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文檔簡(jiǎn)介
1、二年級(jí)浙教版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形校外專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_1. 下面的圖案分別是由什么圖形組成的? 由(_)組成 由(_)組成2. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。角是由_圍成的,它的大小與_有關(guān),與_無(wú)關(guān)。3. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的,它的大小與_有關(guān),與_無(wú)關(guān)。2.觀察圖形,大正方形被分割后,填一填。(包含復(fù)合圖形)一共有_個(gè)長(zhǎng)方形,一共有_個(gè)正方形。4. 想一想,填一填。1.角的大小與兩條邊_有關(guān)。2。 _3.黑板的角都是_角,它是一個(gè)_形。4. 你能從中找到_圖形。5. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。在圖中截一個(gè)最大的正
2、方形,這個(gè)正方形的長(zhǎng)是_厘米。 6. 下列鐘面上時(shí)針和分針?lè)謩e成什么角? _角 _角 _角 _角7. 接著畫出平行四邊形。8. 判斷正誤,在正確說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫“”,錯(cuò)誤說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫“×”。1.平行四邊形的四個(gè)角一定不是直角。( )2.平行四邊形的對(duì)邊相等。( )9. 再添幾個(gè)三角形設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案。10. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。怎樣通過(guò)平移,使箱子從入口推到出口?請(qǐng)寫出平移過(guò)程:入口_平移_平移_ 平移_ 平移_平移_ 平移出口。 11. 想一想,選一選。1.平行四邊形的( )相等。A .四個(gè)角 B .四條邊 C .對(duì)邊2.木頭椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運(yùn)用了( )A .三角形的穩(wěn)定性 B .平行四邊形容易變形的特性3.下面的四邊形中,( )是平行四邊形 A . B . C .12. 下列圖片中是平行四邊形的有哪些?填序號(hào)。_13. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。從一張長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)是多少
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