小學四年級下冊數(shù)學半期期中試卷優(yōu)秀下載(第8冊)

1、.小學四年級下冊數(shù)學半期期中試卷優(yōu)秀下載第8冊蘇教版四年級數(shù)學下冊期中檢測試卷班級_姓名_得分_一、填空題。每空1分，共17分1. 一盒水彩筆19元，要買302盒，大約需要 元。2. 在括號里填上“升或“毫升。小華每天喝牛奶200 一個熱水瓶能盛水 一汽車油箱可裝油 一湯勺水有10 3. 一個浴缸可盛水升，假如每秒放毫升水，分鐘可以放滿。4. 在里填上“、“或“=。990毫升1升 65+35×565×5+354升5400毫升 750÷151075015105. 一個等腰三角形的底角是50°，它的頂角是 ；假如它的底長12厘米，腰長15厘米，它的周長是 厘

2、米。6. 一個直角三角形的一個銳角是43°，它的另一個銳角是 。7. 用寫有1、3、7的三張紙片，能排出 個不同的三位數(shù)。8. 5支足球隊進展踢足球比賽，每兩個隊都要賽一場，一共要賽 場；采用兩隊兩隊比賽，淘汰制，最后產(chǎn)生冠軍，一共要賽 場。9. 把6×78=468，468384=84，1428÷84=17合并成一道綜合算式是 。二、判斷題。每題1分，共5分1. 一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)擴大10倍，積也擴大10倍。 2. 450×20的積的末尾有兩個零。 3. 三角形和平行四邊形都具有穩(wěn)定性。 4. 兩個高相等的三角形拼起來是一個平行四邊形。 5. 醫(yī)生

3、給病人打點滴的藥水瓶容積有500升。 三、選擇題每題2分，共10分。1. 兩個完全一樣的梯形，可以拼成 。A、長方形 B、梯形 C、平行四邊形 D、三種都有可能2. 最后一步算除法的算式是 。A、48+32÷2×3 B、48+32÷2×3C、48+32÷2×3 D、48+32÷2×33. 把一根13厘米長的小棒截成三段，圍成一個等腰三角形，下面 是正確的。A、3厘米，4厘米，6厘米 B、7厘米，3厘米，3厘米C、4厘米，5厘米，4厘米 D、2厘米，2厘米，9厘米4. 一個平行四邊形的內(nèi)角和是 ,把它剪成兩個小三角形

4、，每個小三角形的內(nèi)角和是 。A、180°，90° B、360°，180° C、360°，360° D、180°，360°5. 102×98和 相等。A、100+2×98 B、100+2×98C、100×98+2 、100×98×2四、操作題共10分。1. 畫出每個圖形底邊上的高。 每題2分底 底2. 畫出下面圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。每題2分3. 把下面的圖形先向左平移8格，再向下平移2格。4分五、計算。1. 直接寫得數(shù)。每題1分，共10分。&

5、#215;× ÷ × ÷×÷× ÷ ×2. 列豎式計算。每題2分，共6分。××728÷3. 下面各題能簡便的用簡便計算。每題3分，共18分。×÷×××÷××××六、解決問題共24分1. 水果店一天賣出蘋果40箱，賣出的桔子是蘋果箱數(shù)的3倍，賣出的橙子比蘋果和桔子的總數(shù)少25箱，賣出橙子多少箱？5分2. 芳芳看一本360頁的故事書，用了7天時間看完，前3天共看了120頁，后4天平

6、均每天看了多少頁？5分3. 電影院原有座位38排每排46個。改建后，有座位50排，每排46個。改建后比原來增加了多少個座位？用兩種方法解答5分4. 小白兔從家出發(fā)，先要跳到一座山的山下，有3條路可走；然后過一座山，有2條路可走，下山后要坐船，河邊有兩條船，下了船就到姥姥家了。小白兔從家出發(fā)到姥姥家，有多少種不同的走法？4分其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及

7、豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。5. 一個服裝店一天賣出80件羽絨服，上午賣出30件，每件羽絨服110元。照這樣計算，下午比上午多賣多少元？5分課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生