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文檔簡介
1、WORD格式崗位練兵活動記錄一、練兵活動開展根本情況1、設(shè)立練兵活動小組 為加強對崗位練兵競賽活動的領(lǐng)導(dǎo),確保練兵活動的順利進行, 以及考評工作的公平、 公正,各單位負責人為成員的崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由人力資源科負責落實此項活動的安排部署以及整理材料和報送信息等工作。 各基層單位也相應(yīng)成立了由隊干、隊辦事員組成的練兵活動協(xié)管小組,明確了責任分工,從而為崗位練兵活動的順利開展提供了堅強的組織保證。2、制定練兵活動方案 自練兵活動開展以來, 活動辦公室嚴密結(jié)合工作實際,科學部署, 精心組織,把崗位練兵作為當前培訓工作的一項重要內(nèi)容來抓,明確了活動的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和方式方法
2、,分四個季度分別對宣傳組織發(fā)動、 崗位練兵競賽和總結(jié)表彰評比三個階段的任務(wù)進展了具體部署, 切實做到了學有計劃、 練有安排, 有力保證了此項活動整體推進、扎實有效、不走過場。3、進展練兵活動總結(jié) 在每季度崗位練兵活動完結(jié)之后開場總結(jié),從中找準存在的問題 和缺乏之處進展整改提高, 確保實效,從長遠和根本上解決存在的突出問題,用扎實的工作和創(chuàng)新的工作思路,推動崗位練兵活動的長期深入開展。二、練兵活動主要做法 1、目標明確,思想統(tǒng)一自每季度練兵活動開場后,練兵活動小組和活動辦公室都給予高度重視,從抓思想認識入手,結(jié)合相關(guān)單位召開練兵發(fā)動大會, 深入 學習崗位練兵有關(guān)精神,使各單位領(lǐng)導(dǎo)和職工真正了解練
3、兵活動的深 遠意義,明確練兵活動是提高職工工作效率的動力,是加強職工隊伍 建立的重大舉措,是落實企業(yè)各項規(guī)章政策的具體表達,是全面推進我礦生產(chǎn)建立的重要途徑,進一步加深職工練兵活動積極意識,增強崗位練兵的緊迫感,使廣闊職工從思想上認識到參加練兵活動不僅僅是提高業(yè)務(wù)能力,更要認識到是適應(yīng)崗位開展形勢的需要,是對自己負責、對企業(yè)負責、對未來負責的需要。2、擴大宣傳,營造氣氛 為使職工真正了解到練兵活動的重要性,使各考核單位從思想上重視此項活動,在每季度練兵活動開場之初,礦活動辦公室以抓好宣-1-傳和發(fā)開工作為中心,對練兵活動實行全程指導(dǎo)、報道,做到亮點突出,全方位、多角度反映活動開展情況、活動特色
4、、活動成效等,具體做法有:一、印發(fā)活動簡報,對各階段活動提出具體要求,指導(dǎo)練兵活動的開展;二、編排崗位練兵活動板報,及時將活動開展情況進行通報,到達相互交流、相互促進的目的;三、加強對先進典型的宣 傳力度,注重開掘和培植先進典型,發(fā)揮典型示X和引領(lǐng)作用,鼓舞 士氣、激發(fā)熱情、樹立形象、擴大戰(zhàn)果。3、認真組織,合理安排為了使崗位練兵活動切實提高職工的整體素質(zhì),真正取得鍛煉技 能、展示才能的效果,活動辦公室以提高職工職責能力為出發(fā)點,圍繞職工隊伍建立整體推進,堅持理論與實際并重,培訓與考核并重,組織與監(jiān)視并重,從實戰(zhàn)出發(fā),立足本職崗位,創(chuàng)新練兵方式。 本年 度崗位練兵分為四季度四個階段實施,每季度
5、還制定了具體的練兵計 劃和考核方案, 逐步加強練兵深度和力度, 使崗位練兵成為塑合格隊伍的有效途徑。4、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制在練兵活動中,一要不斷加大組織領(lǐng)導(dǎo)力度,各練兵單位要積極 配合, 切實發(fā)揮職能作用,及時解決在培訓、 練兵中存在的突出問題;要統(tǒng)籌安排,注重與其他各項相關(guān)工作結(jié)合,做到活動扎實有效,其他工作有質(zhì)專業(yè)資料整理WORD格式有量,要切實解決學練矛盾,科學規(guī)劃,合理部署,確保活動期間的正常生產(chǎn)、休息等安排到位。二要建立健全各項練兵工作機制,從完善機制上跟上職工隊伍建立需要。要堅持 “以培訓育人、制度管人、監(jiān)視塑人為目的,在全面、準確了解崗位練兵活動進度的 根底上,針對薄弱環(huán)節(jié)及時制
6、定整改措施,查缺補漏,并制定“統(tǒng)一 標準、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一評比 的練兵考評工作機制,做到調(diào)動積極性與鞭策后進相結(jié)合, 真正把在崗位練兵和平時工作中涌現(xiàn)出的適應(yīng)工作需要、崗位要求、埋頭苦干的好職工選拔出來,進一步促進職工的成長,調(diào)動廣闊職工工作發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性。5、強化學習,理論奠基自崗位練兵活動開場以來,為使職工能從根本上意識到學習的重 要性,活動辦公室以加強崗位練兵學習培訓為主題,訂立明確的學習目標和奮斗目標,并采取了多種有效措施。一、在每季度活動始初,要求各考核單位對各工種、各崗位平安生產(chǎn)知識、應(yīng)知應(yīng)會的專業(yè)知識和企業(yè)文化知識等各方面知識進展學習培訓,并印發(fā)了學習資料,供職工業(yè)余時間自學
7、;二、在每班進班會上、每周學習會上組織平安知識和業(yè)務(wù)技能知識培訓,將 “每日一題 做到位;三、對于在每季-2-度練兵活動中成績過差、技術(shù)不過硬的職工,要求各單位采取多種幫扶措施,有針對性地補學、補練,加大培訓力度;四、結(jié)合每季度練兵活動,對其中存在的問題即行指正,在工作缺憾、薄弱環(huán)節(jié)上下工夫,做文章,使廣闊職工均能自覺做到集中培訓與自主學習相結(jié)合,并能彼此進展學習心得和技術(shù)經(jīng)歷交流,實現(xiàn)資源共享,為練兵活動的深入開展,奠定堅實的理論根底。6、精心設(shè)計,科學調(diào)整為保證練兵質(zhì)量,結(jié)合各單位工作實際和各工種工作性質(zhì),制定 考試考核方案,建立考試題庫,并科學合理調(diào)整練兵內(nèi)容,實現(xiàn)由單純的技能訓練向綜合
8、的崗位演練的過渡。其中實際操作的評分標準,突出專業(yè)特點,在注重根本功的根底上,加強了對動手能力的檢驗,并針對每季度練兵活動中存在的問題,及時有效進展總結(jié)和整改,積極創(chuàng)新和探索新的練兵思路和方法,切實做到以練促學,學以致用。7、立足崗位,重抓實效我們要以 “立足崗位、切合實際、因崗施教、注重實效為根本 要求,使練兵活動與工作實際嚴密結(jié)合,通過練兵促進工作效率,通過工作檢驗練兵效果,做到在實際中訓練,在實干中提高,結(jié)合現(xiàn)實需要和崗位工作實際,找準存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),積極補正,注重成果轉(zhuǎn)化,提高練兵質(zhì)量;要嚴格遵循各階段練兵活動規(guī)定的步驟和時間安排,步步推進,要在全面抓好理論學習、培訓的根底上,突
9、出重點,表達特點,要做到 “個個學習,人人練兵 ,切實提高全體職 工的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)。8、目標鼓勵,加強競爭在練兵活動過程中,針對崗位練兵的內(nèi)容、專業(yè)等特點,制定切 合實際、有吸引力、鼓足勁,能做到最大限度發(fā)揮潛力的目標,并把目標分解,大而化小,讓職工在練兵過程中逐漸實現(xiàn)目標,在競爭中享受成功的喜悅,增強練兵的自信心。同時要根據(jù)青年職工增強好勝的心理特點,對每一季度崗位練兵內(nèi)容進展同工種的考核、競爭,讓職工紛紛 “擂臺亮相 ,展現(xiàn)自己對所掌握技能的熟練程度,認識到自己的缺乏,看到同別人的差距,進而增強迎頭趕上的練兵熱情。9、改革創(chuàng)新,突出重點為了搞好練兵活動,每季度都做好定期總結(jié)、階段驗收
10、工專業(yè)資料整理WORD格式作,要發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、分析問題、解決問題,總結(jié)經(jīng)歷,提高措施。在各階段練兵活動中,扎實做好調(diào)查工作,不走形式,不走過場,要善于發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地提出建議和意見,切實糾正練兵活動中存 在的不合理和不切合實際之處;而且要在做好常規(guī)培訓、練兵的根底-3-上, 不斷豐富活動方式,拓寬活動思路,完善活動機制,確保出新招、出亮點,要注重加大對崗位技能實戰(zhàn)應(yīng)用等實際操作的培訓力度,增 強職工參與主動性,提高崗位業(yè)務(wù)技能和實際操作能力。10、定期總結(jié),階段驗收。年度練兵活動分為四季度四個階段進展,我們要在每階段活動完畢后,充分認識其中存在的問題,及時總結(jié),揚長避短,取之精華,棄
11、之糟粕,吸取其中好的做法,對于存在 的缺乏和缺陷,及時進展自查自糾,整改提高,以使下次練兵活動能 夠更好的進展。三、練兵活動取得成效通過崗位練兵活動,大大提高了廣闊職工對知識、技能的需求和 工作熱情,營造了一個 “相互學習、相互幫助、取長補短、共同提高 的良好氣氛,使大家在思想上真正體會到練兵的重要意義。 理論知識 考核,可以使職工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點,意識到學習的重要性,并在 考核以后對發(fā)現(xiàn)的問題及時的學習、探討和改進。實際操作考核也使 大家認識到彼此的差距與自身的缺乏, 充分意識到團隊合作和相互配 合的重要性,以及如何提高自己以適應(yīng)崗位需求。 同時,通過崗位練 兵活動,職工的工作能力和整體素
12、質(zhì)有了突飛猛進的開展,一、進一 步提高了職工整體素質(zhì), 提高了職工適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)能力和專業(yè) 技能;二、加強職工隊伍建立,構(gòu)建行之有效的學習培訓模式,增強 了職工學習能力和技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓指導(dǎo)能力;三、切實實現(xiàn)了職工在綜合素質(zhì)、勞動紀律、工作作風、職責能力等工作要求的提高, 進而促進了職工在 “德、能、勤、績、廉 方面的均衡開展。一、實現(xiàn)了 “三個增強 。通過崗位練兵活動的有效開展,職工 實現(xiàn)了 “三個增強 ,即職工的企業(yè)開展意識、團隊合作意識、個人 提高意識進一步增強;職工執(zhí)行崗位職責的能力、確保生產(chǎn)平安穩(wěn)定 的能力、處置突發(fā)事件的能力進一步增強;職工集體榮譽感、團隊凝 聚力進一步增強,
13、 為進一步促進我礦平安生產(chǎn)、 經(jīng)營管理、技術(shù)創(chuàng)新等工作的穩(wěn)步進展打下了良好根底。二、增強了職工隊伍的凝聚力。只有過硬的職工班子,才能帶過硬的隊伍。在崗位練兵活動中,大家職責明確,既分工負責又協(xié)同配合。實行一級帶一級, 一級抓一級的原那么, 班干堅持與職工做到同步同位,要求職工做到的,班干首先做到,充分發(fā)揮了主觀能動性,積極有效的帶動了職工的學習積極性和工作熱情。同時,在每季度“崗 位能手 的良好形象影響下,確保了崗位練兵活動開展的有聲有色。三、 提高了職工實戰(zhàn)能力。在第一季度崗位練兵實際操作考核中,-4-有個別職工平時技能操作水平可以,卻由于缺乏現(xiàn)場鍛煉,經(jīng)受不住考核,沒有發(fā)揮出平日水準, 但
14、經(jīng)過后三次考核, 廣闊職工在現(xiàn)場實戰(zhàn)能力上有了很大提高,已經(jīng)能夠做到鎮(zhèn)定沉著地承受考核,使得此次練兵超過預(yù)期目標。四、形成了良好的學習風氣。通過第崗位練兵活動,多數(shù)職工從根本上認識到自專業(yè)資料整理WORD格式己學習能力上的缺乏與缺陷, 并及時進展自查自糾、 總結(jié)整改,形成了 “積極向上、努力奮進 的良好學習風氣。 在此次 練兵活動中, 廣闊職工的理論知識水平有了明顯提高。五、技能操作動作、規(guī)程逐步正規(guī)化。由于我礦基層職工文化程度不高, 局部職工也沒有參加過系統(tǒng)培訓學習,在技術(shù)上表現(xiàn)不過硬,掌握不夠熟練、標準。但經(jīng)過這一年的崗位練兵,老同志的骨干帶頭作用逐漸發(fā)揮出來,通過師帶徒、手把手教等方式,
15、 為新同志做好傳、幫、帶的表率作用。四、練兵活動經(jīng)歷總結(jié) 歷經(jīng)四季度的崗位練兵,除了從中取得的不裴成績外,也使我們 獲得了較深的收益,取得了豐富的經(jīng)歷,主要有:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,是練兵取得成效的根本保證。雖然今年練兵活動是我公司舉辦的首次練兵活動,但我們始終把 練兵活動作為提高職工素質(zhì)、加強隊伍建立、樹立企業(yè)形象、確保安 全生產(chǎn)的重要舉措,做到早規(guī)劃、早準備、早部署。通過實踐證明,單位領(lǐng)導(dǎo)在大練兵活動中起著致關(guān)重要的直接作用,凡重視、支持、參與的效果十清楚顯;凡不重視、不參與的效果很不明顯。這啟示我們, 必須把練兵活動作為加強職工隊伍建立和提高職工業(yè)務(wù)能力的重大戰(zhàn)略舉措,加強領(lǐng)導(dǎo),長抓不懈,才能確
16、保練兵活動的正確方向, 不斷推動生產(chǎn)工作和隊伍建立的長足開展。二 、思想統(tǒng)一,是練兵取得成效的重要根底。崗位練兵活動從提高廣闊職工思想認識、理論知識、業(yè)務(wù)能力、 工作職責入手,立足崗位、注重實效。思想進步的職工認為,組織開 展練兵活動, 不僅是加強平安生產(chǎn)工作和職工隊伍正規(guī)化建立的迫切需要,更是對職工真正的關(guān)心和保護,通過練兵活動的理論考核和實際操作, 既提高了理論水平和實戰(zhàn)本領(lǐng),又增強了自我平安防X意識。經(jīng)過四季度的練兵,深深地體會到成效是顯著的,某些職工在練兵結(jié)束以后,自覺地在業(yè)余時間加強學習崗位技能和平安操作規(guī)程,主動 鉆研工作中出現(xiàn)的疑難問題; 在實際工作中,都能自覺運用所學的安全知識
17、來標準設(shè)備操作, 形成了良好的經(jīng)常性的練兵氣氛。三、注重總結(jié),是練兵取得成效的推動器。-5-在近一年的練兵活動中,我礦注重開展階段驗收工作,總結(jié)出一 整套具有較強可操作性和前瞻性的練兵好經(jīng)歷,比方, “加強日常學 習 ,對各工種、各崗位應(yīng)知應(yīng)會的專業(yè)知識和企業(yè)文化知識進展學 習培訓, 并印發(fā)學習資料, 供職工業(yè)余時間自學;并在每班進班會上、每日一題、每周學習會上組織平安知識和業(yè)務(wù)技能知識培訓,使理論 學習貫穿于崗位練兵活動的全過程。再者,采取 “傳、幫、帶措施, 對于在練兵活動中成績過差、 技術(shù)不過硬的職工, 要求各單位采取多 種幫扶措施,有針對性地補學、 補練,加大培訓力度,切實轉(zhuǎn)變不適 崗
18、現(xiàn)象。四 、形成常規(guī),是練兵取得成效的關(guān)鍵因素。 我們不僅要 “大練兵 ,而且要 “常練兵 ,才能保證練兵活動長期有效地開展,保障職工的素質(zhì)和能力與時俱進。必須樹立練兵的科學開展觀,把練兵工作作為提高職工隊伍素質(zhì)和工作能力的一項根本制度,努力探索、逐步建立科學實用、標準有序、長期有效的練兵長效機制,積極引導(dǎo)練兵活動向前持續(xù)*地開展,為平安工作和隊伍建立提供強有力的智力支撐、人才支持和素質(zhì)保障。實踐證明,在練兵活動中實行的 “學練結(jié)合、以學促練“雙百分 考核以及 “針對、 崗位技能,調(diào)整練兵內(nèi)容等作法就是對構(gòu)建練兵長效機制的一種有益的初步探索,是值得繼承和開展的珍貴經(jīng)歷,在總結(jié)本年崗位練兵經(jīng)歷根底上,今后還要立足長遠、 加強探索、勇于實踐、開拓創(chuàng)
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