



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、華師附屬中學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)教案班級(jí):初一(9)班 人數(shù):40 課次:第一次 任課老師:陳萬(wàn)松授課日期:2012年5月 指導(dǎo)老師:教材立定三級(jí)蛙跳教學(xué)重點(diǎn)雙腳用力蹬地向前上方跳起,空中收腹教學(xué)難點(diǎn)蹬、擺協(xié)調(diào)用力教學(xué)目標(biāo)1. 是學(xué)生能做到雙腳用力蹬地向前上方躍起,并能在空中積極收腹。2. 發(fā)展學(xué)生柔韌性、力量與協(xié)調(diào)能力,提高學(xué)生跳躍能力,促進(jìn)健康。3. 培養(yǎng)學(xué)生合作的精神,增強(qiáng)體魄,鍛煉身體,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生練習(xí)組織方法與要求次數(shù)時(shí)間開(kāi)始部分課堂常規(guī)1.整隊(duì)集合,報(bào)告出勤人數(shù)2.檢查服裝3.師生問(wèn)好,宣布本課內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)注意安全。1.站成四列橫隊(duì)列隊(duì):學(xué)生 老師一
2、 組織隊(duì)形如下圖1: 組織:整理隊(duì)伍,(立正,向右看齊,向前看,稍息)要求:學(xué)生認(rèn)真排好隊(duì),認(rèn)真聽(tīng)講。一次5min準(zhǔn)備部分徒手操1. 頭部運(yùn)動(dòng)4×82. 肩繞環(huán)運(yùn)動(dòng)4×83. 體側(cè)運(yùn)動(dòng)4×84. 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4×85. 拉伸運(yùn)動(dòng) 4×86. 弓步壓腿運(yùn)動(dòng) 4×87. 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 4×88. 下蹲運(yùn)動(dòng) 4×8附加練習(xí)熱身9. 高抬腿 20秒10. 小步跑 20秒1.老師在隊(duì)伍里巡回指導(dǎo)。教師一邊吹哨子,一邊帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操。 2.指導(dǎo)個(gè)別動(dòng)作不規(guī)范的學(xué)生。1.學(xué)生聽(tīng)老師指導(dǎo)做熱身。列隊(duì):學(xué)生 老師二 組織隊(duì)形如下圖1:
3、要求:學(xué)生以中間同學(xué)散開(kāi)時(shí)動(dòng)作要迅速。提醒學(xué)生充分的熱身是為了預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。8min基本部分1.俯臥撐練習(xí)(10個(gè)為一組,共2組)做得比較好的同學(xué),做第二組時(shí)由雙腳變成單腳練習(xí)2.仰臥起坐(男生15個(gè)為一組,女生10個(gè),共兩組)1.老師講解示范。 2.提醒學(xué)生注意安全。1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講(注意前后左右的距離)組織; 學(xué)生 老師 要求:學(xué)生快速散開(kāi),認(rèn)真聽(tīng)從老師安排。三到四組10min二學(xué)習(xí)立定三級(jí)蛙跳1.原地練習(xí)擺臂和膝關(guān)節(jié)屈伸練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng):兩臂前后擺動(dòng),后擺時(shí)屈膝降重心,上肢稍前傾,前擺時(shí),蹬地起跳。2.立定向前起跳練習(xí)蹬地快速有力,腿蹬手?jǐn)[要協(xié)調(diào),空中展體要充分,收腹舉腿,小腿前伸,并屈膝落
4、地緩沖。(一個(gè)哨聲,全班一起向前跳)4.三級(jí)蛙跳完整練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng):結(jié)合立定跳的技術(shù),第二要迅速還原起跳。(以比賽形式進(jìn)行)每個(gè)隊(duì)前方20米都有一個(gè)雪糕筒,學(xué)生跳過(guò)去之后,繞雪糕筒跑回來(lái)。跑得最慢一組5個(gè)深蹲。1.老師示范講解。(先正面,后側(cè)面)2.老師用哨聲,一拍一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)較好的同學(xué)。學(xué)生1至2報(bào)數(shù),由四排變成八排。1.學(xué)生練習(xí)。列隊(duì):學(xué)生 老師三 組織隊(duì)形如下圖1: 要求:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講練習(xí)。讓學(xué)生知道充分的擺臂與蹬地是跳好三級(jí)跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)。 雪糕筒 要求:學(xué)生跳之后回到隊(duì)尾集合進(jìn)行下一組練習(xí)。(提醒安全問(wèn)題)每個(gè)練習(xí)兩到三組12 min結(jié)束部分放松練習(xí)1. 徒手放松(拍拍手腳的肌肉部分2.拉伸放松二. 集合整理隊(duì)伍三. 總結(jié)課堂內(nèi)容及點(diǎn)評(píng)課堂效果宣布下節(jié)課的內(nèi)容1.學(xué)生要快速集合列隊(duì):學(xué)生 老師四 組織隊(duì)形如下圖1: 要求:學(xué)生動(dòng)作迅速排好隊(duì)伍。5m
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公寓代理銷(xiāo)售合同范本
- 冰淇淋套餐合同范本
- 出售文明公寓合同范本
- 中藥加工合同范本
- 公寓閣樓買(mǎi)賣(mài)合同范本
- cps推廣合同范本
- 農(nóng)戶(hù)斗雞養(yǎng)殖合同范本
- 事業(yè)物業(yè)合同范本
- 住家阿姨用工合同范本
- 與單位停車(chē)合同范例
- 小兒高熱驚厥精品課件
- 優(yōu)秀員工榮譽(yù)證書(shū)模板
- 仁愛(ài)版八年級(jí)英語(yǔ)上復(fù)習(xí)課Unit 2 Keep Healthy Topic1 2教學(xué)課件
- 三維電生理導(dǎo)航系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)
- 三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)
- 《交通工程CAD》課程教學(xué)大綱(本科)
- 換班申請(qǐng)表(標(biāo)準(zhǔn)模版)
- 者陰村戰(zhàn)友紀(jì)念者陰山對(duì)越自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)30周年聯(lián)誼會(huì)計(jì)劃2
- 基于單片機(jī)的電子廣告牌設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 承插型盤(pán)扣式支模架專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 我國(guó)古代職業(yè)教育的發(fā)展
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論