綜合實踐課;一張老照片講課課件

1、綜合實踐綜合實踐第二課時第二課時 劉艷劉艷口語交際口語交際.習(xí)作習(xí)作習(xí)作習(xí)作一張難忘的新聞?wù)找粡堧y忘的新聞?wù)?仔細(xì)觀察照片，想一想這個小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時可能發(fā)生了什么事？這個孤獨的孩子以后的命運(yùn)如何？聯(lián)系照片的人和景，把你看到的和想到的寫下來。內(nèi)容要具體，語句要通順，表達(dá)出自己的真實情感。 仔細(xì)觀察照片，想一想這個小孩子仔細(xì)觀察照片，想一想這個小孩子為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時可為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時可能發(fā)生了什么事？這個孤獨的孩子以能發(fā)生了什么事？這個孤獨的孩子以后命運(yùn)如何？聯(lián)系照片的人和景，把后命運(yùn)如何？聯(lián)系照片的人和景，把你看到的和想到的寫下來。內(nèi)容要具你看到的

2、和想到的寫下來。內(nèi)容要具體，語句要通順，表達(dá)自己的真實情體，語句要通順，表達(dá)自己的真實情感。感。 習(xí)作要求：習(xí)作要求：一、描述圖片一、描述圖片 請你仔細(xì)觀察圖片，請你仔細(xì)觀察圖片，在這張照片中最引人注在這張照片中最引人注目的是什么？目的是什么？ 一個一個_的孩的孩子，他子，他_. 一個孤獨的小男孩坐在廢墟里一個孤獨的小男孩坐在廢墟里( )繁華的景象在繁華的景象在( )中化作中化作( ).狂轟濫炸狂轟濫炸一片廢墟一片廢墟 號啕大哭號啕大哭（ ）（ ）（ ）（ ）天橋天橋鐵路鐵路房屋房屋碎磚碎瓦碎磚碎瓦斷裂的斷裂的扭曲的扭曲的殘破的殘破的滿地的滿地的 照片上，只見一片本來繁華的景象在照片上，只見一

3、片本來繁華的景象在一一( )中化作廢墟。只留下中化作廢墟。只留下( )天橋，天橋，( )鐵路，鐵路，( )房屋，房屋，滿地的滿地的( )還有一個還有一個孤獨的小孤獨的小男孩，他坐在廢墟里號啕大哭。男孩，他坐在廢墟里號啕大哭。 狂轟濫炸狂轟濫炸斷裂的斷裂的扭曲的扭曲的殘破的殘破的磚瓦碎片磚瓦碎片觀察順序：人物觀察順序：人物鐵路鐵路天橋天橋房屋房屋碎磚碎瓦碎磚碎瓦背景背景二、展開想象二、展開想象（一）想一想 當(dāng)時發(fā)生了什么事情？ 他的父母在哪里？（二）想一想 這個孩子以后的命運(yùn)如何？這個孩子以后的命運(yùn)如何？三、表達(dá)情感三、表達(dá)情感 日本侵略者轟炸的何止是一日本侵略者轟炸的何止是一個上海，這場慘無人

4、道的戰(zhàn)爭個上海，這場慘無人道的戰(zhàn)爭奪去了千千萬萬人的生命，斷奪去了千千萬萬人的生命，斷送了無數(shù)個幸福的家庭。戰(zhàn)爭送了無數(shù)個幸福的家庭。戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的。給人類帶來的災(zāi)難是深重的。此時，你想說什么？此時，你想說什么？四、習(xí)作命題四、習(xí)作命題一張舊照片一張舊照片 忘不了的歷史忘不了的歷史幸運(yùn)的戰(zhàn)爭孤兒幸運(yùn)的戰(zhàn)爭孤兒 戰(zhàn)火中的哭泣戰(zhàn)火中的哭泣沉痛的教訓(xùn)沉痛的教訓(xùn) 廢墟中的孩子廢墟中的孩子哭泣的孩子哭泣的孩子 同學(xué)們，這張舊照片使我們每個中同學(xué)們，這張舊照片使我們每個中國人的心靈受到極大震撼，侵華日軍的國人的心靈受到極大震撼，侵華日軍的滔天罪行讓我們無法忘記。那就請同學(xué)滔天罪行讓我們無法忘記。那就請同學(xué)們拿起手中的筆，把我們從這張照片中們拿起手中的筆，把我們從這張照片中看到的、想到的按一定的順序具體地寫看到的、想到的按一定的順序具體地寫下來。注意把字寫工整、寫漂亮，