi)、樓梯上奔跑、擁擠,輕聲慢步靠右行,有序進(jìn)出教室,不在校園內(nèi)高聲喧嘩、追逐打鬧。17. 大小便入池,便后沖水,隨手關(guān)閉水龍頭,洗手后在盥洗槽中甩干水,避免水滴四處飛濺。18.在圖書館、閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室中保持安靜有序,愛(ài)護(hù)器材、書刊,借用物品要按時(shí)歸還。19.拾到東西要?dú)w還失主或交給老師處理。(五)課堂禮儀20. 在校使

4、用普通話。有事(因?。o(wú)法上課提前向老師請(qǐng)假。21.預(yù)備鈴響,應(yīng)迅速回教室入座,整理好桌面,準(zhǔn)備好當(dāng)堂課教材,靜候老師。22.上下課,向老師恭敬地問(wèn)好、道別,離座時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。值日同學(xué)應(yīng)主動(dòng)擦拭黑板,清潔講桌。23.課堂上,專注聽講。不隨意講話、走動(dòng),有事報(bào)告,不做與本課無(wú)關(guān)的事情。課堂討論,聽從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,不爭(zhēng)執(zhí)。24.老師提問(wèn),積極思考,舉手發(fā)言,聲音響亮。他人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷,不取笑他人。待他人回答完畢都鼓掌。25. 課堂上不頂撞老師。對(duì)老師批評(píng)等有不同意見,可在課后有禮貌地向老師交換。26.課堂上,如遇同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不圍觀、不起哄,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽從

5、老師安排,協(xié)助老師妥善處理。27.對(duì)來(lái)教室聽課的老師,見面要主動(dòng)問(wèn)好,鼓掌迎送,遇到詢問(wèn)問(wèn)題,要客觀禮貌回答。 28.認(rèn)真獨(dú)立按時(shí)完成各科作業(yè),不抄襲,字跡清晰、規(guī)范、整潔。29.誠(chéng)信考試,自覺(jué)遵守考試規(guī)則,不作弊。(六)尊師禮儀30.校內(nèi)外看見老師主動(dòng)停下,不躲閃,問(wèn)候“老師好”。遇見兩個(gè)以上的老師,問(wèn)候“老師們好”。進(jìn)出校及上下樓,遇到老師,主動(dòng)讓行。 31.進(jìn)辦公室或遲到要喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入;問(wèn)老師問(wèn)題用“請(qǐng)問(wèn)”,老師答后說(shuō)“謝謝”;不隨便翻動(dòng)老師電腦等物品。32.老師的教導(dǎo)和批評(píng)要認(rèn)真聽,不東張西望,虛心接受,誠(chéng)懇敬禮后才離開。老師問(wèn)話,誠(chéng)實(shí)答,不欺騙老師。 33.珍惜老師

6、的勞動(dòng)成果,對(duì)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。(七)同學(xué)禮儀34.真誠(chéng)相待。不說(shuō)謊。不打架、不罵人,不以大欺小、以多欺少。35. 與同學(xué)說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛,語(yǔ)調(diào)要平和,不隨意打斷別人的講話,向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,用語(yǔ)禮貌。36.尊重同學(xué)。同學(xué)交流使用禮貌用語(yǔ)。不給同學(xué)取“綽號(hào)”,不叫“綽號(hào)”,不對(duì)同學(xué)的容貌、身材、衣著、成績(jī)、身體缺陷等說(shuō)長(zhǎng)論短,不取笑同學(xué),不亂翻同學(xué)物品,不打擾同學(xué)學(xué)習(xí)和休息。37.互助互愛(ài)。主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)和身體有殘疾的同學(xué),得到幫助說(shuō)“謝謝”。照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。38.團(tuán)結(jié)禮讓。不形成小圈子排擠同學(xué)。自覺(jué)排隊(duì),不插隊(duì)、不推搡。39. 講

7、究信用。借物及時(shí)原物歸還。答應(yīng)別人的事情盡力辦到,不能做到要說(shuō)明原因。(八)集會(huì)禮儀40參加升旗儀式。統(tǒng)一穿校服,戴好紅領(lǐng)巾,升旗時(shí)脫帽,整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮,不得交談、走動(dòng)或做其他動(dòng)作。唱國(guó)歌時(shí)神態(tài)莊嚴(yán),歌詞正確,聲音洪亮、整齊。41參加活動(dòng)或會(huì)議。提前到達(dá)活動(dòng)指定場(chǎng)所,遵守活動(dòng)或會(huì)議紀(jì)律,不隨便走動(dòng)或發(fā)出聲響,不做與活動(dòng)或會(huì)議無(wú)關(guān)的事,保持安靜。結(jié)束后有序退場(chǎng)并帶走垃圾。42當(dāng)有賓客進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)鼓掌歡迎,當(dāng)賓客離開時(shí)鼓掌歡送。43認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,合理表達(dá)不同意見。會(huì)議中如安排有自由發(fā)言,舉手得同意后發(fā)言。44.觀看比賽,尊重對(duì)手,不喝倒彩,真誠(chéng)地為賽場(chǎng)

8、上的選手加油。(九)公共禮儀45.行人互相禮讓。主動(dòng)給長(zhǎng)者、殘疾人和其他有需要的人士讓路。 46.遵守交通法規(guī)。不闖紅綠燈,過(guò)馬路走人行橫道,不跨越交通隔離護(hù)欄。47.遵守公共秩序。乘車不搶座位,主動(dòng)給老人、病人、殘疾人、孕婦讓座。(十)網(wǎng)絡(luò)禮儀48.在父母的陪同下上網(wǎng),不進(jìn)網(wǎng)吧。上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。49.認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí),文明綠色上網(wǎng),不打游戲,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。50.不打錯(cuò)別字,不亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不傳粗俗網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。51.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不泄露個(gè)人和他人信息,謹(jǐn)慎交友,不約見網(wǎng)友。第二部分 安全行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)二、小學(xué)高段學(xué)生(一)遵守學(xué)校規(guī)定1.熟悉學(xué)校規(guī)章制度。2.遵守作息時(shí)

9、間,做到不提早到校、不遲到、不早退,不逃學(xué)。3.有事、生病不能到校上課,應(yīng)及時(shí)向班主任請(qǐng)假;如放學(xué)遲回家,應(yīng)提前告知家長(zhǎng)與老師。4.嚴(yán)禁將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園,更不得帶進(jìn)教室。 5.不進(jìn)入學(xué)校設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志區(qū)域內(nèi)逗留或活動(dòng)。(二)學(xué)校用電安全6.不隨意移動(dòng)教室、樓內(nèi)電器設(shè)施.7.放學(xué)后要切斷教室電源。8.遇到電路故障,及時(shí)報(bào)告老師。9.切忌用濕布去抹電線或電器。(三)體育運(yùn)動(dòng)安全10.身體生病、不適或用餐后,不宜參加劇烈體育活動(dòng)。 11.運(yùn)動(dòng)之前要做熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。12.嚴(yán)格按體育老師的技術(shù)指導(dǎo)使用體育器材。(四)勞動(dòng)安全13.遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從分配聽指揮。14.虛心請(qǐng)教,掌

10、握勞動(dòng)要領(lǐng),切忌逞強(qiáng)和與人比速度。15.注意勞動(dòng)保護(hù),量力而行。(五)課內(nèi)外安全16.上下樓梯時(shí),有序緩慢右行,不停留。不趴、滑、坐樓梯欄桿。17.嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí),應(yīng)立即停止,不從身上跳過(guò),幫助摔倒者站起來(lái)。18.不做危險(xiǎn)游戲。19.正確使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具時(shí),以免誤傷自己和他人。20.實(shí)驗(yàn)操作時(shí),要聽從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程操作。21.不在教室內(nèi)、走廊、樓梯等處大聲喧嘩、追逐打鬧或做危險(xiǎn)游戲。22.在教室、樓道不把身體探出窗外,不上窗臺(tái)。擦玻璃必須在老師指導(dǎo)下進(jìn)行。23.不從樓上向外拋擲雜物。24.樓內(nèi)發(fā)生事故時(shí),不慌張,不尖叫,保持鎮(zhèn)靜。聽從指揮,

11、按規(guī)定路線撤離。25.進(jìn)校門不擁擠,不奔跑追趕,互相謙讓。第三部分 學(xué)習(xí)行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)三、非“課改”學(xué)校學(xué)生(義務(wù)段3-9年級(jí)學(xué)生適用)(一)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣1.明標(biāo):明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.閱讀:閱讀教材相關(guān)內(nèi)容。3.標(biāo)注:在重點(diǎn)內(nèi)容的文字下面標(biāo)“”;有疑問(wèn)的地方在文字下面標(biāo)注“ ”并在旁邊寫上“?”。4.查閱:通過(guò)查閱工具書、資料等方法解惑,仍不能解決的疑惑記錄在預(yù)習(xí)作業(yè)本上。5.自測(cè):通過(guò)自學(xué),完成老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)或試解教材中的相關(guān)練習(xí)題。 (二)課堂發(fā)言、演示習(xí)慣6.積極思考,主動(dòng)舉手發(fā)言。舉手時(shí),胳膊肘請(qǐng)放在桌面上,不出聲響。得到老師允許后起立到指定地點(diǎn)發(fā)言(演示)。7.發(fā)言或演示前

12、,準(zhǔn)備好發(fā)言或演示的內(nèi)容,理清思路。8.發(fā)言和演示時(shí),面向同學(xué),做到聲音洪亮,語(yǔ)速適當(dāng),思路清晰,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言流暢,肢體語(yǔ)言適當(dāng),板書規(guī)范。9.發(fā)言(演示)完畢,虛心聽取意見,耐心解答別人的質(zhì)疑。(三)課堂傾聽習(xí)慣10.他人發(fā)言或演示時(shí),面向發(fā)言者,認(rèn)真傾聽、觀察,抓住要點(diǎn),做好筆記。11.不隨意打斷別人的發(fā)言,不嘲笑其錯(cuò)誤,在別人發(fā)言完后舉手發(fā)表自己的意見。12.積極評(píng)判別人的發(fā)言或演示,充分肯定其優(yōu)點(diǎn),有理有據(jù)地指出錯(cuò)誤,態(tài)度謙和,取長(zhǎng)補(bǔ)短。(四)質(zhì)疑探究習(xí)慣13.大膽提出自己的疑問(wèn),并刨根問(wèn)底。14.樂(lè)于合作學(xué)習(xí),善于分工,在組內(nèi)討論、探究、交流、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等活動(dòng)中,能做到人人有事做,

13、人人發(fā)揮所長(zhǎng)。15.在研究、討論或解決問(wèn)題時(shí),樂(lè)于表達(dá)自己的觀點(diǎn),善于從不同角度思考問(wèn)題,尋求出創(chuàng)造性的解題方法。16.老師講解重、難點(diǎn)問(wèn)題時(shí),邊聽邊領(lǐng)會(huì)知識(shí)要點(diǎn),同時(shí)做好筆記,做到眼、耳、手、腦并用。(五)作業(yè)檢測(cè)習(xí)慣17.按時(shí)完成各類作業(yè)并及時(shí)上交。18.嚴(yán)謹(jǐn)審題,找準(zhǔn)題干,弄清要求,明確方向。19.完成作業(yè)或試卷時(shí)認(rèn)真、仔細(xì),保持頁(yè)面整潔,書寫規(guī)范(一般用正楷字書寫,有功底的同學(xué)可適當(dāng)用行楷書寫),字跡端正美觀。20.做完作業(yè)(試題)要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。21.認(rèn)真翻閱老師或同學(xué)批閱的作業(yè)、試卷,仔細(xì)分析錯(cuò)題出錯(cuò)原因并及時(shí)糾正;建立錯(cuò)題集,做好錯(cuò)題記錄。(六)總結(jié)反思習(xí)慣22.及

14、時(shí)小結(jié)每堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法。23.及時(shí)回顧、歸納、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)和解題方法,形成知識(shí)、能力體系。24.對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行反思,及時(shí)調(diào)整、糾正。(七)復(fù)習(xí)鞏固習(xí)慣25.即日復(fù)習(xí):養(yǎng)成每天晚上做完作業(yè)后對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。需記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、解題方法,準(zhǔn)確記憶、深刻理解。26.每周復(fù)習(xí):養(yǎng)成每周末將本周學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)、解題方法等進(jìn)行回顧、歸納、再記憶的習(xí)慣。27.每月復(fù)習(xí):養(yǎng)成月末對(duì)本月所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧,尤其是對(duì)錯(cuò)題集上自己做錯(cuò)的習(xí)題再次進(jìn)行分析,強(qiáng)化記憶。(八)課前準(zhǔn)備28.準(zhǔn)備好當(dāng)堂課所用的學(xué)具、課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本等并擺放整齊。29

15、.上課鈴響后迅速進(jìn)入教室,靜坐或靜息。(九)“三姿”習(xí)慣30.坐姿:挺胸直腰,雙腿自然彎曲,雙腳略微分開與肩同寬,雙臂從肘關(guān)節(jié)到雙手自然平放于課桌上,兩眼平視前方。整個(gè)身體自然放松。31.讀書姿勢(shì):坐姿端正,雙手拿書,書本直立略向外傾斜,眼睛和書保持一尺左右的距離。32.寫字姿勢(shì):作業(yè)本平放,做到頭正、肩平、背直,雙臂平放在桌面上,左手按本(紙),右手執(zhí)筆,右手拇指和食指握住筆桿下端,距離筆尖約一寸,同時(shí)做到胸膛距離課桌約一拳,眼睛距離本子約一尺。(十)閱讀習(xí)慣33.樂(lè)于閱讀課內(nèi)外讀物,注重積累。善于摘抄課外讀物的精彩片段,或在精彩處圈點(diǎn)勾畫,或記上自己的體會(huì),養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

16、34.邊讀邊思考,善于“打破砂鍋問(wèn)到底”,不懂的地方及時(shí)向他人請(qǐng)教或查資料解決。35.不閱讀不健康書籍,不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)。(十一)計(jì)劃習(xí)慣36. 堅(jiān)持制定切合個(gè)人實(shí)際的長(zhǎng)期、中期、短期學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。第四部分 生活行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)二、小學(xué)高段學(xué)生(一)勤于動(dòng)手能主動(dòng)收拾桌柜、書包,保持桌面清潔;會(huì)動(dòng)手剪紙、折疊多種紙品,或在老師的幫助下,進(jìn)行科技小制作,提高動(dòng)手能力。主動(dòng)做好值日生,積極參加義務(wù)勞動(dòng)。臟活、累活爭(zhēng)著干,在家收拾好自己的房間,自己的事情自己做好,還幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活。學(xué)會(huì)自己約束自己,學(xué)會(huì)自己的東西用后整齊擺放原處。學(xué)會(huì)公物用完,檢查無(wú)損后放回指定位置。(二)鍛煉身體5

17、.能自覺(jué)認(rèn)真做好“兩操” 和“大課間體育活動(dòng)”。動(dòng)作規(guī)范,并能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。6.積極主動(dòng)參與老師組織的課內(nèi)外文娛體育活動(dòng)。按時(shí)參加學(xué)校組織的集體活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提高身體素質(zhì)和道德品質(zhì)。7.能靈活地運(yùn)用運(yùn)動(dòng)基本常識(shí)。運(yùn)動(dòng)中注意自我保護(hù),不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作,不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)等。8.主動(dòng)鍛煉身體,在家長(zhǎng)的監(jiān)督下,利用周末節(jié)假日參加課外實(shí)踐活動(dòng)、體育活動(dòng)。(三)講究衛(wèi)生9.自覺(jué)做好個(gè)人衛(wèi)生。做到勤洗澡、洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,早晚刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無(wú)污垢,身體無(wú)異味。10.自覺(jué)做到飯前便后洗手、飯后漱口,學(xué)會(huì)定期整理和清洗書包,不吃變質(zhì)食品,不喝生水,保證身體健康。11.愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,在家和社

18、會(huì)上,注意保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物,見到廢紙等垃圾物主動(dòng)撿起,放到果皮箱或者垃圾箱里,不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂抹,能自覺(jué)主動(dòng)利用節(jié)假日清掃社區(qū)衛(wèi)生、清刷小廣告,撿白色垃圾等,做“環(huán)保小衛(wèi)士”。(四)遵守秩序12.在無(wú)人監(jiān)督的情況下,自覺(jué)做到在樓梯、走廊上輕聲慢步,能夠自覺(jué)靠右行,對(duì)兩人并行現(xiàn)象能及時(shí)制止。上下學(xué)時(shí),能自覺(jué)排成路隊(duì),整齊地離開學(xué)校。13.文明出行。主動(dòng)排隊(duì)依次上車,不爭(zhēng)搶座位,能給老人、病人、殘疾人、孕婦讓座,步行回家的能自覺(jué)排成一路縱隊(duì),沿人行道行走,紅燈停、綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,過(guò)路口走人行橫道,注意避讓車輛。14.購(gòu)物、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)等場(chǎng)合自覺(jué)排隊(duì),不吵鬧、不加塞,集合時(shí)排隊(duì)入場(chǎng),在指定位置就座或站立,自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序。15.愛(ài)護(hù)好學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂畫,能主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)花草樹木和公共設(shè)施的行為。(五)勤儉節(jié)約16.愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品。保持作業(yè)本、筆記本的整潔,不隨便撕扯頁(yè)面做其它用,保護(hù)好自己的鋼筆、橡皮、直尺、圓規(guī)、三角板等文具

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